Mini fichier!"#$%&'( CM2

Mini fichier

CM2

!"#$%&'(

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Lire, écrire, décomposer les nombres de 0 à 999 999

1. Écris ces nombres en chiffres.

• !"#$%&'($%)*#+,($'%-"#(.'/%0#11'%$2*#)%&'($%

)*#+,($'%3#+%('"4/5/

666666666666666666666/

• 72'($'%&#(-%/0#11'%)'8$%&'($%/9"#$/5/

666666666666666666666/

• !"#$%&'($%-",$2'%0#11'%)#+%&'($%:#(;$%-",$2'/5/

666666666666666666666/

• <'($%('"4%/0#11'%$2*#)%&'($%)*#+,($'%9"#$/5/

666666666666666666666/

• =#(;$%9"#$%0#11'%$2'($'%3'"+/5/

666666666666666666666/

• <'($%"(%0#11'%&#(-%&'($%)'8$5/

666666666666666666666/

• >'"+%&'($%$2'($'%('"4%0#11'%:#(;$%)#+/5/

666666666666666666666/

4. Décompose comme dans l’exemple.

?+/5/!"#$%!#&#'!(!%#%%%)#*#'"#(#!#%%%)#*#'$#(#!%%#)#*#!#

/

@AB/CBB/D66666666666666666EE/

6666666666666666666666E/

F@B/BGB/D/66666666666666666EE/

6666666666666666666666E/

HBA/BBI/D/66666666666666666EE/

6666666666666666666666E/

/ / / /

/ / /

5. Recompose ces nombres.

!"#$#%&"&'#'''(#)#%*#"#&#'''(#)#%+#"#&''#(#)#&#,#&*+'&#

#

(

C/+/@BB/BBBJKLH/+/@B/BBBJKLA/+/@/BBBJKLI+/@BJ/D//

666666666666/

LM/+/@BB/BBBJKLH/+/@B/BBBJKLN/+/@/BBBJKH/D/

66666666666666/

LI/+/@B/BBBJKLA/+/@BB/BBBJKLF/+/@/BBBJKLN+@BBJ/D/

6666666666666/

/

///

2. Pour chaque nombre en lettres, surligne l’écriture en chiffres qui correspond.

• O",2,($'%('"4%0#11'%3#+%9"#$/ // / IN/B@M// IBN/B@M// IN/@BM/

!

• >'"+%&'($%/0#11'%$2'($'%3'"+/ / / ABB/@HA/ AB@/BHA//////// /ABB/BHA/

!

• <'($%9"#$%0#11'%)*#+,($'%)'#.'/ /

@BM/F@F/ @BM/BGF///////// @BM//GF/

!

• O",$2'%:#(;$%3#+%)'8$%0#11'%$2'($'/ / MB/B@G/BHB/ NG/BHB// M@G/BHB/

!

• P*#+,($'%3#+%('"4%0#11'%3'"+/ / / GN//BBA/ F@N/BBA/ GN/@BA/

/

3. Écris ces nombres en lettres.

FCB/@BB/5/66666666666666666EE/

6666666666666666666666EE/

6666666666666666666666EE/

@BF/BB@/5/66666666666666666EE/

6666666666666666666666E//

6666666666666666666666EE/

ABB/MCI/5/666666666666666666/

6666666666666666666666EE 6666666666666666666666EE/

/

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Placer, comparer, encadrer et ranger les nombres de 0 à 999 999

2. Complète avec < ou >.

HIC/FGH/66/HN/GFC/ ///

GI/I@A/66E/MB/NMG/ / / AHI/CFG/66/@GF/MGF/

GFC/GFC/6EE/GFC/GMB///

NMI/B@N/66/NIA/HFC/ / / FCI/MNG/66/FCI/MGF/

NCA/FNG/6EE/FCI/NMG////

FG/NNN/66/FGN/BBG/ / / M@N/GFC66/MN/FCI/

MN/GFC/66/MN/FCI/

/ /

/

1. Coche la bonne réponse

AIC/FGM/Q/MGF/NMG//// ////////////////:2,#// 4,"+/

HAC/IH@/R/HAI/NNN/ / /////:2,#// 4,"+/

CI@/MGAQ/FB@/GMN/ ////// /////:2,#// 4,"+/

ANG/MGF/R/ANN/BMG/ ////// /////:2,#// 4,"+/

@AH/CFI/R/AB@/MGF////// /////:2,#// 4,"+/

/

4. Range dans l’ordre croissant.

-./#.01# /'2#&01# 10.#'2&#

*.0#'-/# &10#.01# 0/*#.2'#

/

66666666EE6666666666666EE/

66666666EE6666666666666EE/

/

/

5. Range dans l’ordre décroissant.

FBN/MGF/ FBN/CIH/ FBN/GFA/

FBN/NFC/ FBN/CHI/ FBN/MIH/

/

66666666EE6666666666666EE/

66666666EE6666666666666EE/

/

3. Encadre les nombres au millier près.

?+/5/H/BBB/Q/H/ICA/Q/I/BBB/

/

6666666QAIH/NMGQ/6666666/

6666666QHAB/MGFQ/6666666//

6666666QHIN/GFCQ/6666666/

6666666QCNN/MGFQ/6666666//

6666666QMGF/NMGQ/6666666/

/ //

/

6. Colorie selon le code.

B/Q/2*";'/Q/CB/BBB/

CB/BB@/Q/S1'"/Q/ABB/BBB/

ABB/BB@/Q/:'2$/Q/CBB/BBB/

CBB/BB@/Q/T,"('/Q/NNN/NNN/

/ /

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Lire, écrire, décomposer

les nombres de 0 à 999 999 999

1. Écris ces nombres en chiffres en t’aidant du tableau ci-dessous.

