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Analyse fonctionnementSéquence 1Travail n°1 :

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Les solutions techniques

Capacité : - Identifier les fonctions assurées par un objet technique.

- Les traduire sous forme de schéma.

- Identifier la solution technique retenue.

Analyse fonctionnement Séquence 1

Travail n°1 :

1- Ouvre le document «synthèse1» qui se trouve sur ton poste dans le dossier 5ème, ressources, technologie, habitat.

2- Insère dans la première colonne les photos que tu vas trouver dans le dossier «habitat/photos usage»,

3- Complète pour chaque ouvrage les différentes rubriques (fonction d'usage, remarques).

4- Lorsque tu as terminé ton travail, enregistre le sous le nom «synthese-ton prénom» dans ton dossier.

Travail n°2 :

1- Ouvre le document ressource «ressource construction» et ton document de travail «synthèse2» . 2- Insère dans la première colonne les photos que tu vas trouver dans le dossier «habitat/photos construction»

3- A l'aide du document ressource, complète pour chaque image les différentes rubriques (fonction et solution technique).

4- Lorsque tu as terminé ton travail, enregistre ton fichier.

Validation B2i : C.3.3 : regrouper plusieurs éléments (texte, image, son...)

Pour valider cette compétence il te suffit de réaliser le document avec les images et le texte, puis après de demander la validation sur ton esapce GIBII. (n'oublie pas le nom du professeur et la date)

Remarque : Pense à enregistrer régulièrement ton fichier Barème

Ouvrir les différents documents sans aide /2

Enregistrer le fichier dans son dossier /2

Nom du fichier correct /1

Le document doit tenir sur une page /2

Insertion de photos /2

Fonction de chaque étape de construction /4

Solutions techniques possibles /2

Bilan /2

Activité réalisée silencieusement /3

Note /20

Situation de départ : Nos parents envisagent la construction d'un pavillon.

Pour nous aider dans ce projet, nous avons besoin de définir les fonctions et les solutions techniques possibles. Peux-tu nous aider à compléter ce tableau?

Situation de départ : En me promenant, j'ai pris en photo un certain nombre de bâtiments. Je souhaiterai les classer selon certains critères (époque, matériau, forme) et surtout savoir à quoi ils servent (fonction d'usage), cependant j'ai besoin de ton aide.

(2)

Les solutions techniques

Capacité : - Identifier les fonctions assurées par un objet technique.

- Les traduire sous forme de schéma.

- Identifier la solution technique retenue.

Analyse fonctionnement

Séquence 1

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