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Programme de colle de chimie des PCSI : Semaine n°13 (du 17 au 21 janvier)

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Academic year: 2022

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Programme de colle de chimie des PCSI : Semaine n°13 (du 17 au 21 janvier) Les chapitres au programme

Chapitre 4 : Description des molécules organiques Tout le début du cours et en plus

4. Stéréoisomérie de conformation 4.1. Conformations de l’éthane 4.2. Conformations du butane

Chapitre 6: Evolution temporelle d'un système siège d'une transformation chimique

Chapitre 7: Ecriture des mécanismes réactionnels et réactivité des espèces organiques 1. Le mécanisme réactionnel: une succession d'actes élémentaires

1.1. Actes élémentaires 1.1.1. Définitions 1.1.2. Description 1.1.3. Profil énergétique

1.2. Premier exemple de mécanisme réactionnel en chimie organique 2. Réactivité des espèces organiques

2.1. Effets électroniques 2.1.1. Effet inductif 2.1.2. Effet mésomère 2.2. Classification des réactifs

2.2.1. Acides et bases au sens de Brönsted 2.2.2. Nucléophiles et électrophiles

2.2.3. Groupes nucléofuges

2.3. Un intermédiaire de réaction important: le carbocation 2.4. Description d'une transformation en chimie organique 2.4.1. Réactif, substrat, bilan

2.4.2. Classification des réactions en chimie organique 2.4.3. Mécanisme - formalisme des flèches

2.4.4. Sélectivité (chimiosélectivité, régiosélectivité, stéréosélectivité et stéréospécificité)

En questions de cours uniquement :

Chapitre 8: Modifications de groupes caractéristiques: exemples des halogénoalcanes 1. Les halogénoalcanes

1.1. Définitions 1.2. Nomenclature 1.3. La liaison C-X

2. Substitutions nucléophiles 2.1. Bilan général

2.2. Une grande diversité de nucléophiles 2.3 Faits expérimentaux

2.4. Le mécanisme SN2 2.5. Le mécanisme SN1

Les capacités exigibles

Représenter une molécule organique (formule brute/plane/Cram, Newman) Calculer un nombre d’insaturations à partir d’une formule brute

Reconnaître les principales fonctions de la chimie organique et nommer des molécules organiques simples Déterminer la relation d’isomérie entre deux structures

Attribuer un descripteur stéréochimique R, S, Z ou E

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Représenter un stéréoisomère de configuration donnée Identifier une molécule chirale

Connaître et utiliser la loi de Biot

Comparer les propriétés de deux énantiomères ou deux diastéréoisomères Connaître le principe du dédoublement d’un racémique

Comparer la stabilité de conformations

Connaître la définition de la vitesse de formation d’un produit, vitesse de consommation d’un réactif, vitesse de réaction et les relations les liant

Déterminer la vitesse de réaction à différentes dates par une méthode numérique ou graphique Proposer ou interpréter le suivi d’une réaction

Ecrire une loi de vitesse pour une réaction admettant un ordre Intégrer une loi de vitesse d’ordres 0, 1 ou 2 par rapport à un réactif Déterminer l’ordre de la réaction par une méthode différentielle

Déterminer l’ordre d’une réaction par la méthode des temps de demi-réaction Vérifier un ordre par la méthode intégrale

Savoir simplifier une loi de vitesse pour des conditions initiales particulières Déterminer une énergie d’activation ou un facteur de fréquence

Reconnaître dans un protocole des opérations visant à augmenter ou diminuer une vitesse de réaction

Définir les termes actes élémentaires, molécularité, mécanisme réactionnel, IR, coordonnée de réaction, état de transition et complexe activé

Donner les caractéristiques d’un acte élémentaire et établir sa loi de vitesse Tracer/commenter un profil énergétique

Interpréter microscopiquement l’influence de la température et des concentrations sur la vitesse d’un acte élémentaire

Identifier un groupe exerçant un effet inductif ou mésomère

Définir et reconnaître un acide ou une base au sens de Brönsted, un nucléophile ou un électrophile, un groupe nucléofuge

Identifier un carbocation et comparer la stabilité de deux carbocations

Définir et reconnaître une réaction de substitution, d’addition ou d’élimination

Positionner les flèches courbes de déplacement de doublets dans un mécanisme de chimie organique donné Définir et reconnaître une réaction chimiosélective, régiosélective, stéréosélective/stéréospécifique.

Ecrire un mécanisme SN2, connaître la loi cinétique, prévoir la stéréochimie des produits Ecrire un mécanisme SN1, connaître la loi cinétique, prévoir la stéréochimie des produits

La fiche du cahier de TP et le TP au programme

TP n°7 : Analyse polarimétrique Fiche n° 16 : Polarimétrie

Les capacités exigibles

Déterminer la composition d’un système à partir d’une mesure de pouvoir rotatoire

Exemples de questions de cours (liste non exhaustive !)

• Conformations de l’éthane

• Conformations du butane

• Activité optique/loi de Biot

• Acte élémentaire : définition, caractéristiques, profil énergétique

• Stéréosélectivité et stéréospécificité illustrées à l’aide de la SN2

• SN1

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