• Aucun résultat trouvé

Exercices avec prise d’initiative EXERCICE 1 :

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Exercices avec prise d’initiative EXERCICE 1 :"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

1S1 : dm 2 Devoir maison 2 2015-2016

Exercices avec prise d’initiative EXERCICE 1 :

B

A D

C M

N

P Q

bc bcbc

bc bc bc

bc

bc

ABCD est un rectangle tel que AB = 3 cm et BC = 5 cm. Les points M, N, P etQ appartiennent aux côtés du rectangle et AM = BN = CP = DQ.

Mettre en place une stratégie qui permette de déterminer la position du point M sur le segment [AB] (et donc des trois autres points sur les autres côtés) pour laquelle l’aire du quadrilatère M N P Q est maximale.

• • •

EXERCICE 2 :

In the diagram, CB = 4CN and N A = 5N X.

M is the midpoint of AB.

Express −−→

CX in terms of −−→

CM .

C N

B M A

X

bc bc bc

bc

bc

bc

• • •

My Maths Space 1 sur 1

Références

Documents relatifs

[r]

La quantité de glace obtenue aura un volume supérieur à un litre ………... La quantité de glace obtenue aura un volume inferieur à un litre

filtre, filtrat, mélange homogène, mélange hétérogène. 2) Donner le nom de la méthode utilisée pour préparer le café de cette manière.. 2 3) En Turquie, traditionnellement, on

Indiquer pour les autres cas, directement sur le schéma, comme vu en classe, le sens du courant..

[r]

2 2- Comment s’appelle l’appareil qui sert à mesurer l’intensité

Exercice 6 : comparer les angles ci-dessous

Afin de prendre une décision, on extrait de façon aléatoire (EAS) un échantillon de 400 pièces et on fixe à 0,06 la valeur critique pour le pourcentage de pièces défectueuses