Les Conférences de la presqu'île
Une approche pédagogique
de l’art contemporain
— Visuel :
Anaïs Blanc-Gonnet, planche de recherche pour le projet Majortom, 2013
— Photo :
Nathan Latour-Novo
− Les Conférences de la presqu'île
− » In – formes
− L'ésam
Caen/Cherbourg
− Informations pratiques
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1 − Les Conférences de la presqu'île
Les mercredis à 18h
ésam Caen/Cherbourg, site de Caen - auditorium 17, cours Caffarelli - 14000 Caen
(Retransmission en visioconférence sur le site de Cherbourg) Entrée libre
Programme détaillé consultable sur www.esam-c2.fr
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Les Conférences de la presqu'île5
Les Conférences de la presqu'îleIntitulé « In – Formes », le cycle de 5
conférences programmé entre février et mai 2014 est proposé par les enseignants de l’option Design graphique de l’ésam Caen/
Cherbourg.
« Le designer graphique, de par sa position active au sein de la société, ne peut
qu’inscrire sa démarche dans un souci de contemporanéité et se faire le porte-voix d’une époque. Il est, par conséquent, l’un des nombreux acteurs du processus de médiatisation de l’information, au sein duquel il intervient à différents endroits.
Chaque donnée ayant besoin d’être traitée et analysée avant d’être diffusée, ceci quelque soit le médium (presse, télé, web, etc.), elle nécessite en effet d’être formalisée, voire designée, pour gagner sa fonction d’information.
Marshall Mc Luhan, dans son ouvrage Pour comprendre les média, paru en 1964, observait déjà, et ceci bien avant l’arrivée d’internet et donc des réseaux sociaux actuels, que la multiplication des médias avait profondément changé le temps de l’information et sa démocratisation, rendant l’action et la réaction presque simultanées.
À l’heure de cette surinformation
omnidirectionnelle, la position du designer n’a de cesse d’être indispensable dans la construction de cette « mémoire artificielle »
(cf. Jacques Bertin dans Sémiologie
graphique. Les diagrammes, les réseaux, les cartes), non seulement dans le processus de décodage mais aussi de publication des données. Mais qu’en est-il de son adaptation aux différents terrains de l’information, qui sont en perpétuelle mutation? Dans cette phrase, devenue célèbre et plus que jamais d’actualité, « message is médium », Mc Luhan nous propose de questionner autant le véhicule de l’information qu’est le médium que le contenu même de cette information.
Suivant la nature de l’information et le contexte de sa publication, le designer enchaîne des choix décisifs en matière de communication. Quelles responsabilités cela engage-t-il au quotidien dans le champ de la création graphique? Et quelle position adopter afin de proposer de nouvelles pratiques de l’information?
Le cycle de conférences « In-Formes » tentera de faire un état des lieux de la création graphique face aux questions de la transmission de données complexes, tant dans le paysage de la pédagogie ou de la presse que dans celui de la communication, afin de mieux envisager de nouvelles
approches critiques de l’information.
Mercredi 26 février 2014
« Feuilleton & Desports, passage en revue » Adrien Bosc, fondateur et directeur des publications Feuilleton et Desports
Mercredi 19 mars 2014
« Collectif Lab212, processus créatif » Jonathan Blanchet, développeur et Béatrice Lartigue, designer graphique de Lab212 Lundi 24 mars 2014 *
« Is The Man Who is Tall Happy ? An animated Conversation
with Noam Chomsky »
Projection du film et rencontre avec Michel Gondry, réalisateur Proposé par le cinéma LUX à 20h à l’Amphi Pierre Daure Université de Caen
Basse-Normandie (entrée : 5 €)
Mercredi 2 avril 2014
« Graphisme et actualité : faut-il préférer le beau ou le vrai ? »
Alexandre Léchenet, journaliste au Monde Mercredi 28 mai 2014
« Le rôle du design d’information » François Prosper, directeur artistique
2 − » In−formes
Passage en revue du travail graphique opéré autour des revues Feuilleton et Desports en présence de son fondateur et directeur de la publication, Adrien Bosc : origine du livre- magazine, choix du papier, collaboration avec les graphistes et les illustrateurs, évolutions récentes de la presse.
Approche et méthodologie de travail : de la conception à la réalisation, de dispositifs interactifs. Présentation d'une sélection de projets, à travers le prisme du processus créatif.
"Centrés sur l’humain, les usages et le contexte d’utilisation orientent les décisions sur chacun des projets. L’utilisateur est invité à expérimenter de nouvelles interfaces, questionnant ainsi sa relation au monde et à l'autre."
Biographie Collectif Lab212 :
Depuis 2008, le Collectif Lab212 conçoit et réalise des projets multimédia. De profils complémentaires, ses 10 membres interviennent sur des problématiques artistiques,
pédagogiques ou stratégiques. Ils oeuvrent notamment dans les domaines de l'ergonomie, du graphisme et du
développement. Leurs réalisations questionnent notre manière d'interagir, de façon sensible et tangible à la fois.
