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Nom : Dossier conçu par NATHALIE GADBOIS Groupe :

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Academic year: 2022

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(1)

Dossier conçu par NATHALIE GADBOIS

2019 Nom :

_____________________

(2)

D’OÙ VIENT LE TERME ATLAS?

 Atlas était le fils de Japet et de Clyméné. C’était un géant qui appartenait aux premiers Dieux.

(D’ailleurs, le terme géant signifie fils de la Terre, Gé en grec).

Il fut condamné à porter le ciel sur ses

épaules après avoir combattu Zeus avec l’aide de ses frères. Les anciens pensaient que c’était lui qui soutenait la voûte céleste sur ses épaules.

 La chaîne de montagnes au nord de l’Afrique porte son nom. Il s’étend du sud-ouest au nord-est, en s’abaissant progressivement sur les trois pays du Maghreb : Maroc – Algérie et la Tunisie.

 On distingue dans les vertèbres cervicales; le rachis cervical

supérieur composé de la 1re et de la 2e cervicales respectivement appelées ATLAS et AXIS. La première cervicale tient son nom de sa fonction, référence au dieu Atlas, qui porte l’univers sur ses épaules.

(3)

Activité : Se familiariser avec l’atlas, un outil essentiel en géographie!

Consigne : À l’aide de votre atlas « ATLAS, PORTRAIT DU MONDE », répondez aux questions suivantes :

1) À quel endroit trouve-t-on la table des matières?

______________________________

2) Nommez trois informations que la table des matières vous permet de trouver?

a- _______________________________________________

b- _______________________________________________

c- _______________________________________________

3) À quelle page l’index figure-t-il? ____________________________

4) Observez bien l’index et expliquez à quoi il sert.

____________________________________________________

5) À quelle(s) page(s) est-il question de l’Espagne? _________________

6) Sur quel continent se trouve l’Espagne ? ______________________

7) À quelle(s) page(s) pouvez-vous voir le Mexique? _______________

8) Aux abords de quels océans se trouve le Mexique? ______________

& _______________________

9) Nommez un pays qui a une frontière commune avec le Mexique.

_______________________________

10) Qu’est-ce que le Nil? __________________________________

11) À quelle page apparaît-il? ________________________________

(4)

12) Que retrouves-tu à la page 19? _________________________

À la page 22? __________________________________

À la page 29? __________________________________

Aux pages 44-45? ______________________________

Aux pages 54-55? ______________________________

Aux pages 60-61? ______________________________

13) Quelle est la différence entre une carte politique et une carte physique (Tu peux t’aider en observant les pages 18-19)

Politique : _______________________________________________

Physique : _______________________________________________

14) Quelles réalités géographiques se trouvent aux endroits suivants?

S’agit-il d’un élément politique ou physique?

Réalité géographique Politique ou physique p.21 D3 : ___________________ ____________________

p.23 H3 ___________________ _____________________

p.24 E4 ___________________ _____________________

p.25 B5 ___________________ _____________________

p.26 G6 ___________________ _____________________

p.27 D3 ___________________ _____________________

15) Tu cherches les endroits suivants, à quelle page va-t-on les retrouver et sur quel continent?

ENDROITS PAGE CONTINENTS

CONGO YÉMEN SICILE ROME ATHÈNES PARIS BOSTON PARAGUAY OUZBÉKISTAN THAÏLANDE ALLEMAGNE SÉNÉGAL

(5)

16) Quel est l’abréviation de (p.195)

Fleuve? _________________________

Rivière? _________________________

Mont? _________________________

Volcan? _________________________

Désert? _________________________

Région? _________________________

17) Dans ton index des noms géographiques, pourquoi y a-t-il des noms en noir et d’autres écrits en bleu? _____________________________

_______________________________________________________

Consulte ton atlas, p. 10 et 11 puis réponds aux questions suivantes.

18) Pourquoi certaines cartes de cet atlas n’ont pas de rose des vents?

_______________________________________________________

19) L’échelle exprime le rapport entre quoi?

_____________________________________________________

20) Quels sont les 2 types d’échelles? _______________________ &

___________________________

21) Dans une légende, on retrouve plusieurs types d’informations. Donne 3 exemples.

____________________________________

____________________________________

____________________________________

22) Comment se nomment les lignes horizontales qui forment des cercles imaginaires autour de la Terre? ____________________________

23) Les lignes verticales? ___________________________________

24) Comment s’appelle le parallèle situé à 0 de latitude? _____________

25) Comment s’appelle le méridien situé à 0 de longitude? ____________

(6)

CARTE CONTINENTS, OCÉANS ET MER Consignes :

1) Colorier et identifier proprement le nom de chacun des continents a- AFRIQUE

b- AMÉRIQUE DU NORD, AMÉRIQUE CENTRALE, AMÉRIQUE DU SUD c- OCÉANIE

d- EUROPE e- ASIE

f- ANTARCTIQUE 2) Inscrire le nom des océans

a- Océan Pacifique (2 endroits sur la carte) b- Océan Atlantique

c- Océan Arctique d- Océan Indien

3) Identifier la mer Méditerranée

4) Identifier un titre à ta carte

(7)
(8)

CARTE LE MONDE POLITIQUE Consignes :

