w w w. c n a m . f r Conservatoire national des arts et métiers
TABLE-RONDE INTERNATIONALE
*Les sciences sociales comme profession ?
VENDREDI 19 SEPTEMBRE 2014 9H-13H
Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), amphithéâtre Abbé-Grégoire, 292 rue Saint-Martin, Paris 3e
Avec Julia Evetts, professeur à University of Nottingham, Michael Burawoy, professeur à University of California, Berkeley, président de l’International Sociological Association, et Didier Demazière, directeur de recherche au CNRS, CSO-Sciences Po, président de l’association française de sociologie.
Animation : Isabelle Berrebi-Hoffmann, Lise-Cnam-CNRS.
Un regard sociologique sur les dynamiques des groupes professionnels pratiquant les sciences sociales…
Autour de trois spécialistes du travail et des professions nous aiderons, grâce aux outils conceptuels de la sociologie, à analyser les dynamiques institutionnelles et organisationnelles à l’œuvre dans les sciences sociales et leurs répercussions sur la structuration des groupes professionnels.
Le nombre de diplômés de sciences sociales sortant des universités connaît plutôt un repli depuis une dizaine d’années et pourtant les polémiques sur la professionnalisation des formations ne faiblissent pas. D’autre part les organisations professionnelles dans le champ des sciences sociales sont traversées par des tensions permanentes sur la définition d’une forme de professionnalité identitaire, qui serait un facteur de cohésion du groupe professionnel et une manière de favoriser sa reconnaissance institutionnelle.
Pour répondre au « trouble dans la profession » des acteurs de la formation et de la recherche en sciences sociales nous proposons de porter un regard sociologique sur les dynamiques des groupes professionnels pratiquant les sciences sociales. Que signifie être un (bon) professionnel en sciences sociales ? Dans quels espaces ? Que reste-t-il du modèle de « l’intellectuel » ? Ce modèle est-il nécessairement opposé au modèle du « professionnel », voire du « praticien » ? Les sciences sociales seraient-elles peu professionnelles ? Le sont-elles plus aujourd’hui qu’hier ? Qui veut (quelle) professionnalisation des sciences sociales ? Comment se réorganisent les relations entre les discours savants, politiques, sociaux, de mobilisation dans le monde de la globalisation ?
Plus d’information et inscription sur : www.cnam.fr/journeesdulise * La table ronde est proposée en traduction simultanée
t h e . c n a m . e u Conservatoire national des arts et métiers
TABLE-RONDE INTERNATIONALE
*Social science as a profession ?
FRIDAY, SEPTEMBER 19, 9AM-1PM
Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), amphithéâtre Abbé-Grégoire, 292 rue Saint-Martin, Paris 3e
Roundtable guests: Prof. Julia Evetts, University of Nottingham, Prof. Michael Burawoy, University of California, Berkeley, président of the International Sociological Association, et Didier Demazière, Directeur de recherche au CNRS, CSO-Sciences Po, président de l’association française de sociologie.
Moderator: Isabelle Berrebi-Hoffmann, Lise-Cnam-CNRS.
A sociological perspective on the dynamics of professional groups practicing social sciences…
We will be welcoming three sociologists who are specialists of work and professions. Using the conceptual tools of sociology, they will help us to analyze the institutional and organizational dynamics at play in the social sciences and their repercussions on the structuring of professional groups.
The number of university students graduating with social-science degrees has been decreased for nearly ten years, and yet concern about professionalization in social-science teaching shows no signs of waning. Furthermore, there is constant tension among professional organizations in the social sciences with respect to the definition of professional identities capable of garnering group cohesion and institutional recognition.
To address the “profession trouble” experienced by actors in the field of social-science teaching and research, we propose to study, from a sociological perspective, the dynamics among professional groups which practice social sciences. What does it mean to be a (good) social-science professional, and in what spaces? What remains of the “intellectual” model, and is this model necessarily opposed to “professional” or “practitioner” models? Are the social sciences “professional” enough? Are they more professional than they used to be? Who wants (what) professionalization for the social sciences? In a world of globalization, how are the relations between scientific, political, social, and activist discourse being reorganized?
More information et registration : www.cnam.fr/journeesdulise * Interpretation services will be available for this event.
