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Que peuvent signifier les fréquences contenues dans la plage de cellules B7 :F9 ? c

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Travaux pratiques

TICE

1. Reproduire sur tableur les 5 premières lignes du tableau suivant :

Avance ou retard des élèves scolarisés en classe de troisième à la rentrée 2010

A B C D E F G

1 En avance À l’heure 1 an de retard 2 ans ou plus de retard Ensemble

2 Effectifs Fréquences

3 Filles 12 780 275 260 92 471 10 677 391 188

4 Garçons 13 434 254 831 119 785 13 197 401 247

5 Ensemble 26 214 530 091 212 256 23 874 792 435 100%

6 Proportions (en %)

7 Filles 3,3% 70,4% 23,6% 2,7% 100,0%

8 Garçons 3,3% 63,5% 29,9% 3,3% 100,0%

9 Ensemble 3,3% 66,9% 26,8% 3,0% 100,0%

Note : toutes classes de troisièmes, y compris celle de l’enseignement adapté.

Champ : France - enseignements public et privé, ministère de l’Éducation Nationale.

Source : Ministère de l’Education nationale, Depp.

a. On souhaite calculer la fréquence de filles et celle de garçon dans les cellules G3 et G4.

Quelle formule faut-il entrer en G3, puis la recopier en G4, pour obtenir ces fréquences ? (Les cellules sont au format pourcentage.)

b. Que peuvent signifier les fréquences contenues dans la plage de cellules B7 :F9 ?

c. On souhaite calculer ces fréquences, quelle formule faut-il entrer en B7, puis recopier vers le bas et la droite, pour les obtenir ?

(Les cellules sont au format pourcentage.)

2. Voici des données fournies par le Ministère de l’Éducation Nationale :

Effectifs d’élèves par âge dans le préélémentaire pour l’année 2010-2011

A B C D

1 âge (en année) Public Privé Total

2 2 84 852 26 806 111 658

3 3 704 133 93 134 797 267

4 4 725 795 96 027 821 822

5 5 702 469 95 480 797 948

6 6 8 906 1 532 10 439

7 Total 2 226 155 312 979 2 539 134 8

9 Moyenne

On souhaite calculer l’âge moyen des élèves dans le public, dans le privé et pour l’ensemble des élèves.

a. Utilisation d’un tableur.

Quelle formule faut-il entrer en B9, et recopier vers la droite pour obtenir ces moyennes ?

1

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b. Utilisation de la calculatrice.

TI CASIO

Appuyez sur STATS Appuyez sur MENU

Appuyez sur Entrer Choisissez STAT

Entrez dans la première colonne les âges Entrez dans la première colonne les âges Entrez dans la deuxième colonne les effectifs Entrez dans la deuxième colonne les effectifs Appuyer à nouveau sur STATS puis choisissez CALC Appuyez sur CALC

Choisissez 1-VAR , appuyer sur Entrer Appuyer sur SET

Saisir L1,L2 puis appuyer sur Entrer Indiquez que les fréquence de la liste 1 se trouvent en liste 2 Appuyez sur EXIT puis sur 1VAR

3. Le tableau suivant donne le rendement quintal/ha dans les régions françaises en 2010 :

A B C D

1 Régions Rendement quintal / ha Régions Rendement quintal / ha

2 Alsace 72 Limousin 50

3 Aquitaine 63 Lorraine 70

4 Auvergne 64 Midi-Pyrénées 58

5 Bourgogne 65 Nord-Pas-de-Calais 88

6 Bretagne 71 Basse-Normandie 76

7 Centre 68 Haute-Normandie 87

8 Champagne-Ardenne 80 Pays de la Loire 67

9 Corse 30 Picardie 84

10 Franche-Comté 69 Poitou-Charentes 61

11 Île-de-France 81 Provence-Alpes-Côte d’Azur 39

12 Languedoc-Roussillon 46 Rhône-Alpes 63

13 France métropolitaine 72

Ouvrir le fichier ..., à l’aide du tableur, calculer la moyenne de ces rendements.

Pourquoi ne trouve-t-on pas la même valeur que dans la cellule B13 ?

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