"#$%%&!'&%!()##)*+%! !"#$$%&'%$&()""%& !"#$$%&'%$&*+),-$&

&/ 3/ "/ &/ 3/ "/ &/ 3/ "/

• !"#$%&'($%)*#+,($'%-"#(.'%0#11#*()%&#(-%&'($%

:#(;$%0#11'%$2*#)%&'($%)*#+,($'%3#+%('"4/5/

666666666666666666666/

• 72'($'%&#(-%0#11#*()/%$2*#)%/0#11'%)'8$%&'($%/9"#$/5/

666666666666666666666/

• !"#$%&'($%-",$2'%0#11#*()%)#+%&'($%:#(;$%-",$2'/5/

666666666666666666666/

<'($%('"4%0#11#*()%0#11'%$2*#)%&'($%)#+/5/

666666666666666666666/

• =#(;$%9"#$%0#11#*()%$2'($'%3'"+%0#11'/5/

666666666666666666666/

• U(%0#11#*(%&#(-%&'($%)'8$%0#11'%3'"+%&'($)/5/

666666666666666666666/

4. Décompose comme dans l’exemple.

?+/5/!"#$%!#&#'!(!%#%%%)#*#'"#(#!#%%%)#*#'$#(#!%%#)#*#!#

/

CB/FBB/GBB/D6666666666666666EE/

6666666666666666666666E/

N/BCB/BFB/D/6666666666666666EE/

6666666666666666666666E/

HBA/BBB/BBI/D/666666666666666EE/

6666666666666666666666E/

/ / / /

/ / /

5. Recompose ces nombres.

!"#$#%&"&'#'''(#)#%*#"#&#'''(#)#%+#"#&''#(#)#&#,#&*+'&#

#

(

H/+/@/BBB/BBBJKLG/+/@BB/BBBJKLN/+/@/BBBJKLM+/@BJ/

D//666666666666/

LM/+/@BB/BBB/BBBJKLH/+/@BB/BBBJKLG/+/@BBJKN/D/

66666666666666/

LI/+/@B/BBB/BBBJKLA/+/@BB/BBBJKLF/+/@BBJ/D/

6666666666666/

/

///

2. Pour chaque nombre en lettres, surligne l’écriture en chiffres qui correspond.

• O",2,($'%('"4%0#11#*()%3#+%9"#$%0#11'//

IN/BBB/B@M/ IN/B@M/BBB/ IN/B@M/

!

• >'"+%&'($%0#11#*()%0#11'%$2'($'%3'"+/ / ABB/BB@/BHA/ ABB/BBB/BHA////////ABB/@BB/BHA/

!

• <'($%9"#$%0#11#*()%)*#+,($'%)'#.'//

@BB/BMF/B@F/ @BM/F@F/BBB////////@BM/BBB/BGF/

!

• O",$2'%:#(;$%3#+%)'8$%0#11#*()%$2'($'/ / MB/B@G/BHB/ NG/BHB/BBB/ NG/BBB/BHB/

!

• P*#+,($'%3#+%('"4%0#11#*()%/3#+%0#11'%3'"+/

GN/B@B/BBA/ F@N/B@B/BBA/ GN/@BA/BBB/

/

3. Écris ces nombres en lettres.

AI/BB@/CBH/5/6666666666666666EE/

6666666666666666666666EE/

6666666666666666666666EE/

@BA/BBB/IC@/5/666666666666666EE/

6666666666666666666666E//

6666666666666666666666EE/

HAB/BFB/NB@/5/6666666666666666/

6666666666666666666666EE 6666666666666666666666EE/

/

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Placer, comparer, encadrer et ranger les nombres de 0 à 999 999 999

