• Aucun résultat trouvé

7 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "7 6"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Je m'appelle :

p

_________________________________________________________

Observe le nombre de lunettes demandé. Barre ou ajoute les lunettes nécessaires.

Compétence(s) abordée(s) :

*identifier si une situation relève d’un ajout (approche de l’addition) ou d’un retrait (approche de la soustraction), barrer ce qu’il y a en trop, coller les lunettes manquantes

lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

juillet août septembre octobre novembre décembre

2006 2007 2008 2009 2010 2011

J’ai compris la consigne

b f j

très peu, un peu, beaucoup

J’ai soigné mon travail

b f j

très peu, un peu, beaucoup

avec aide sans aide

GS - 2010/2011 - VD

6 7

1 2

8

5

3

4

(2)

Références

Documents relatifs

La subordination ou ['enchâssement On désigne par (( proposition subordonnée ou enchâssée, (P2) une proposition qui est enchâssée à I'aide d'un marqueur

Pour les ddmonstrations nous utilisons la mdthode des unitds, modifide selon le caract~re du corps, et souvent combinde avec application du thdor~me de Thue...

ainsi, tous les voiles de façade sont des doubles murs réalisés en béton de ciment blanc autoplaçant coulé en place de part et d’autre d’un isolant, selon une procédure mise

[r]

[r]

BBC Arabic Television s’installe donc sur un marché déjà très concurrentiel comprenant des chaînes émanant de pays arabes, comme al-Arabiya lancée en 2003 et financée par

[r]

B - A partir du schéma cinématique fourni sur la page 3, établir le graphe des contacts (de liaison et à distance) de la partie de la pelleteuse nous intéressant pour cette étude