01.12.2013 Page 1/ 1 Prof : .Salem/Béye
Lycée de garçons
.2 Année : 2013/2014
Classes : 5C1+2 Durée : 2h
Epreuve de Mathématiques
Exercice
: (7pts)a. Donner une fraction égale à la somme suivante
1 1 1 1 1 1 1 1
6 12 20 30 42 56 72 90
S= + + + + + + + .
Indication : Calculer d’abord 1 1
2−3 puis 1 1
3−4 et 1 1
4−5. Enfin, calculer S.
b. Soient x et y deux nombres réels tels que 3,5 < x < 3,6 et 2,4 < y < 2,5 Encadrer les nombres suivants :
a). 3x + 2 b). 1
3x+2 c). 5 − 2x d). xy e). −y x c. Ecrire les nombres suivants sous forme de fraction irréductible :
3 1 5 4 3 3 1 5 4 3 a
= + −
− +
150 13 71 58 9 38 29 71
b= ×
2 2
3
14 121 55 49 c= ×
× 5 4 2 21
3 5 7 3 d= − + ×
58 71
19 150
29 71 9 38
e= ×
5 1 3 7 2 5 1 3 7 2 f
= − +
+ − et 3 14 ( 11) ( )5 44 2
7 2 8 55 3
g= × × − × − × × .
Exercice
: (5pts)a. 1. Résoudre l’équation : x – 1 = 3 2. Résoudre l’inéquation : 3 |x 1| ≤ 2
3. Traduire à l’aide d’une valeur absolue x ] 1 ; 9 [
b. A, B et M sont trois points d'une droite graduée d'abscisses respectives – 3 ; 2 et x.
1. Exprimer les distances MA et MB en fonction de x.
2. Déterminer dans chacun des cas suivants l'ensemble des abscisses des points M vérifiant: a). MA 5 b). MB 3.
Exercice
: (8pts)a. 1. Construire un triangle ABC et placer les points M et N tels que BM=2CA
et 2 2
3 3
AN = AB+ AC
2. Exprimer les vecteurs AM
et BN
en fonction de AB
et AC
. 3. Montrer que les droites (AM) et (BN) sont parallèles.
b. ABCD est un parallélogramme, M est un point sur la droite (DC) tel que:
et M’ est le point de la droite (BC) tel que M’ =
. Montrer que les points A , M et M’ sont alignes.
Bonne Chance.