2. Complète avec < ou >.

MG/FCI/CIH/66/N/NNG/IHA/ / / GM/FCI/IHA/66E/GM/HIC/FCI//

@BH/NMG/IHA/66/@BH/MGF/CIH/ / ABH/FCI/IHA/66EHBA/HIC/FCI/

NN/NNN/NNN/66/@@@/@@@/@@@/ / /

@BA/HCF/NMG66E/@BA/HCF/MGN/

CF/BNM/FCI/66/CBF/BNM/FCI/ / / ICH/FGM/CIH/66E//ICH/NMG/FCI/

MN/FCI/GFC/ 66/MN/FCI/BNM/

/ /

/

1. Coche la bonne réponse

15 654 743 < 15 325 806

/ //////:2,#/ 4,"+/

356 001 987 > 453 001 762

/ /////:2,#// 4,"+/

64 678 543 < 100 554 871

/ /////:2,#// 4,"+/

32 654 321 > 92 752 541

/ /////:2,#// 4,"+/

NM/GAH/CFI/R/HIC/MGF/ACI/////////:2,#// 4,"+/

/

4. Range dans l’ordre croissant.

-+#10-#.22# -+/#-/*#2.0# +1#-/*#.0&#

*/-#+-/#.01# 22#+1-#/*&# *.0#1+-#'*&#

/

66666666EE6666666666666EE/

66666666EE6666666666666EE/

66666666EE6666666666666EE/

/ /

3. Encadre les nombres à l’unité près

?+/5/H/ICH/NMC/Q/H/ICH/NMF/Q/H/ICH/NMG/

/

66666E66/QAH/CFG/CNNQ/66666E66/

66666E66/QFG/MNC/BBBQ/66666E66/

66666E66/QC/BBB/NNNQ/66666E66/

66666E66/QGAB/BGA/BGNQ/66666E66/

66666E66/QHC/BBC/NNNQ/66666E66/

66666E66/QF/BBB/BBBQ/66666E66/

/ //

/

6. Classe ces films célèbres du plus vu au moins vu. Attention ! Écris les noms des films et pas les nombres.

V#10)/ WS/)8'&$,$'"2)/

7#$,(#&/ AB/FHI/GNH/

X'/1#:2'/3'/1,/T"(;1'/ @I/FNF/CFG/

Y1,(&9'%('#;'/ @M/H@N/FC@/

X,/;2,(3'/:,32*"#11'/ @G/AGH/BFC/

Z:,$,2/ @I/FGG/MMM/

[($*"&9,S1'/ @N/HMC/HBB/

Y#'(:'("'/&9'./1')/<9\$#)/ AB/I@H/@FC/

X')/@B@/3,10,$#'()/ @I/FFB/CNI/

/

@/5/66666666EE/

A/5/66666666EE/

H/5/66666666EE/

I/5/66666666EE/

C/5/66666666EE/

F/5/66666666EE/

G/5/66666666EE/

M/5/66666666EE/

/

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Lire, écrire, décomposer les grands nombres

1. Écris ces nombres en chiffres en t’aidant du tableau ci-dessous.

"#$%%&!'&%!

()##)$,'%!

"#$%%&!'&%!

()##)*+%!

!"#$$%&'%$&

()""%&

!"#$$%&'%$&

*+),-$&

&/ 3/ "/ &/ 3/ "/ &/ 3/ "/ &/ 3/ "/

•

!"#$%&'$(($)"*%&+,-.&*,/0&'$(($#-%&*,/0&

+,-.&'$((,&*#/1,232

44444444444444442

•

5,/6&+,-.&/-2'$(($)"*%&2%,$1,&'$(($#-%&'$((,&

*,/0&+,-.&7$-8.&9/).",232

44444444444444442

•

!"#$%&+,-.&%#$0)-.,&*$0&:/$.&'$(($)"*%&

9/)")-.,&*,/0&'$((,&:/$.232

44444444444444442

•

;$-9/)-.,&%$0&'$(($)"*%&-,/6&+,-.&%,<.&

'$(($#-%&."#$%&+,-.&%,$1,232

44444444444444442

4. Décompose comme dans l’exemple.

?+/5/!"#$%!#&#'!(!%#%%%)#*#'"#(#!#%%%)#*#'$#(#!%%#)#*#!#

/

=2>?@2?@@2A@@2B44444444C4444CC2 4444444444444444444442 4444444444444444444442 DE2@@@2@F@2>E@2B2444444444444CC2 444444444444444444444 4444444444444444444442 G@?2@@@2@@=2

B2444444444444444CC2

444444444444444444444

4C

/ / / / /

/ / /

5. Colorie d’une même couleur les différentes écritures d’un même nombre

!

-!...!/0.!1..! !"###"###"###"$"

%#"###"###"$"&"###"$"'##"

!"###"###"###"$"%##"###"

$"&#"###"$"'##"

!#"###"###"###"

$%##"###"###"$"

&#"###"###"$"'##"###"

!"#$%&'((')*+,%-'./%-".$%

,0'1).$"%&'(("%."23%-".$,4

!0'1).$"%+'1%&'((')*+,%

-'./%-".$%,0'1).$"%

&'(('0.,%."23%-".$%

&'(("4 -!./.!..0!1..!

(!)"*#"###"###"###+"$"

(%)*##"###"###+"$"

(&)*#"###"###+"$"

(')*##"###+"

!"#$%&'((')*+,%

-'./2).$"%&'(('0.,%

,'1%&'(("%."23%-".$,4 (!)*"###"###"###+"$"

(%)*##"###+"

$(&)*#"###+"$"(')*##+"

(!)*"###"###"###+"$"

(%)*#"###"###+"$"(&)*"###+"

$(')*##+"

-.!/0.!1..!...!

