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RAPPORTS D'ACTIVITE de l'Education Populaire (BELGIQUE)

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Academic year: 2022

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IIIMIM

RAPPORTS D'ACTIVITE de l'Education Populaire

(BELGIQUE)

par Denise CROISË

Comme Freinet nous le demande, je suis heureuse de pouvoir donner ici, un bref rapport des activités de l' Edu- cation Populaire, au cours de l'année écoulée (depuis mars 1964) :

- Notre nombre d'adhérents est en

légè~e progression (x 300), mais pro-

portionnellement le nombre de collègues vraiment actifs au sein de notre mouve- ment est relativement faible. C'est un des problèmes sur lequel notre CA a particulièrement à se pencher.

Nous avons accordé tous nos soins à notre revue mensuelle Education Populaire (650 pages), dans laquelle nous faisons une large place aux c<;mlptes rendus pratiques (30 collègues dtfférents ont participé à la rubrique ''Comment je travaille n, aux enquêtes d'actualité, aux journaux scolaires, aux travaux de nos commissions, etc ... ) - Nous avons organisé un cours par

~orrespondance et un parrainage de Jeunes.

no 1!1·!4

Nous avons fait une nouvelle édition du Dictionnaire des petits, d' Auverdin.

- Nous avons fait la réédition de fichiers de calcul, adaptés à nos écoles belges.

- Nous avons organisé une grande exposition d'art enfantin à Mons «La Maison de l'Enfant n.

- Nous avons eu l'honneur de re- cevoir en Belgique, Maurice Pigeon, qui nous a fait une belle conférence sur la signification des dessins d'en- fants.

- Les groupes de Liège, de Namur, du Hainaut et de Bruxelles ont continué leurs activités locales et leur patient travail de diffusion des techniques de l'E.M.

- De belles Gerbes, réunissant des textes de nombreuses classes belges, ont vu le jour.

- Nous avons continué notre travail de recherche et de mise au point au sein de nos commissions du T.L., de la lecture, de la correspondance interscolaire, du calcul vivant, des brevets et examens.

- Nous tenons deux fois par semaine, en notre local de Bruxelles, une per- manence ouverte à tous les collègues.

- Nous expérimentons les boîtes en- seignantes et les bandes programmées et avons commencé une campagne de diffusion à ce sujet. Nous comptons d'ailleurs participer pour la première fois au Salon du Matériel Didactique (SADIBEL) et y faire connaître boîtes enseignantes et bandes programmées.

- Enfin, pour terminer, disons que nous ne manquons pas une occasion de faire connaître Freinet et le grand mouvement international de l'Ecole Moderne et que nous participerons comme chaque année, en travailleurs, au_ Congrès de l'Ecole Moderne Fran- çaise.

DENISE CROISE

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