1 ENIGME GLOSSAIRE. Il est souvent réputé agressif, alors que c est un insecte tout à fait inoffensif. Il s agit de notre ami. (5)

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ENIGME

Aujourd’hui, tu vas découvrir un ………

⁽¹⁾

très utile pour la nature.

Selon les espèces, il vit en colonie ou en ………..

⁽²⁾

Grâce à lui, les fleurs sont……….

⁽³⁾

et on peut manger différents fruits et légumes. Aujourd’hui, il a bien besoin de nous, car les ………..

⁽⁴⁾

et les activités de l’homme, qui détruisent leurs

nids, le font beaucoup souffrir.

Il est souvent réputé agressif, alors que c’est un insecte tout à fait inoffensif. Il s’agit de notre ami ……….

⁽⁵⁾

(Bravo ! Tu as trouvé, tu as donc mérité ton badge 😉)

G LOS SA

IR E

COLO NIE

: group e d’

ani maux d’

une m ême

espè ce,

qui s e r ess em ble nt, et q ui v ive nt en sem ble .

ESP EC E : en sem ble

de tou s les gr oupe

s d’

ani maux

ou d e vég éta

ux s embl

abl es en tre eux

(par

exem ple,

to us les h umai ns sur ter re fo nt par tie

de

la mêm e es

pèce ).

INSE CTE

: pet it ani mal à six pa tte s, qu i peu t pa

rfo is

avoi r d es aile s.

PO LLI NISE R : le pol len pe rm et à la fl eur de s e

tra nsfor mer

e n f rui t. Lor sq

ue cel ui-ci

e st

tra nsp orté par un in se cte et dé posé

sur la fl eur , on

dit que cel le- ci es t P OLL IN ISE E.

PEST ICI DES (=

INS ECT

ICI DES) : Produ its

ch im iq ues

utili sés en agr icul tur e ou en ja rdi nage po ur

prot éger les cu ltur es et

les pl ant es de cer tai ns

ins ect es qui l’e nvahi

sse nt.

M ais ce s pr odu

its son t

sou vent nu isi ble s a uss i po ur le

s pl ant es et d’aut res

ins ecte

s n on en

vah iss ant s.

SOLI TAI RE : qui vi t s eul, en d ehors

d’un gr oupe .

Rép on ses : (1) IN SEC TE, (2 ) S OLI TA IR E, ( 3) POLL IN ISE ES, (4 ) P EST IC ID ES,

(5 ) A BEI LLE

1 2

(2)

INDICES DE L’ENIGME en rébus ANATOMIE DE L’ABEILLE Interne :

Externe :

1+ + T’+ = …………..

+ + = ………...

+ + +Z’+ =

……….

+ G’ + = ………

Répo nses :

UN-S EC -T- E = IN SECT E. S OL- LIT -TE RR E = SOLI TA IR E. P OT- LIT -NI D-Z -H AIE = POLL IN ISE R. LA IT- G’-H UM E = LE GU ME

3 4

+ 1 bonus ! Joue à faire deviner tes copains et tes proches !

+ +i+2= ………

(3)

LES PRODUITS DE LA RUCHE : Utilité pour les humains

LES PRODUITS DE LA RUCHE : Utilité pour les abeilles

………..

✓ Nourrir les larves de la ruche (futures abeilles)

✓ Nourrir les humains

………

✓ Protéger les ruches des intrus

✓ Soigner les humains (rhumes et autres maux) et usages cosmétiques

………

✓ Fabriquer le miel que mangeront les larves

✓ Soigner et nourrir les humains

………

✓ Nourrir la reine (maman de toutes les abeilles de la ruche)

✓ Soigner les humains et leur donner de l’énergie

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Entoure la bonne réponse :

A) Toutes les abeilles fabriquent du miel.

Vrai Faux

B) Les abeilles ne boivent jamais d’eau et ne mangent que du miel. Vrai Faux

C) Les abeilles ne vivent que dans des ruches.

Vrai Faux

D) Les abeilles vivent : quelques jours

quelques mois quelques années E) Dans une ruche, il y a des abeilles : cuisinières

nourricières couturières butineuses F) Toutes les abeilles piquent Vrai Faux G) Que font les abeilles exactement quand elles

font « la barbe » ?

1.

Elles vont chez le coiffeur ?

2.

Elles se rassemblent à l’extérieur de la ruche ?

3.

Elles caressent leurs petits poils ?

Ré po nse s :

A)S eu les le s a be ille s d om est iq ue s q ui vi ve nt d an s d es

ru ch es, fab riq ue nt d u m ie l. Le s a be ille s s au vage s

n’e n f ab riq ue nt p as.

B) Les a be ille s b oive nt d e l’

eau , m an ge du mie l m ais

au ssi le po lle n e t le ne cta r d es f le urs . Le s r ein es

man gen t q ua nt à e lle s d e la ge lé e r oya le.