/

///

2. Colorie d’une même couleur les écritures du même nombre.

3456789:;<8=>?4?;<:876"8@6AA6?4B78##

96;=89:;<8756"?;<:8B6"8C>6<# # #/'#'-1#'0.#'''#

!

3456789:;<8=>?4?;<:8@6AA6?4B7876"8#

@6AA65;78#96;=89:;<8756"?;<:8B6"8C>6<#######/-1#'''#'''#+0.#

!

34:;<:8@6AA6?4B78=>?4?;<:876"8@6AA65;78#

756"?;<:8B6"8C>6<8@6AA:# # ############/-'#''1#'''#+0##

!

34:;<:8=>?<4:8@6AA6?4B7876"89:;<87:D<8#

@6AA65;78756"?;<:8C>6<8@6AA:876"# ## /-#1'0#'1.#''1#

!

/

3. Écris ces nombres en lettres.

CBI/BBA/@BB/BAB/5

2

44444444444444444C444CC2 4444444444444444444442 4444444444444444444442

AB/BB@/BBB/AHB

32

44444444444444444C444CC2 4444444444444444444442 444444444444444444444 444444444444444444444 4CC2

/

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Placer, comparer, encadrer et ranger les grands nombres

2. Complète avec < ou >.

A/NMG/FCI/CIH/6EE6/AH/IIN/NNG/IHA/ ////////

GM/FCI/IHA/6EE6/GM/HIC/FCI/ /

FGC/@BH/NMG/IHA/6EE6/FGG/@BH/MGF/CIH/////

ABH/FCI/IHA/6EE6/HBA/HIC/FCI/

NN/NNN/NNN/NNN/6EE6/@@@/@@@/@@@/@@@////////

GM/@BA/HCF/NMG6EE6/GM/@BA/HCF/MGN/

CAH/BBF/BNM/FCI/6EE6/CA/GBF/BNM/FCI///////

/IC/BGF/FGM/CIH/6EE6/IC/BGF/NMG/FCI/

2 2

/

1. Coche la bonne réponse

@C/FCI/GIH/BBB/Q/P'#.'%0#11#,23)/

2227")$2 222226)/02 2 000 001 987 > 222 001 7622222222 2227")$2 222226)/02 Cent-milliards > 999 999 999 7")$2 222226)/0222222 32 654 321 > 92 752 541 2 222222 2227")$2 222226)/02

/

4. Range dans l’ordre croissant.

&'#*/-#+-/#.01# &#.22#+1-#/*&# /#-+/#-/*#2.0#

2+1#-/*#.0&# 2.#/-+#10-#.22#

66666666EE6666666666666EE/

66666666EE6666666666666EE/

66666666EE6666666666666EE/

./&011&234&225# 4&10.&234&225# 444&10.&234# ./&111&234&225# 4&036&234&225#

66666666EE6666666666666EE/

66666666EE6666666666666EE/

66666666EE6666666666666EE/

/ /

3. Encadre les nombres au million près

?+/5/HII/BBB/BBBQ/HII/ICH/NMF//Q/HIC/BBB/BBB/

666666QA/HAH/CFG/CNNQ/666666/

666666QF/GFG/MNC/BBBQ/66666//

666666QCF/GCI/BHB/NNNQ/66666/

666666QG/NNN/MGF/CI@Q/66666//

666666QH/CIC/BBC/NNNQ/666666/

666666QF/FGC/AH@/HIBQ/66666//

/

/

5. Classe ces planètes de la plus proche à la plus éloignée du soleil. Attention ! Note le nom des planètes et pas les nombres.

]1,(^$')/ >#)$,(&'/3"/)*1'#1/

_,2)/ AAG/NIB/BBB/

=`(")/ @BM/BBB/BBB/

a"8#$'2/ GGM/HMI/BBB/

7'22'/ @IN/CNF/BBB/

P,$"2('/ @/IAG/BBB/BBB/

_'2&"2'/ CM/BBB/BBB/

/

@/5/66666666EE/

A/5/66666666EE/

H/5/66666666EE/

I/5/66666666EE/

C/5/66666666EE/

F/5/66666666EE/

/

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Lire, écrire et représenter les fractions

2. Écris la fraction représentée par la partie grisée.

/ /

/

1. Écris la fraction représentée par la partie grisée.

/

3. Colorie la fraction demandée.

/

/

4. Écris ces fractions en chiffres.

/

72'#.'/:#(;$#^0')// 666//

666// /

W'"4/-",2$)/ / /666//

666////

<#(-/3'0#)/ / 666//

666// /

O",$2'/$#'2)/ / 666// ///

666// / /

P'#.'/3#+#^0')/ 666// ///

666// ///////////

U(/&#(-"#^0'/// 666// ///

666// ///

/ / / /

/ //

/

/

/ /

5. Écris ces fractions en lettres.

/

!

"

! 222

5/6666666666666666EE

2

!

#

$

! 222

5/6666666666666666EE

2

!

"

!

22222

5/6666666666666666EE

2

!

%

&

! ²²²

5/6666666666666666EE

2

/ ///

/ / / /

/ //

/

/

www.laclassedemallory.net

Lire, écrire et représenter les fractions

1. Colorie la fraction demandée.

/

/

2. Écris la fraction représentée par la partie grisée.

