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BUT : UN CALENDRIER PÉRILLEUX ET UNE RÉFORME DANGEREUSE !

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Academic year: 2022

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Paris, le 8 octobre 2020

BUT : UN CALENDRIER PÉRILLEUX ET UNE RÉFORME DANGEREUSE !

Le calendrier de travail pour la mise en place du Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) à la rentrée 2021 continue d'être impossible. Alors que les équipes pédagogiques sont mobilisées par une rentrée tendue par la situation sanitaire, le ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) et l'assemblée des directeurs d'IUT (ADIUT) maintiennent leurs exigences sur la remise des travaux à la fin novembre. Or, la réforme en cours est d'une ampleur considérable : il ne s'agit pas seulement de transformer un diplôme actuellement en deux ans (DUT) en un de trois ans (BUT), mais aussi de le faire selon l’approche par compétences (APC), qui est d'ailleurs imposée sans discussion avec les équipes pédagogiques. Ce sont des dizaines de milliers d'enseignants qu'il faudrait ainsi convertir à cette approche pour la rentrée 2021.

Cette réforme est menée sans le soutien des collègues dans les IUT ni la moindre concertation avec eux. Il apparaît clairement que le calendrier politique et l'évitement du débat démocratique sont les seules motivations du ministère pour imposer cette précipitation. De leur côté, les commissions pédagogiques nationales, qui devraient normalement être au cœur du travail, ne sont pas associées ou très faiblement, alors que leur rôle est d'articuler les préoccupations académiques et professionnelles.

Une réforme ne peut être menée par l'injonction permanente et parfois paradoxale. Elle nécessite l'adhésion et la coordination entre milieux académiques et professionnels. Le calendrier doit donc être nécessairement desserré pour permettre ce travail indispensable et la révision des objectifs et moyens. C'est pourquoi, le SNESUP-FSU continue de demander un report de la mise en place de cette réforme du BUT à 2022. Ne pas le faire, c'est construire l'échec d'un diplôme.

Le SNESUP-FSU rappelle qu’il défend une Licence Universitaire de Technologie* qui soit pleinement une licence, et qui dispose d'un arrêté spécifique. Il est urgent d'investir dans de telles licences technologiques qui assument une double finalité d'insertion professionnelle et de poursuites d'études. L'avenir de la jeunesse passe par une revalorisation des diplômes du service public. Être ambitieux pour les IUT, c'est leur permettre de construire dans le temps des formations ouvertes à tous. La réforme du BUT, menée sans coordination avec les collègues, les étudiants et les acteurs dits professionnels et fortement cadrée par une approche par compétences imposée à tous sans discussion est très loin de cette ambition.

* Lettre Flash n°65 “ La LUT est notre but !” https://www.snesup.fr/article/la-lut-est-notre-lettre-flash-ndeg65

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