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Academic year: 2022

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(1)

Page 1/ 2 Classe de 6

e

Exercice 1

Voici deux exemples de zigzags :

×

A B

C D

E

F

×

G

×

A B

C

D

E

F

×

G

Construire sur la figure ci-dessous les points C , D , E , F et G pour obtenir un zigzag tel que :

\

ABC = 26˚ BC D \ = 40˚ C DE \ = 117˚ DEF \ = 176˚ \ EF G = 109˚

Quand le travail est fait avec une bonne précision, les droites ( AF ) et ( BG ) se coupent au cœur de la cible.

×

A

×

B

Exercice 2

Voici deux exemples de zigzags :

×

A B

C D

E

F

×

G

×

A B

C

D

E

F

×

G

Construire sur la figure ci-dessous les points C , D , E , F et G pour obtenir un zigzag tel que :

\

ABC = 42˚ BC D \ = 46˚ C DE \ = 93˚ \ DEF = 176˚ EF G \ = 169˚

Quand le travail est fait avec une bonne précision, les droites ( AF ) et ( BG ) se coupent au cœur de la cible.

×

A B

×

Année 2015/2016

(2)

Page 2/ 2 Classe de 6

e

Exercice 3

Voici deux exemples de zigzags :

×

A B

C D

E

F

×

G

×

A B

C

D

E

F

×

G

Construire sur la figure ci-dessous les points C , D , E , F et G pour obtenir un zigzag tel que :

\

ABC = 67˚ BC D \ = 118˚ C DE \ = 81˚ DEF \ = 59˚ EF G \ = 146˚

Quand le travail est fait avec une bonne précision, les droites ( AG ) et ( BF ) se coupent au cœur de la cible.

×

A B

×

Exercice 4

Voici deux exemples de zigzags :

×

A B

C D

E

F

×

G

×

A B

C

D

E

F

×

G

Construire sur la figure ci-dessous les points C , D , E , F et G pour obtenir un zigzag tel que :

\

ABC = 47˚ BC D \ = 135˚ C DE \ = 179˚ DEF \ = 132˚ \ EF G = 73˚

Quand le travail est fait avec une bonne précision, les droites ( AF ) et ( BG ) se coupent au cœur de la cible.

×

A B

×

Année 2015/2016

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