/ /

www.laclassedemallory.net

Comparer les fractions

1. Colorie les fractions proposées puis compare-les avec le signe < ou >.

/ /

4. Range dans l’ordre croissant.

6666666666666666666666E/

6666666666666666666666E/

/

/ //

!

/

/

2. Entoure en rouge les fractions inférieures à 1, en bleu les fractions égales à 1 et en vert les fractions supérieures à 1.

/ / / /

3. Complète par >, < ou =

/ /

5. Place les fractions dans le tableau ci- dessous.

!

4 5 4

3 5 4 3

3 3 4 4

4 6 5 6

6

V2,&$#*()/

#(4`2#'"2')/b/@/

V2,&$#*()/

`;,1')/b/@/

V2,&$#*()/

)"8`2#'"2')/b/@/

/ / /

/ /

6666666666666666666666E/

6666666666666666666666E/

/

/ //

!

/

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Comparer les fractions

2. Range dans l’ordre décroissant.

6666666666666666666666E/

6666666666666666666666E/

/

/ //

!

/

/

3. Complète par >, < ou =

/ / /

4. Dans chaque liste barre la fraction qui est mal rangée.

/ //

!

/

/

1. Place les fractions dans le tableau ci-

dessous.

!

3 5 3

2 5 4 2

2 9

10 11 11 13

5 6

10 8

7 13 4 4

13 6 6 6

7 9 11

V2,&$#*()/

#(4`2#'"2')/b/@/

V2,&$#*()/

`;,1')/b/@/

V2,&$#*()/

)"8`2#'"2')/b/@/

/ / / / /

/ /

6666666666666666666666E/

6666666666666666666666E/

/

/ //

!

/

3. Range dans l’ordre croissant.

/

6666666666666666666666E/

6666666666666666666666E/

/

/ //

!

/

/

5. Complète par >, < ou =

/ / / /

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Connaître les équivalences entre fractions

1. En t’aidant des représentations, écris deux fractions équivalentes.

/

2. Complète avec le signe = ou

¹

1

4 … 6

24 1 5 … 4

15 1 3 … 4

9 3 6 … 9

18 2 7 … 6

21 7 2 … 35

10

3 4 … 6

8 3 5 … 9

10 1 2 … 4

9 1 3 … 5

15 6 7 … 18

21 1

2 … 50 100

/

2 8 … 1

4 5

3 … 10 9 4

3 … 16 12 3

5 … 6

10 5 2 … 15

4 4

12 … 16 48

/ ///////////

'

$

…

^(%

&(

⁽

&

…

^#)

())

#

&

…

^(#

"

^"

(&

…

^('

"%

/ //

/

/

3. Complète les égalités suivantes.

!

/

/ // /

/

/

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Décomposer et encadrer les fractions

1. Complète le tableau.

/ <*1*2#'/1,/42,&$#*(/

#(3#-"`'/

789)$&$:*$&"#&;:9(%&

'<*+&%+,)%9&%,&'<*+%&

;9#8,):+&=&>&

/

/

/

66E/K/

/ ////////

/ /

/ /

/ /

/66E/K/

/

// / /

/ /

/ /

//66EK/

/

/ /

/

/

//66E/K/

/ /

/ / /

!

/ /

///66E/K/

/

/

2. Observe la droite numérique et encadre les fractions entre deux nombres entiers

consécutifs.

/

3. En t’aidant de la droite graduée de l’exercice précédent, encadre les fractions suivantes entre deux entiers.

… < 13

4 < ⋯ … < 7

4 < ⋯

… < 11

4 < ⋯ … < 9

4 < ⋯

!!… <

^(!_"

< ⋯! !!… <

^!_"

< ⋯!

/ //

/

/

4. Écris la fraction représentée par la partie grisée puis décompose-la.

…

… = … . . + …

…

/

/ / / /

/ //

/

…

… = … . . + …

…

/

/

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Décomposer et encadrer les fractions

1. Complète le tableau.

<*1*2#'/1,/42,&$#*(/

#(3#-"`'/

789)$&$:*$&"#&

;:9(%&'<*+&%+,)%9&

%,&'<*+%&;9#8,):+&=&

>&

……. +

……. +

/

2. Décompose les fractions sous la forme d’un entier et d’une fraction <1.

13

4 = ⋯ + …

4 17

3 = ⋯ + …

3 24

5 = ⋯ + …

5 29

6 = ⋯ + …

6 17

2 = ⋯ + …

2 29

3 = ⋯ + …

3 45

7 = ⋯ + …

7 39

8 = ⋯ + …

8 38

5 = ⋯ + …

5 73

9 = ⋯ + …

9 43

10 = ⋯ + …

10 27

4 = ⋯ + …

4 36

7 = ⋯ + …

7 25

8 = ⋯ + …

8 12

5 = ⋯ + …

5 7

5 = ⋯ + … 5

45

7 = ⋯ + …

7 39

8 = ⋯ + …

8 38

= ⋯ + … 5

5

3. Écris sous la forme d’une seule fraction.

