• Aucun résultat trouvé

Je suis professeur / CPE / AED / AESH / Psy-EN en collège / lycée… depuis x années

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "Je suis professeur / CPE / AED / AESH / Psy-EN en collège / lycée… depuis x années"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Lettre au ministre, à personnaliser.

Le XX janvier 2019

A Monsieur Jean-Michel BLANQUER Ministre de l’Education nationale et de la Jeunesse 110 rue de Grenelle 75007-Paris Monsieur le Ministre de l’Education Nationale,

Je suis professeur / CPE / AED / AESH / Psy-EN en collège / lycée…

J'ai actuellement 30 élèves dans chacune de mes classes. 25 devrait être un maximum pour pouvoir faire correctement mon travail….

Nous avons actuellement telle ou telle option qui serait supprimée, tel ou tel

enseignement qui pourrait ne plus être assuré à la rentrée prochaine, tant de classes à plus de nnn élèves dans l'établissement tel et tel problème dans l'établissement, etc.

Avec la réforme du lycée, du bac et de parcoursup, il y a tels et tels problèmes (Nous sommes … à la vie scolaire / au CIO pour encadrer…. Élèves…)…

Je suis professeur / CPE / AED / AESH / Psy-EN en collège / lycée… depuis x années.

Mon salaire est actuellement…. Mes charges…

Revaloriser le traitement des enseignants / CPE / AED / AESH / Psy-EN est une nécessité.

Je constate le peu de soutien de l'institution sur tel ou tel aspect de mon exercice professionnel

Je demande davantage de soutien pour … Je vous demande de prendre des mesures d'urgence pour revaloriser les salaires ..., dee rétablir les postes … / de retirer la réforme du lycée ….

Références

Documents relatifs

Ainsi, un lycée qui propose toutes les sections du baccalauréat et qui est relativement isolé, a, toutes choses égales par ailleurs, plus d'atouts pour garder ses élèves

L’emploi du temps est élaboré avec le chef d’établissement à partir du projet personnalisé de scolarisation des élèves (en fonction des jours, heures de présence des

classes sont réunies, quel est le pourcentage de filles dans

Il demande à Puce de découper chaque bande en plusieurs morceaux de sorte que chacun d’eux contient au moins deux chiffres puis de calculer la somme de tous les nombres formés

77 Au regard des objectifs exprimés par les enseignants, l’analyse des propos de leurs élèves font apparaitre un investissement plus grand dans les tâches scolaires, des

SALADE FRAÎCHE AVEC 2 CROQUETTES AU JAMBON ‘GANDA’ 17.40 SALADE FRAÎCHE AU TRIO DE NOS CROQUETTES ...19.20.. CROQUETTES ‘SUR LE POUCE’

- Lors du synode de Tonneins de 1614, l’article 9 du chapitre des académies décide que l’assemblée octroie à l’académie de Saumur une subvention pour son fonctionnement, dans

Après réussite aux concours de l’enseignement public (Capes, Capet…), les lauréat·e·s suivent une formation en alternance dans le cadre du master métiers de l’enseignement,