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Mathématiques 1 EXERCICE 1 Soient f et g deux fonctions numériques à variable réelle définies pour tout

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

O 1

1 C

C’

Vendredi 12/10/07 1 S

Mathématiques 1

EXERCICE 1

Soient f et g deux fonctions numériques à variable réelle définies pour tout x réel, par : f(x) = x2 + x  6 et g(x) = x2 +x  1. On appelle C et C’ les courbes représentatives de f et g dans un repère orthonormé du plan (unité : 1 cm). C et C’ sont représentées sur la figure cidessous.

Chaque réponse sera justifiée et chaque lecture graphique sera expliquée.

1. a) Calculer les images de 3, et de  par f.

b) Le réel 3 estil une solution de f(x) = 0 ? Même question pour .

c) Le réel 3 estil solution de f(x) > 0 ? Même question pour .

2. a) Résoudre graphiquement les équations f(x) = 0 et g(x) = 0.

b) Résoudre par le calcul les équations f(x) = 0 et g(x) = 0.

3. a) Résoudre les inéquations f(x) > 0 et g(x) > 0.

b) Déduire du 3. a) les solutions de l’inéquation ) 0

x ( f

) x (

g  .

4. a) Résoudre graphiquement l’équation f(x) = 5.

b) Résoudre par le calcul l’équation f(x) = 5x  1.

Peuton trouver les solutions de cette équation avec le graphique cidessous ?

5. Résoudre par le calcul :

a) f(x) = g(x). b) 1 ) (

)

( 

x f

x

g . c) 1

) (

)

( 

x f

x

g .

EXERCICE 2

Soit la fonction f définie sur  par : f(x) = 3x2  6x + 9.

1. Résoudre l’inéquation f(x)  0. Donner une interprétation graphique de ce résultat.

2. a) Déterminer le réel a tel que f(x) = 3[(x + a)2  4]

b) A l’aide d’inégalités successives, déterminer le sens de variation de f sur ] ; 1].



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