…

4 = 2 + 3

4 …

3 = 4 + 2

3

…

5 = 3 + 2

5 …

6 = 1 + 4 6

…

2 = 4 + 1

2 …

7 = 2 + 4

7

…

5 = 2 + 3

5 …

8 = 3 + 2

8

…

#

= 1 +

⁽_#

/////////…

$

= 2 +

^"_$

//////////

/ //

/

/

4. Encadre les fractions entre deux entiers consécutifs.

… < 13

2 < ⋯ … < 7

5 < ⋯

… < 11

3 < ⋯ … < 14

3 < ⋯

… < 19

5 < ⋯ … < 21

4 < ⋯

… < 17

3 < ⋯ … < 28

5 < ⋯ … < 11

4 < ⋯ … < 45

6 < ⋯

… < 23

5 < ⋯ … < 17

4 < ⋯

… < 38

7 < ⋯ … < 32 5

< ⋯ … < 31

< ⋯ 6

/

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Connaître les fractions décimales

2. Inscris les fractions.

/

/ //

!

/

4. Complète les égalités.

/ / /

1. Place les fractions sur les droites.

6666666666666666666666E/

6666666666666666666666E/

/

/ //

!

/

/

3. Écris ces fractions en chiffres.

3'"+/3#+#^0')/5/66666/ / /

$2'($'%3'"+/&'($#^0')/5/66666/

:#(;$%9"#$/0#11#^0')/5/66666/ / -",2,($'%$2*#)/3#+#^0')/5/66666/

)'8$/0#11#^0')/5/66666/ / /

&'($%3*".'/&'($#^0')/5/66666/

/

/ //

!

/

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235

10 = ⋯ 7654

1000 = ⋯ 43

10 = ⋯

/

45

100 = ⋯ 56

100 = ⋯ 1765 10 = ⋯ 2 2

7

100 = ⋯ 5432

100 = ⋯ 8876 100 = ⋯

!

/

165

100 = ⋯ 8765

100 = ⋯ 99 10 = ⋯

67

1000 = ⋯ 3

1000 = ⋯ 6791

1000 = ⋯

/

Passer de l’écriture fractionnaire aux nombres décimaux

2. Range dans l’ordre décroissant.

6666666666666666666666E/

6666666666666666666666E/

/

/ //

!

/

/

3. Complète par >, < ou =

/ /

1. Complète le tableau suivant en t’aidant de l’exemple.

?9#8,):+&

'-8)(#"%&

<9#442'/3')// @:(A9%&

'-8)(#"&

3/ "/ ,-)-./01" 2034-./01" /-55-./01"

/

/ /

@/

/ F/

/ / /

@cF/

36,4

5,36

2,006

1 4 2 5

0 8 5 2

5 9 4

/

/ //

!

/

/

2. Écris ces fractions sous la forme d’un nombre décimal.

13

10 = ⋯ 3

1000 = ⋯ 425

10 = ⋯

/

123

10 = ⋯ 654

1000 = ⋯ 65 10 = ⋯2

!

/

3. Écris ces nombres décimaux sous la forme de fractions décimales.

HcC/D/6/ / / B/cG/D/6/ /

@AcFC/D/6/ / / AHcCD/6/

IGcCD/6/ / / BcBM/D6/ /

BcFCI/D/6/ / / @AcG/D/6/

BcBBG/D/6/ / / @c/BF/D/6/ / BcBGC/D/6/ / / Gc/BF/D/6/

BcBIG/D/6/ / / @cA/D/6/ / BcGM/D/6/ / / NcBH/D/6/

BcBBG/D/6/ / / @c/BF/D/6/ / BcBGC/D/6/ / / Gc/BF/D/6/

/

/ / / /

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9

10 = ⋯ 54

1000 = ⋯ 25 10 = ⋯2

/

987

1000 = ⋯ 908

1000 = ⋯ 8762

1000 = ⋯ 2

/

165

100 = ⋯ 8765

100 = ⋯ 99 10 = ⋯

67

1000 = ⋯ 3

1000 = ⋯ 6791

1000 = ⋯

/

Passer de l’écriture fractionnaire aux nombres décimaux

1. Complète le tableau suivant en t’aidant de l’exemple.

0,6 Six dixièmes

0,05

Vingt-trois centièmes

5,41

Deux-cent-soixante-quinze millièmes

/

/ //

!

/

/

2. Écris ces fractions sous la forme d’un nombre décimal.

25

10 = ⋯ 45

1000 = ⋯ 13 10 = ⋯

/

1

10 = ⋯ 32

1000 = ⋯ 564 10 = ⋯

!

/

45

10 = ⋯ 8

1000 = ⋯ 78 10 = ⋯

23

100 = ⋯ 982

100 = ⋯ 66 100 = ⋯2 2

1

100 = ⋯ 33

100 = ⋯ 9 10 = ⋯

/

3. Écris ces nombres décimaux sous la forme de fractions décimales.