1) Coloriez d’une couleur différente et identifiez proprement le nom de chacun des pays suivants :

a- CANADA r- CORÉE DU NORD

b- ÉTATS-UNIS s- CORÉE DU SUD

c- GROENLAND (DANEMARK) t- INDONÉSIE

d- Mexique u- BANGLADESH

e- CUBA v- PHILIPINNES

f- BRÉSIL w- PAPOUASIE- NOUVELLE GUINÉE

g- ARGENTINE x- TASMANIE

h- CHILI i- ÉQUATEUR j- PANAMA k- PÉROU l- CHINE m- INDE n- JAPON o- RUSSIE p- AUSTRALIE

q- NOUVELLE-ZÉLANDE

 Identifier un titre à ta carte

(9)
(10)

CARTE DE L’EUROPE POLITIQUE

Coloriez et identifiez proprement le nom de chacun des pays suivants :

A- FRANCE

B- ROYAUME-UNI C- ESPAGNE

D- PORTUGAL E- ALLEMAGNE F- ITALIE G- GRÈCE H- RUSSIE I- NORVÈGE J- SUÈDE K- FINLANDE L- BELGIQUE M- SUISSE N- Autriche O- POLOGNE P- Irlande

Identifie la mer Méditerranée, l’Océan Atlantique et l’Océan Arctique

(11)

CARTE DU MOYEN-ORIENT POLITIQUE

Coloriez et identifiez proprement le nom de chacun des pays suivants :

A- ARABIE SAOUDITE B- IRAN

C- IRAQ D- ISRAËL

E- AFGHANISTAN F- TURQUIE

G- PAKISTAN H- YÉMEN I- JORDANIE J- SYRIE K- QUATAR L- LIBAN

M- Émirats Arabes Unis N- KOWEÏT

Identifie

La mer Méditerranée La mer rouge

Le golfe Persique La mer d’Oman

(12)

CARTE LES VILLES DU MONDE Consigne :

1) Trace un rond et identifie proprement le nom de chacune des grandes villes du monde. Colorie ensuite les pays où sont situées les villes. Pour t’aider, certaines villes ont déjà été localisées

a. Toronto p. Bombay

b. Montréal q. Beijing (Pékin)

c. Ottawa r. Sydney

d. Washington s. Moscou

e. Boston t. Tokyo

f. Philadelphie u- New Delhi

g. San Francisco v- Dhaka

h. Los Angeles w- Jakarta

i. New York x- Manille

j. Mexico y- Séoul

k. Quito z- Pyongyang

l. Lima

m. Buenos Aires n. Brasilia

o. Rio de Janeiro

(13)
(14)

CARTE LES VILLES EUROPÉENNES

2) Trace un rond et identifie proprement le nom de chacune des grandes villes d’Europe. Pour t’aider, certaines villes ont déjà été localisées

1-Paris 2- Londres 3- Rome 4-Athènes 5- Moscou 6- Berlin 7- Madrid 8- Bruxelle 9- Lisbonne 10- Dublin 11- Varsovie

Identifie les cours d’eau suivants : Océan Atlantique

Mer du Nord

Mer Méditerranée

Mer Noire

(15)

Carte le Canada politique

Consignes :

1) Colorier les 10 provinces et 3 territoires du Canada d’une couleur différente 2) Identifier le nom de provinces et des territoires (LETTRES MAJUSCULES)

3) Identifier les capitales provinciales de chacune des provinces et territoires (13) (Lettres minuscules) 4) Identifier la capitale nationale avec une étoile (*) OTTAWA

5) Colorier le reste de la carte

(16)
(17)

Carte le Canada hydrographique Consignes :

1) À l’aide d’un stylo bleu ou un crayon bleu, identifier les cours d’eau suivants :

 Baie d’Hudson

 Lac Supérieur

 Lac Huron

 Lac Érié

 Lac Ontario

 Lac Michigan

 Mer du Labrador

 Mer de Beaufort

 Baie de Baffin 2) Colorier le Canada en rouge

3) Colorier le reste de la carte d’une autre couleur.

(18)
(19)

Cartes du Québec Consignes :

1) Identifier proprement le nom de chacune des villes suivantes :

a- Québec b- Trois-Rivières c- Montréal d- Sherbrooke e- Gatineau f- Sept-Îles g- Saguenay h- Kuujjuaq

i-

Rouyn-Noranda

j-

Gaspé

k-

Île D’Anticosti

2) Colorier les cours d’eau en bleu (lacs, rivières, bassins et baies)

3) Colorie le Québec en rouge, le reste de la carte d’une autre couleur!

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(21)

Carte du Québec hydrographique

1) À l’aide d’un stylo bleu, retranscrit les cours d’eau suivants aux bons endroits sur la carte du Québec hydrographique.

 Fleuve Saint-Laurent

 Golfe du Saint-Laurent

 Rivière des Outaouais

 Rivière Saint-Maurice

 Rivière Saguenay

 Rivière Manicouagan

 Rivière La grande

 Lac Saint-Jean

 Baie d’Hudson

 Baie-James

 Baie d’Ungava

 Mer du Labrador

2) Colorier les cours d’eau en bleu

3) Colorier le Québec en rouge et le reste de la carte d’une autre couleur

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(23)

LES RÉGIONS ADMINISTRATIVES DU QUÉBEC

LÉGENDE 1)

2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16)

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