Le Collectif Lab212 présente régulièrement ses réalisations lors d'évènements nationaux et internationaux. Fête de la Science (France), Festival International de l'Affiche et du Graphisme de Chaumont (France), Cube Festival (France), OneDotZero (Chine, Russie), Digital Content Expo (Japon), Campus Party (Espagne, Colombie, Mexique)…
Lab212.org
« La rencontre des deux hommes pourrait surprendre. D’un côté, Michel Gondry, réalisateur français de Eternal Sunshine of the Spotless Mind, du clip Around the World des Daft Punk ou encore de L’Écume des jours. De l’autre, un américain, linguiste au M.I.T. mais également écrivain et intellectuel engagé - critique envers les élites et la "pensée dominante" -, qui se qualifie d’anarchiste-pacifiste et qui est largement critiqué, notamment par la droite américaine, mais aussi par l’extrême gauche. Le projet de Gondry, lui, se contente
d’explorer la face purement philosophique du chercheur du M.I.T., délaissant polémiques et engagement politique.
Gondry, donc, muni d’une caméra - une Bolex 16 millimètres, note OpenCulture-, filme son entretien avec Noam Chomsky, accompagnant les échanges philosophique de dessins animés. Un documentaire où le fond sert la forme autant que l’inverse. »
(L’Express)
Le graphisme a servi et sert encore de moyen pour raconter ou expliquer l'actualité, ou d'appui aux articles. L'utilisation d'Internet et des ordinateurs a rendu ces pratiques de plus en plus fréquentes, dans ce qu'on appelle la data-visualisation, le data-journalisme ou l'info-visualisation. Mais la
temporalité d'une actualité en continu doit pousser à faire des choix entre le beau et le simple, le compréhensible et l'honnête, tout en restant vrai. Des choix complexes.
Ces dernières années, la représentation graphique des données a quitté la sphère des médias, où elle était
cantonnée jusqu'ici, pour s'étendre à l'ensemble du champ visuel. En transitant par les réseaux, la datavisualisation a été, tour à tour, bombardée genre artistique, tendance marketing, outils de décision, mode d'écriture
visuel… Aujourd'hui que ces approches se rationalisent peu à peu, quel rôle la visualisation de données peut-elle
véritablement jouer en société ? Quelles leçons tirer de 100 ans de graphiques, de 20 ans d'infographie, et de 3
ans de datavisualisation ? Quels nouveaux territoires restent à explorer?
François Prosper est designer d’information, cofondateur de WeDoData. Diplômé de l'école Estienne, il débute comme infographiste au journal Libération en 2001. Il prend ensuite la direction artistique de projets à Idé, première agence française d’infographies de presse durant 5 ans.
Aujourd'hui cofondateur de WeDoData, agence de design d’information et de datavisualisation pour les institutions, les médias et les entreprises.
Mercredi 26 février 2014, 18h
« Feuilleton & Desports, passage en revue », Adrien Bosc, fondateur et directeur des publications Feuilleton & Desports
Mercredi 19 mars 2014, 18h
« Collectif Lab212, processus créatif »,
Jonathan Blanchet, développeur et Béatrice Lartigue, designer graphique de Lab 212
Lundi 24 mars 2014, 20h
« Is the man who is tall happy?
An animated conversation with Noam Chomsky »,
Michel Gondry, réalisateur
Mercredi 2 avril 2014, 18h
« Graphisme et actualité : faut-il préférer le beau ou le vrai ? », Alexandre Léchenet,
journaliste au Monde
Mercredi 28 mai 2014, 18h
« Le rôle du design d'information », François Prosper, directeur artistique
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Les Conférences de la presqu'île9
Les Conférences de la presqu'île« Le rôle du design d'information », François Prosper, directeur artistique
« Feuilleton & Desports, passage en revue », Adrien Bosc, fondateur et directeur des publications Feuilleton & Desports
« Collectif Lab212, processus créatif »,
Jonathan Blanchet, développeur et Béatrice Lartigue, designer graphique de Lab 212
« Graphisme et actualité : faut-il préférer le beau ou le vrai ? », Alexandre Léchenet, journaliste au Monde
« Is the man who is tall happy? An animated conversation with Noam Chomsky », Michel Gondry, réalisateur
3 − L'ésam
Caen/Cherbourg
L’école supérieure d’arts & médias de Caen/
Cherbourg est un établissement public de coopération culturelle placé sous la tutelle conjointe de la Communauté d’agglomération Caen la mer, la Ville de Cherbourg-Octeville, l’État et la Région Basse-Normandie. Elle est née de la fusion, devenue effective au 1er juillet 2011, de l’école supérieure d’arts & médias de Caen et de l’école supérieure des Beaux-arts de Cherbourg-Octeville.
Établissement public d’enseignement
supérieur, l’ésam Caen/Cherbourg forme des créateurs dans les champs disciplinaires de l’art, de la communication et du graphisme.
