Jumet, le 19 mars 2020
Chères élèves, chers élèves,
Afin d’assurer la continuité des apprentissages, je vous propose de réaliser ces travaux pendant la période de suspension des cours.
Premièrement, n’oubliez pas que vous avez la critique du livre que vous avez lu à terminer (ou à réaliser, selon les cas) de Maxime Chatam, Autre Monde : L’Alliance des Trois. Vous trouverez en bas de cette note, les consignes et la grille d’évaluation au cas où vous auriez égaré le document.
Deuxièmement, je vous propose de réaliser le CESS 2019. Pour les élèves de 5 G, je vous rappelle que la lettre argumentative est au programme du troisième degré, il est donc aussi utile que vous réalisiez cet exercice. Je vous demande de le faire SEUL. Faites-le dans la situation réelle de passation de cette épreuve ! Vous pouvez vous munir d’un dictionnaire . N’hésitez pas à m’envoyer vos travaux soit en scannant soit en photographiant le document. Je l’imprimerai moi-même pour la correction.
Réaliser cet exercice, nous permettra de gagner du temps lorsque la reprise des cours sera autorisée et je pourrai cibler vos points faibles et les travailler plus en profondeur.
Troisièmement, je vous conseille vivement de réaliser au choix des exercices de maîtrise de la langue française sur ce site : https://www.ccdmd.qc.ca/fr/exercices_pdf/?id=33 . L’avantage de ce site est que vous pouvez travailler en autonomie car les corrigés sont fournis. Vous connaissez vos propres problèmes, choisissez les exercices qui vous semblent les plus pertinents. N’hésitez pas à me contacter si vous avez besoin de précisions plus personnelles.
Enfin, rappelez-vous que vous avez un livre à lire pour le mois d’avril ! Profitez de cette période pour vous avancer.
Si vous avez des questions, je vous redonne mon adresse email : stephanesacre@gmail.com Bon courage, prenez soin de vous et de votre famille.
Stéphane Sacré
Autre-Monde : Evaluation
Après avoir lu l’excellent livre de Maxime Chattam, tu vas écrire une critique du roman.
Ton texte contiendra obligatoirement ces 4 parties : - Une critique de l’intrigue
- Une critique des personnages
- Une critique du monde dans lequel évolue les personnages - Une critique d’un extrait que tu auras choisi
Chacune de ces critiques sera illustrée par des exemples tirés du livre. Tu noteras dans la marge, au crayon, le numéro de la page dont tu t’es inspiré.
Chaque extrait comptera au minimum 150 mots.
Ton texte sera divisé en paragraphes correctement connectés.
Tu prendras soin de la langue et de l’orthographe.
Critères Indicateurs Points
Contenu du texte Mon texte comprend 4 éléments critiqués /3
Ma critique est illustrée /3
Pertinence de mon argumentation /10
Qualité des exemples choisis et adéquation au sujet /10
Cohérence textuelle - Pertinence de la segmentation /4
- Pertinence des connections /4
- Correction des anaphores /2
Respect des normes linguistiques
- Orthographe /8
- Ponctuation /4
- Syntaxe /8
- Choix du vocabulaire /4
Total Ecrire pour convaincre /60
Cette grille sera remise avec ton texte. En cas d’oubli, 10 points seront retranchés de la cote finale.
