Exercice Chapitre 4 : Transformation chimique
Voici une liste de phénomènes que l’on observe couramment autour de nous.
Phénomène 1 : Du fer rouille au contact du dioxygène de l’air.
Phénomène 2 : Un glaçon fond à la chaleur.
Phénomène 3 : Une feuille de papier brûle dans le dioxygène de l’air jusqu’à être réduite en cendres.
Phénomène 4 : Du vinaigre fait disparaître des traces de calcaire dans un évier.
Phénomène 5 : La fermentation du sucre contenu dans le jus de raisin au contact de l’air (dioxygène) produit de l’alcool : C’est le principe de fabrication du vin.
Phénomène 6 : Dans les marais salants, le sel est récupéré après évaporation de l’eau de mer.
a) Parmi les exemples de phénomènes ci-dessus, lesquels sont des exemples de transformation chimique ? b) Pour les transformations chimiques trouvées, indique quels sont les réactifs ?
c) Si tu as une idée, quel(s) est (sont) le (les) produit(s) de chaque transformation chimique ?
Exercice Chapitre 4 : Transformation chimique
Voici une liste de phénomènes que l’on observe couramment autour de nous.
Phénomène 1 : Du fer rouille au contact du dioxygène de l’air.
Phénomène 2 : Un glaçon fond à la chaleur.
Phénomène 3 : Une feuille de papier brûle dans le dioxygène de l’air jusqu’à être réduite en cendres.
Phénomène 4 : Du vinaigre fait disparaître des traces de calcaire dans un évier.
Phénomène 5 : La fermentation du sucre contenu dans le jus de raisin au contact de l’air (dioxygène) produit de l’alcool : C’est le principe de fabrication du vin.
Phénomène 6 : Dans les marais salants, le sel est récupéré après évaporation de l’eau de mer.
a) Parmi les exemples de phénomènes ci-dessus, lesquels sont des exemples de transformation chimique ? b) Pour les transformations chimiques trouvées, indique quels sont les réactifs ?
c) Si tu as une idée, quel(s) est (sont) le (les) produit(s) de chaque transformation chimique ?
Exercice Chapitre 4 : Transformation chimique
Voici une liste de phénomènes que l’on observe couramment autour de nous.
Phénomène 1 : Du fer rouille au contact du dioxygène de l’air.
Phénomène 2 : Un glaçon fond à la chaleur.
Phénomène 3 : Une feuille de papier brûle dans le dioxygène de l’air jusqu’à être réduite en cendres.
Phénomène 4 : Du vinaigre fait disparaître des traces de calcaire dans un évier.
Phénomène 5 : La fermentation du sucre contenu dans le jus de raisin au contact de l’air (dioxygène) produit de l’alcool : C’est le principe de fabrication du vin.
Phénomène 6 : Dans les marais salants, le sel est récupéré après évaporation de l’eau de mer.
a) Parmi les exemples de phénomènes ci-dessus, lesquels sont des exemples de transformation chimique ? b) Pour les transformations chimiques trouvées, indique quels sont les réactifs ?
c) Si tu as une idée, quel(s) est (sont) le (les) produit(s) de chaque transformation chimique ?
Exercice Chapitre 4 : Transformation chimique
Voici une liste de phénomènes que l’on observe couramment autour de nous.
Phénomène 1 : Du fer rouille au contact du dioxygène de l’air.
Phénomène 2 : Un glaçon fond à la chaleur.
Phénomène 3 : Une feuille de papier brûle dans le dioxygène de l’air jusqu’à être réduite en cendres.
Phénomène 4 : Du vinaigre fait disparaître des traces de calcaire dans un évier.
Phénomène 5 : La fermentation du sucre contenu dans le jus de raisin au contact de l’air (dioxygène) produit de l’alcool : C’est le principe de fabrication du vin.
Phénomène 6 : Dans les marais salants, le sel est récupéré après évaporation de l’eau de mer.
a) Parmi les exemples de phénomènes ci-dessus, lesquels sont des exemples de transformation chimique ? b) Pour les transformations chimiques trouvées, indique quels sont les réactifs ?
c) Si tu as une idée, quel(s) est (sont) le (les) produit(s) de chaque transformation chimique ?
