Dossier conçu par NATHALIE GADBOIS
2019 Nom :
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D’OÙ VIENT LE TERME ATLAS?
Atlas était le fils de Japet et de Clyméné. C’était un géant qui appartenait aux premiers Dieux.
(D’ailleurs, le terme géant signifie fils de la Terre, Gé en grec).
Il fut condamné à porter le ciel sur ses
épaules après avoir combattu Zeus avec l’aide de ses frères. Les anciens pensaient que c’était lui qui soutenait la voûte céleste sur ses épaules.
La chaîne de montagnes au nord de l’Afrique porte son nom. Il s’étend du sud-ouest au nord-est, en s’abaissant progressivement sur les trois pays du Maghreb : Maroc – Algérie et la Tunisie.
On distingue dans les vertèbres cervicales; le rachis cervical
supérieur composé de la 1re et de la 2e cervicales respectivement appelées ATLAS et AXIS. La première cervicale tient son nom de sa fonction, référence au dieu Atlas, qui porte l’univers sur ses épaules.
Activité : Se familiariser avec l’atlas, un outil essentiel en géographie!
Consigne : À l’aide de votre atlas « ATLAS, PORTRAIT DU MONDE », répondez aux questions suivantes :
1) À quel endroit trouve-t-on la table des matières?
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2) Nommez trois informations que la table des matières vous permet de trouver?
a- _______________________________________________
b- _______________________________________________
c- _______________________________________________
3) À quelle page l’index figure-t-il? ____________________________
4) Observez bien l’index et expliquez à quoi il sert.
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5) À quelle(s) page(s) est-il question de l’Espagne? _________________
6) Sur quel continent se trouve l’Espagne ? ______________________
7) À quelle(s) page(s) pouvez-vous voir le Mexique? _______________
8) Aux abords de quels océans se trouve le Mexique? ______________
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9) Nommez un pays qui a une frontière commune avec le Mexique.
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10) Qu’est-ce que le Nil? __________________________________
11) À quelle page apparaît-il? ________________________________
12) Que retrouves-tu à la page 19? _________________________
À la page 22? __________________________________
À la page 29? __________________________________
Aux pages 44-45? ______________________________
Aux pages 54-55? ______________________________
Aux pages 60-61? ______________________________
13) Quelle est la différence entre une carte politique et une carte physique (Tu peux t’aider en observant les pages 18-19)
Politique : _______________________________________________
Physique : _______________________________________________
14) Quelles réalités géographiques se trouvent aux endroits suivants?
S’agit-il d’un élément politique ou physique?
Réalité géographique Politique ou physique p.21 D3 : ___________________ ____________________
p.23 H3 ___________________ _____________________
p.24 E4 ___________________ _____________________
p.25 B5 ___________________ _____________________
p.26 G6 ___________________ _____________________
p.27 D3 ___________________ _____________________
15) Tu cherches les endroits suivants, à quelle page va-t-on les retrouver et sur quel continent?
ENDROITS PAGE CONTINENTS
CONGO YÉMEN SICILE ROME ATHÈNES PARIS BOSTON PARAGUAY OUZBÉKISTAN THAÏLANDE ALLEMAGNE SÉNÉGAL
16) Quel est l’abréviation de (p.195)
Fleuve? _________________________
Rivière? _________________________
Mont? _________________________
Volcan? _________________________
Désert? _________________________
Région? _________________________
17) Dans ton index des noms géographiques, pourquoi y a-t-il des noms en noir et d’autres écrits en bleu? _____________________________
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Consulte ton atlas, p. 10 et 11 puis réponds aux questions suivantes.
18) Pourquoi certaines cartes de cet atlas n’ont pas de rose des vents?
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19) L’échelle exprime le rapport entre quoi?
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20) Quels sont les 2 types d’échelles? _______________________ &
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21) Dans une légende, on retrouve plusieurs types d’informations. Donne 3 exemples.