ICcH/D/6/ / / B/cBM/D/6/ / AcC/D/6/ / / H/cBGD/6/

Gc@CD/6/ / / BcCM/D6/ /

BcBBI/D/6/ / / @cAG/D/6/

BcBHA/D/6/ / / @c/HB@/D/6/ / BcBN/D/6/ / / @/BcA/D/6/

BcBHH/D/6/ / / @cMA/D/6/ / BcIM/D/6/ / / FGcBM/D/6/

BcBFC/D/6/ / / Cc/BH/D/6/ / Ac/GC/D/6/ / / BcBMGD/6/

/

/ / / /

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Lire, écrire, arrondir et décomposer les nombres décimaux

1. Entoure en bleu la partie entière des nombres suivants.

HIcGF/ / / / BcMGF/ / /

FCBcNM// / / @cMG/ / /

@AHcIC// / / A/CIHc/MN/

/

/ //

!

/

/

3. Place la virgule au bon endroit.

/

6. Complète

>,()/FcHI/5/F/')$/1'/&9#442'/3')/

666666666/

>,()/@c/FCI/5/I/')$/1'/&9#442'/3')/

666666666/

>,()/CcIF/5/F/')$/1'/&9#442'/3')//

666666666EE/

>,()/BcGC/5/G/')$/1'/&9#442'/3')/

666666666/

/

/ / / /

2. Recopie les nombres en enlevant les zéros inutiles s’il y en a.

BACcGF//5/666666666/

HcBBM/ 5/666666666/

BcHB/5/666666666/ / CIBcNB/5/666666666/

BABc/CIB/5/666666666/

/

/ //

!

/

/

4. Écris en chiffres.

O"#(.'/"(#$`)/'$/3*".'/&'($#^0')/5/666666EE/

=#(;$%)'8$/:#2;"1'/$2*#)/5/666666EE/

<'($%$2'($'%('"4/3#+#^0')/5/666666EE/

=#(;$%)'8$/&'($#^0')/5/666666EE/

/

5. Même consigne

72'($'%$2*#)/:#2;"1'/3*".'/5/666666EE/

O"#(.'/"(#$`)/'$/3'"+/&'($#^0')/5/666666EE/

P#+%&'($%3#+%9"#$/3#+#^0')/5/666666EE/

P*#+,($'%3*".'/0#11#^0')/5/666666EE/

/

7. Colorie selon le code indiqué

H/')$/1'/&9#442'/3')/"(#$`)/5/deUf?/

H/')$/1'/&9#442'/3')/3#+#^0')/5/YX?U/

H/')$/1'/&9#442'/3')/&'($#^0')/5/aZUW?/

H/')$/1'/&9#442'/3')/0#11#^0')/5/=?d7//

/

/ / / /

23/!

230/!

2345!

.326!

-3/25!

032.1!

.3..2!

.3-2!

-32!

53624!

4362!

5342!

430/2!

63724!

53624!

23.1!

.3.2/!

03.26!

6325! 43.2!

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Lire, écrire, arrondir et décomposer les nombres décimaux

1. Place la virgule au bon endroit.

/

/ //

!

/

/

2. Écris en chiffres.

• >'"+%0#11'%-",2,($'%)'8$/&'($#^0')/5/6666/

• 72*#)%&'($/:#2;"1'/3#+%9"#$/5/666666EE/

• O",$2'%:#(;$%$2'#.'/3#+#^0')/5/666666EE/

• W'"4%&'($%-",$*2.'/&'($#^0')/5/666666EE/

• P#+%0#11'%-",2,($'%9"#$/0#11#^0')/5/66666/

• 72*#)%&'($%:#(;$/'$/3#+%9"#$/&'($#^0')/5/6666/

• O",$2'%:#(;$%3*".'/&'($#^0')/5/666666EE/

• !"#$%&'($%-",$*2.'/3#+#^0')/5/666666EE/

• >'"+%0#11'%:#(;$%$2*#)/&'($#^0')/5/66666E/

• <'($%"(/0#11#^0')/5/666666/

/

/ //

!

/

/

5. Coche la bonne réponse.

/

/ / / /

4. Observe et réponds aux questions.

@AHcICF/

/

O"'1/')$/1,/8,2$#'/'($#^2'/3'/&'/(*0S2'/g/

66666EE/

O"'1/')$/1'/&9#442'/3')/3#+#^0')/3'/&'/(*0S2'/g/

666666/

O"'1/')$/1'/(*0S2'/3'/3#+#^0')/3'/&'/(*0S2'/g/

6666666/

O"'1/')$/1'/&9#442'/3')/3#.,#(')/3'/&'/(*0S2'/g/

6666666E/

O"'1/')$/1'/(*0S2'/3'/&'($#^0')/3'/&'/(*0S2'/g/

6666666E/

/

/ / / /

3. Complète

>,()/McHF/5/F/')$/1'/&9#442'/3')/66666666/

>,()/@c/ICA/5/I/')$/1'/&9#442'/3')/6666666/

>,()/FCcI/5/FC/')$/1'/(*0S2'/3\6666666EE/

>,()/@AcIC/5/@AI/')$/1'/(*0S2'/3'/666666/

/ /

6. Arrondis à l’unité la plus proche.

McF/@666E/ / / BcN/@666E/ /

HIcA@666E/ / / @CcH/@666E// /

@AcBG/@666E/ / CNcBN@666E/

CNcN@666E/ / / IcM@@666E/ / Ic@M@666E/ / / @GcBG@666E/

@GcGB@666E// / NNcN@666E/

/

/ / / /

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Comparer, encadrer et ranger les nombres décimaux

