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**** Matière : INFORMATIQUE

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Nom & prénom ………Classe ………..……..

Exercice N°1 : (3 points)

Évaluer les expressions suivantes dans l'ordre et donner les valeurs des chaînes ch1 et ch2 pour chaque cas : avec ch1="01Devoir"

1) efface (ch1, 1,2) ...

2) insère (“2013”, ch1,pos(“D”,ch1)) ...

3) ch2 sous_chaîne (ch1, 1, long(ch1)-6) ...

4) efface (ch1, 1,4) ………

5) ch1 ch1 + ch2 ...

Exercice N°2 : (4 pOINts)

Soit la séquence d’affectations suivante : T [1] MAJUS ("b")

V [1] SOUS-CHAINE ("Pascal", 1, 3) T [2] PRED (T [1])

CONVCH (2013, CH) EFFACE (CH, 2,2) V [2] CH

T [3] SUCC (T [1])

V [3] CONCAT (T [1], T [2]) V [4] "?"

1) Quel est le contenu de chaque élément des deux tableaux après l’exécution de cette séquence d’affectations :

………

………

………

………

………

………

2) Déclarer les deux tableaux T et V en Pascal :

………

………

……….

Exercice N°3 : (3 pOINts)

Soit le type Examen contenant les valeurs suivantes : Math, Anglais, Physique et Informatique

1) Qu’appelle t’on le type Examen décrit ci-dessus ?

……….

2) Déclarer en pascal le type Examen en respectant l’ordre des valeurs proposées ci-dessus.

………

3) Déclarer en Pascal une variable nommée E de type Examen.

………

4) Compléter le tableau ci-dessous par les types et les valeurs des variables A, B, et C après l’exécution des instructions Pascal suivantes :

Page 1

20

Lycée Cité Mahrajenne

A.S 2013/2014

****

Matière : INFORMATIQUE Professeur : LAMINE Imed

4ème Techniques

DEVOIR DE CONTRÔLE N° 1 Durée : 01h

Date : 14/11/2013

(2)

Problème : (10 pOINts)

On se propose d’écrire un programme intitulé PairImpair qui permet de déterminer et d’afficher le nombre des valeurs paires et le nombre des valeurs impaires d’un tableau T contenant n entiers.

Exemple : Pour n=5 , si T contient

Le programme affiche : Le nombre des valeurs paires est 3 Le nombre des valeurs impaires est 2

Travail demandé :

1) Analyser ce problème.

2) Déduire l’algorithme correspondant.

………

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……….

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……….

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Page 2

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(3)

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……….

Page 3

Bon

Travail

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