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22) Comment se nomment les lignes horizontales qui forment des cercles imaginaires autour de la Terre? ____________________________
23) Les lignes verticales? ___________________________________
24) Comment s’appelle le parallèle situé à 0 de latitude? _____________
25) Comment s’appelle le méridien situé à 0 de longitude? ____________
CARTE CONTINENTS, OCÉANS ET MER Consignes :
1) Colorier et identifier proprement le nom de chacun des continents a- AFRIQUE
b- AMÉRIQUE DU NORD, AMÉRIQUE CENTRALE, AMÉRIQUE DU SUD c- OCÉANIE
d- EUROPE e- ASIE
f- ANTARCTIQUE 2) Inscrire le nom des océans
a- Océan Pacifique (2 endroits sur la carte) b- Océan Atlantique
c- Océan Arctique d- Océan Indien
3) Identifier la mer Méditerranée
4) Identifier un titre à ta carte
CARTE LE MONDE POLITIQUE Consignes :
1) Coloriez d’une couleur différente et identifiez proprement le nom de chacun des pays suivants :
a- CANADA r- CORÉE DU NORD
b- ÉTATS-UNIS s- CORÉE DU SUD
c- GROENLAND (DANEMARK) t- INDONÉSIE
d- Mexique u- BANGLADESH
e- CUBA v- PHILIPINNES
f- BRÉSIL w- PAPOUASIE- NOUVELLE GUINÉE
g- ARGENTINE x- TASMANIE
h- CHILI i- ÉQUATEUR j- PANAMA k- PÉROU l- CHINE m- INDE n- JAPON o- RUSSIE p- AUSTRALIE
q- NOUVELLE-ZÉLANDE
Identifier un titre à ta carte
CARTE DE L’EUROPE POLITIQUE
Coloriez et identifiez proprement le nom de chacun des pays suivants :
A- FRANCE
B- ROYAUME-UNI C- ESPAGNE
D- PORTUGAL E- ALLEMAGNE F- ITALIE G- GRÈCE H- RUSSIE I- NORVÈGE J- SUÈDE K- FINLANDE L- BELGIQUE M- SUISSE N- Autriche O- POLOGNE P- Irlande
Identifie la mer Méditerranée, l’Océan Atlantique et l’Océan Arctique
CARTE DU MOYEN-ORIENT POLITIQUE
Coloriez et identifiez proprement le nom de chacun des pays suivants :
A- ARABIE SAOUDITE B- IRAN
C- IRAQ D- ISRAËL
E- AFGHANISTAN F- TURQUIE
G- PAKISTAN H- YÉMEN I- JORDANIE J- SYRIE K- QUATAR L- LIBAN
M- Émirats Arabes Unis N- KOWEÏT
Identifie
La mer Méditerranée La mer rouge
Le golfe Persique La mer d’Oman
CARTE LES VILLES DU MONDE Consigne :
1) Trace un rond et identifie proprement le nom de chacune des grandes villes du monde. Colorie ensuite les pays où sont situées les villes. Pour t’aider, certaines villes ont déjà été localisées
a. Toronto p. Bombay
b. Montréal q. Beijing (Pékin)
c. Ottawa r. Sydney
d. Washington s. Moscou
e. Boston t. Tokyo
f. Philadelphie u- New Delhi
g. San Francisco v- Dhaka
h. Los Angeles w- Jakarta
i. New York x- Manille
j. Mexico y- Séoul
k. Quito z- Pyongyang
l. Lima
m. Buenos Aires n. Brasilia
o. Rio de Janeiro
CARTE LES VILLES EUROPÉENNES
2) Trace un rond et identifie proprement le nom de chacune des grandes villes d’Europe. Pour t’aider, certaines villes ont déjà été localisées
1-Paris 2- Londres 3- Rome 4-Athènes 5- Moscou 6- Berlin 7- Madrid 8- Bruxelle 9- Lisbonne 10- Dublin 11- Varsovie
Identifie les cours d’eau suivants : Océan Atlantique
Mer du Nord
Mer Méditerranée
Mer Noire
Carte le Canada politique
Consignes :
1) Colorier les 10 provinces et 3 territoires du Canada d’une couleur différente 2) Identifier le nom de provinces et des territoires (LETTRES MAJUSCULES)
3) Identifier les capitales provinciales de chacune des provinces et territoires (13) (Lettres minuscules) 4) Identifier la capitale nationale avec une étoile (*) OTTAWA
5) Colorier le reste de la carte
Carte le Canada hydrographique Consignes :
1) À l’aide d’un stylo bleu ou un crayon bleu, identifier les cours d’eau suivants :
Baie d’Hudson
Lac Supérieur
Lac Huron
Lac Érié
Lac Ontario
Lac Michigan
Mer du Labrador
Mer de Beaufort
Baie de Baffin 2) Colorier le Canada en rouge
3) Colorier le reste de la carte d’une autre couleur.
Cartes du Québec Consignes :
1) Identifier proprement le nom de chacune des villes suivantes :
a- Québec b- Trois-Rivières c- Montréal d- Sherbrooke e- Gatineau f- Sept-Îles g- Saguenay h- Kuujjuaq
i-
Rouyn-Norandaj-
Gaspék-
Île D’Anticosti2) Colorier les cours d’eau en bleu (lacs, rivières, bassins et baies)
3) Colorie le Québec en rouge, le reste de la carte d’une autre couleur!
Carte du Québec hydrographique
1) À l’aide d’un stylo bleu, retranscrit les cours d’eau suivants aux bons endroits sur la carte du Québec hydrographique.
Fleuve Saint-Laurent
Golfe du Saint-Laurent
Rivière des Outaouais
Rivière Saint-Maurice
Rivière Saguenay
Rivière Manicouagan
Rivière La grande
Lac Saint-Jean
Baie d’Hudson
Baie-James
Baie d’Ungava
Mer du Labrador
2) Colorier les cours d’eau en bleu
3) Colorier le Québec en rouge et le reste de la carte d’une autre couleur
LES RÉGIONS ADMINISTRATIVES DU QUÉBEC
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