1. Complète avec < ou >.

@cAHG/6/@cHIH/ / @CcBM/6/@Cc@/

@cHAI/6/@cHIA/ / @NcA/6/@NcBA/

@IcG/6/@CcBM/ / / @cIC/6/@cBNN/

Cc@F/6/FcA/ / / @BcBH/6/@Bc/BAI/

Nc/GF/6/Nc/HCI/ / FcNN/6/FcGNN/

McHC/6E/McI/ / / @AHc/FM/6/@@HcFM/

IcMNB/6E/IcMN// / HAcBM/66/HAcM/

/ / /

/ //

!

/

/

3. Range dans l’ordre croissant.

BcH HcH BcHH HBcH HcHH

6666666666666666666666 6666666666666666666666/

/ /

2. Range les nombres suivants dans le tableau quand c’est possible

GcGF/ GcNF/ / GcN@/ /// Gc@CI/

GcM@/ GcNG/ / GcMA@/ / GcCM/

GcMC/ NcG/

W*0S2')/#(4`2#'"2)/b/

GcM/

W*0S2')/)"8`2#'"2)/b/

GcN/

/

/

/ //

!

/

/

4. Range dans l’ordre décroissant.

HcAN @AcNM @AcBGF HcBGA HcC

6666666666666666666666 6666666666666666666666/

/

5. Voici les résultats au triple saut de 10 athlètes aux JO de 2016. Effectue le classement de ces athlètes.

W*0/ >#)$,(&'/'(/0/

<1,h'/ @GcGF/

<*08,*2`/ @FcCI/

>*2#)/ @FcNB/

Z1:,2'./ @FcCF/

7,h1*2/ @GcMF/

Y#(/ @GcCM/

_,2$#('./ @FcFM/

?:*2,/ @GcBH/

P9"*/ @Gc@H/

_"2#11*/ @GcBN/

@/5/6666666666E/

A/5/6666666666E/

H/5/6666666666E/

I/5/6666666666E/

C/5/6666666666E/

F/5/6666666666E/

G/5/6666666666E/

M/5/6666666666E/

N/5/6666666666E/

@B/5/6666666666E/

/

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Comparer, encadrer et ranger les nombres décimaux

1. Complète avec < ou >.

CF/6/C/cF/ / / HIcG/6/AHcNN/ / / IcM/6/IcGF/ / / McF/6/FcM/ / / CcGC/6/CcN/ / / @AcBG/6/@AcC/

B/cNM/6/Bc@AH// / AcCI/6/Ac/FG/ / / CFcG/6/CcFG/ / / Cc/BGM/6/Cc/BGC/ /

@AcBH/6/@Ac/BCI/ / MNc/AH/6/MNcF/

HAc/G/6//HAcFCI/ / McNN/6/Mc/CNN//

@GcMN/6E/@GcNM/ / HcI@B/6E/HcI@//

/ / /

/ //

!

/

/

4. Range dans l’ordre croissant.

BcNM NcM BcNBM NcBM BcBNM

6666666666666666666666 6666666666666666666666/

/ /

2. Encadre chaque nombre par deux entiers consécutifs.

?+/5/CQCcFGQF/

66Q/GcI/Q/66/ / 66/Q/CFcGF/Q66/

66/Q/MGcNG/Q/66/ / 66/Q/NcGM/Q/66/

66/Q/@BcMG/Q/66/ / 66/Q/HAcBF/Q/66/

/

/

/ //

!

/

/

5. Range dans l’ordre décroissant.

@GcAH @GcCI @GcF @GcBHA @GcIH

6666666666666666666666 6666666666666666666666/

/

6. Voici les résultats au 100 m de 8 athlètes aux JO de 2016. Effectue le classement de ces athlètes.

W*0/ 7'08)/'(/)/

=#&,"$/ @BcBI/

_'#$`/ NcNF/

Y*1$/ NcM@/

>'/f2,))'/ NcN@/

f,$1#(/ NcMN/

P#0S#('/ NcNI/

Y1,i'/ NcNH/

Y2*0'11// @BcBF/

/

@/5/6666666666E/

A/5/6666666666E/

H/5/6666666666E/

I/5/6666666666E/

C/5/6666666666E/

F/5/6666666666E/

G/5/6666666666E/

M/5/6666666666E/

/

3. Encadre chaque nombre au dixième près.

?+/5/CcFQCcFGQCcG/

66Q/FcCI/Q/66/ / 66/Q/@AcNG/Q66/

66/Q/MGcNG/Q/66/ / 66/Q/BcFG/Q/66/

66/Q/A@cBG/Q/66/ / 66/Q/IAcGFQ/66/

/

/

/ //

!

/

/