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Escargot de Pythagore Objectif :

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Escargot de Pythagore

Objectif :

On donne un segment de longueur 1.

Construire à la règle et au compas des segments de longueurs 2 , 3 , 4 , 5 …

On part d’un segment

OA1

tel que OA11.

On construit un point A tel que le triangle 2 OA A soit rectangle en 1 2 A et 2 A A1 2 1. On construit un point A tel que le triangle 3 OA A soit rectangle en 2 3 A et 3 A A2 3 1. On construit un point A tel que le triangle 4 OA A soit rectangle en 3 4 A et 4 A A3 4 1.

On continue de la même manière. En général, on tourne toujours dans le même sens.

A7 O

A1 A2 A3

A4 A5

A6

1

1

On obtient l’« escargot de Pythagore » ou la « spirale de Pythagore ».

On démontre aisément en utilisant le théorème de Pythagore que :

OA11 ; OA2  2 ; OA3  3 ; OA4  4 etc.

On peut ainsi construire un segment de longueur n où n est un entier naturel non nul.

Remarque :

Il est possible de réaliser la figure en utilisant Geogebra avec la création d’un « outil », permettant de construire la figure peu à peu de manière itérative.

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