Les études, organisées en semestres, préparent en trois ou cinq ans aux trois diplômes
officiellement habilités par l’État : le Diplôme National des Arts et Techniques (DNAT), le Diplôme National d’Arts Plastiques (DNAP) et le Diplôme National Supérieur d’Expression Plastique (DNSEP/Master). Trois options de formation sont proposés : l'option « Design Graphique » ; l'option « Art » avec ses deux mentions (« Corps/Espaces » et « Formes/
Langages ») ; l'option « Communication » avec ses deux mentions (« Intermédias » et « Éditions »).
Depuis octobre 2011, les 300 étudiants de l’ésam Caen/Cherbourg étudient, sur l’un des deux sites géographiques de l’établissement :
— les locaux d’enseignement et de recherche d’un bâtiment neuf qui a ouvert ses portes en octobre 2009 sur la presqu’île portuaire de Caen ;
— les locaux d’enseignement et de recherche entièrement réhabilités qui ont ouvert leurs portes en octobre 2011 dans l’ancien hôpital maritime de Cherbourg, rebaptisé Espace René Lebas.
Les équipements de ces deux sites offrent aux étudiants des conditions de vie et de travail exceptionnelles :
— ateliers techniques encadrés par une équipe de techniciens spécialisés (ateliers céramique, moulage, modelage, bois, fer, matériaux composites, lithographie, sérigraphie, gravure, imprimerie, dessin, peinture, papiers-tissus, photographie, son, vidéo, informatique et multimédias, interactivité, etc.) ;
— ateliers des étudiants permettant à chacun d’entre eux de disposer d’un espace de travail adapté au sein de l’école afin d’y concevoir et réaliser ses projets personnels ;
— bibliothèques sur chacun des deux sites proposant un fonds de référence dans le domaine de l’art, de son histoire et de ses théories ;
— auditorium et galerie d’exposition où sont proposés des conférences, expositions, spectacles, concerts, etc. qui permettent aux étudiants d’être immergés dans un riche environnement culturel qui nourrit leurs propres créations et recherches.
Par ailleurs, l’ésam Caen/Cherbourg a ouvert sur son site cherbourgeois une classe
préparatoire publique aux concours d’entrée des écoles supérieures d’art, la première dans le quart nord-ouest de la France.
En plus de ses activités pédagogiques, l’ésam Caen/Cherbourg propose des ateliers et des stages d’initiation à la pratique artistique destinés aux enfants et aux adultes ainsi que des évènements culturels (conférences, expositions, spectacles, etc.) ouverts à tous.
4 − Informations Pratiques
école supérieure d’arts & médias
de Caen/Cherbourg
L’école supérieure d’arts & médias de Caen/
Cherbourg est un établissement public de coopération culturelle placé sous la tutelle conjointe de la Communauté d’agglomération Caen la mer, la Ville de Cherbourg-Octeville, l’État et la Région Basse-Normandie.
Président : Alain Lepareur Directeur : Éric Lengereau contact presse : Julie Laisney responsable de la communication ésam Caen/Cherbourg
02 14 37 25 15 / 06 08 63 79 28 j.laisney@esam-c2.fr
téléphone : + 33 (0)2 14 37 25 00 télécopie : + 33 (0)2 14 37 25 01 info@esam-c2.fr
www.esam-c2.fr
Conception graphique : Nathan Latour-Novo, ésam Caen/Cherbourg
Crédit photos : Michèle Gottstein Michaël Quemener
Site de Caen
17 cours Caffarelli
L’école est située sur la presqu’île portuaire de Caen, à 10 minutes à pied du centre-ville.
En train :
L’école est située à 700 mètres de la gare SNCF.
En bus :
Ligne 10, 15, 33 – arrêt « ésam »
Ligne 20 - arrêt « Rond-point de l’Orne » à 300 mètres de l’école
Lignes 1, 3, 6, 11 et 26 - arrêt « Gare SNCF » à 700 mètres de l’école
Ligne 7 et 21 - arrêt « Place du 36ème RI » à 750 mètres de l’école.
En tram : Arrêt « Quai de Juillet » à 600 mètres de l’école.
À vélo : Station V’éol n°22 « Rond-point de l’Orne » à 300 mètres de l’école.
En automobile : Périphérique Nord, sortie n°2,
« Caen ZA, Montalivet, SNCF ».
Site de Cherbourg
61 rue de l’Abbaye
L’école est située dans le site de l’ancien Hôpital Maritime de Cherbourg-Octeville, rebaptisé Espace René Lebas, en face de l’Arsenal.
En train : L’école est située à environ 3 km de la gare SNCF. A la sortie de la gare, prendre la direction « Equeurdreville ».
En bus : Lignes 3 et 5 - arrêt « Hôpital Maritime ».
En automobile : Accès par la rue de l’Abbaye.
En venant de Cherbourg, faire demi-tour au carrefour de l’hôtel des impôts.
