• Aucun résultat trouvé

Introduction à la programmation Les tableaux

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Introduction à la programmation Les tableaux"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Noms des élèves : Bac. S – Spécialité ISN

Introduction à la programmation Les tableaux

SPE - ISN Manipuler les tableaux.

Durée du TP : 1h00

Organisation : Les manipulations se feront à l’aide de QT Creator installé sur les ordinateurs Manipulation d’un tableau à une dimension

1/ Il s’agit dans le premier programme de créer une fonction qui convertisse si nécessaire les minuscules en majuscules. Le texte initial est saisi dans texteEdit et le texte final y sera placé.

On rappelle qu’une chaine de caractère est un tableau de caractère.

Il faudra éventuellement utiliser les fonctions de conversion de type.

Manipulation d’un tableau à deux dimensions

2/ Dans ce deuxième programme, il s’agit de remplir un tableau de chiffres de 3 colonnes et 4 lignes avec les valeurs saisies dans le champ texteEdit. A chaque clic, on passe à la colonne suivante puis, en fin de colonne, on passe à la première colonne de la ligne suivante, etc…. Après 12 saisies, on utilisera qDebug pour afficher le contenu du tableau.

Ecrire le programme puis le tester.

Remarque 1 : il faudra initialiser deux variables globales numeroLigne et numeroColonne . Remarque 2 : après la 12ème saisie on pourra bloquer le bouton avec l’instruction

ui->validBtn->setEnabled(false);

NB27/02/2022 Manipulations de tableaux 1/1

Références

Documents relatifs

Cette opération n'offre pas d'intérêt en elle-même; mais comme le programme 'cums' crée, non seulement un tableau complété, mais aussi une liste de définition des cumuls

Il en résulte que si F est un facteur issu de l'analyse des correspondances de k , il en est de même de F op, ces deux fac- teurs étant relatifs à la même valeur propre X...

L’objet de la m´ ethode propos´ ee est d’unifier dans une mˆ eme approche, l’ana- lyse des correspondances d’un tableau de contingence et les deux classifications

[r]

2/ Dans ce deuxième programme, il s’agit de remplir un tableau de chiffres de 3 colonnes et 4 lignes avec les valeurs saisies dans le champ texteEdit. A chaque clic, on passe à

Il accueille les clients qu'il doit fidéliser, examine et fait le diagnostic du cuir chevelu et des cheveux dans le but de choisir les soins capillaires indiqués, discute avec

On pose la multiplication de deux entiers A à 4 chiffres et B à deux chiffres. Sachant que la somme des chiffres d'une même colonne sur les cinq lignes est toujours égale à 17,

Sachant que la somme des chiffres d'une même colonne sur les cinq lignes est toujours égale à 17, déterminer A et B. Pour les