C) Les a be ille s d om est iq ue s v ive nt dan s d es r uch es

am én agé es p ar les ap icu lte urs . L es a bei lle s s au vag es

co nst ru ise nt l eu r a bri da ns l a n atu re

D)Le s a be ille s v ive nt en tre q ue lq ues se mai ne s à

qu elq ue s m ois e n f on cti on de le ur d éve lo pp em en t e t

de l eu r r ôle (l e r eco rd é ta nt dé te nu par la rei ne qu i

peu t vi vre ju sq u’à 5 a ns) .

E) Dans u ne r uch e, c ha qu e a be ille a u n r ôle b ie n d éfi ni

et i l y a un e d ist rib uti on de s t âch es po ur r éco lte r le

po lle n, en tre te nir la r uch e e t n ou rri r le s la rve s.

F) To ute s le s a be ille s n e p iq ue nt p as, ca r b ea uco up

d’e sp èce s n e p oss èd en t m êm e p as d e d ard .

G)O n d it qu e le s a be ille s f on t la b arb e q uan d e lle s s e

met te nt en no mb re à l’

ext éri eu r d e la ru ch e, e n c as

de fo rte s c hal eu rs, po ur se r efr oid ir.

C elle s-ci

for me nt à ce mo me nt- là u n e ssa im qu i r ess em ble

bea uco up à u ne bar be .

7 8

(5)

Abeille Domestique : espèce la plus connue, elle habite

dans des ruches

Où vit l’abeille sauvage …

… si ce n’est pas dans la ruche ?

Comment protéger les abeilles :

• Propose à tes proches comme activité, de planter des graines de fleurs mellifères (dont le nectar attire les

abeilles domestiques, qui le récoltent pour faire du miel) ; par exemple des crocus en automne, et des dahlias au printemps.

• N’arrache pas les fleurs et laisse les plantes sauvages s’épanouir dans ton jardin et dans la nature. N’abîme pas les trous qui pourraient bien être des maisons pour les abeilles.

• Si une abeille s’approche de toi, ne panique pas et n’essaie pas de la taper pour te défendre. Elle ne te piquera pas, sauf pour se défendre car elle se sent menacée. Essaie plutôt de l’observer, tu serais émerveillé par sa beauté et son élégance !

• Mets de l’eau à disposition, surtout l’été (dans des petits contenants pas trop hauts, pour que les abeilles puissent utiliser l’eau sans se noyer, pour se rafraîchir mais aussi pour fabriquer le miel).

• Aménage des abris pour abeilles dans ton jardin (ou si tu n’as pas de jardin, celui de tes copains, tes grands-parents, dans les jardins publics, …) pour les

aider à passer l’hiver au chaud.

Abeilles

Abeilles sauvages : On en trouve des milliers d’espèces en pleine nature

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FICHES PRATIQUES ET ACTIVITES

(à réaliser avec un adulte pour t’aider):

A) Construire un nichoir pour abeilles

en hiver :

=

B) Planter des crocus

à l’automne

:

à côté de ton nichoir pour abeilles par exemple, pour leur garantir de la nourriture à proximité.

MAINTENANT QUE TU ES DEVENU(E)

INCOLLABLE SUR LES ABEILLES, REALISE ICI TON PLUS BEAU DESSIN (et surtout, n’oublie pas de toujours bien

protéger tes amies, brigadier(e) !)

La Bee-PDAA [Brigade pour la Protection De nos Amis les Abeilles] te remercie et te souhaite d’autres missions pleines de succès et de nouvelles aventures !

1 +2 + 3 +4

20 à 40 fagots de tiges creuses (bambous, …) et molles (ronces, …) de diamètres différents. Si tu comptes utiliser une boîte (voir étape 3), il faut que les fagots aient une taille minimum de 12cm et qu’ils dépassent un peu de la boîte

Bouche les extrémités des fagots avec de l’argile humide

OU

Plante les bulbes de crocus à l’automne, au pied d’un arbre. Les fleurs sortiront dés le mois de fevrier. N’oublie pas d’aller les observer à la floraison, tu auras sûrement de belles surprises !

Tu peux te passer de la boîte de conserve et enrouler la ficelle

directement autour des fagots en faisant des nœuds bien solides ! Si tu utilises une boîte, il faut idéalement coller la ficelle pour qu’elle tienne mieux ! Guette les tailles d’hiver dans les jardins municipaux pour avoir des fagots.

Case ce que tu peux en fagots dans une boîte de conserve (métallique ou en verre) de récupération (elle doit avoir une hauteur minimale de 12cm)

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Enroule de la ficelle autour de la boîte de conserve en laissant un bout, puis suspendre à une hauteur de 50 cm à 3M, à proximité d’un massif de fleurs