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Devoir de synthèse n°1 (2013/2014)-Mathématique:2éme année sciences

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Texte intégral

(1)

B en

Fr ed j so fia ne

Ann´ee scolaire 2013-2014

D

EVOIR DE SYNTHESE N

` ˚ 1 : D

EUXIEME ANN

`

EE SCIENCES

´ D

UREE

´ 2

H

PR : BEN FREDJ SOFIANE

Exercice 1. (3 points) Pour chaque question, une seule des trois propositions est exacte. Indiquer sur la copie le num´ero de la question et la r´eponse choisie. Aucune justification n’est demand´ee.

1. Le polynˆome dont l’expression est (x2+x−1)3 est

(a)

de degr´e 3 (b)

de degr´e 5 ()

de degr´e 6 2. Le polynˆome nul

(a)

est de degr´e 0 (b)

de degr´e 1 ()

n’ a pas de degr´e 3. L’´equation x2+20132013x−2012=0

(a)

admet deux racines de mˆeme signe

(b)

admet deux racines de signes contraires

()

n’admet pas de racines r´eelles

Exercice 2. (6 points) ABC est un triangle rectangle et isoc`ele en A. (Voir figure

`a la page 3)

Soit G le barycentre des points pond´er´es (A;−4),(B;1) et (C;2) 1. Exprimer −→

AG `a l’aide de −→

AB et −→

AC puis placer G.

2. Soit K le barycentre des points pond´er´es (B;1) et (C;2).

(a) Montrer que A,G et K sont align´es.

(b) D´eduire alors une construction de K.

3. Soit C l’ensemble des points M du plan tels que :

|| −4−→

MA+−→

MB+2−→

MC||=||−→

MG−−→

MB||. (a) Montrer que C est un cercle de centre G et passant par B.

(b) On rapporte le plan au rep`ere orthonorm´e (A;−→

AB,−→

AC).

Donner les composantes des vecteurs −→

BC et −→

BG puis montrer que C est tangent

`a (BC).

4. La parall`ele `a(AB) passant par C coupe(AK) en L. Montrer que K est le barycentre des points pond´er´es (A;1) et (L;2).

1

(2)

B en

Fr ed j so fia ne

Ann´ee scolaire 2013-2014

Exercice 3. (4 points) Soit T(x) =x2+x+c et on donne ci dessous son tableau de signe incomplet.

x ∞ −4 .... ∞

|

T(x) 0 +

| 1. (a) V´erifier que c=−12.

(b) V´erifier que 3 est une autre racine de T(x).

(c) Completer le tableau du signe de T(x).

2. R´esoudre dans R l’in´equation : √

12−x<x.

Exercice 4. (7 points).

1. R´esoudre dans R, l’´equation : x2−5x−10=0.

2. Soit P le polynˆome d´efini par : P(x) =x3−7x2+20.

(a) V´erifier que 2 est une racine de P.

(b) Factoriser P sous forme d’un produit dont l’un de ses facteurs est un trinˆome de second degr´e.

(c) R´esoudre dans R, l’´equation P(x) =0.

3. . L’unit´e de mesure est le centim`etre. x est un r´eel positif. Les solides repr´esent´es ci-dessous sont deux parall´el´epip`edes.

(a) D´eterminer x pour que les deux solides (S1) et (S2) ont le mˆeme volume.

(b) D´eterminer les valeurs des r´eels x pour que le volume du solide(S1) soit inf´erieur ou ´egal au volume du solide (S2).

x x

7−x

(S1)

2 2

5

(S2)

2

(3)

B en

Fr ed j so fia ne

Ann´ee scolaire 2013-2014

Nom : ...

Pr´enom : ...

b

A

bB

bC

3

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