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Être AVS ou AESH en établissement – Module 1

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Pr og ramme R ég io nal de Fo rmat io n

Ecole Nationale Supérieure de Formation de l’Enseignement Agricole 2 route de Narbonne – BP 22687 – 31326 Castanet Tolosan Cedex – France

Tél : +33 (0)5 61 75 32 32 – Fax : +33 (0)5 61 75 03 09

Être AVS ou AESH en établissement – Module 1

OBJECTIFS

Analyser l’expression des besoins et des attentes de AVS et des AESH (suite questionnaire)

Apportsur la réglementation régissant le statut ASV/AESH

Apportsur différents les troubles des apprentissages (Dys)

Travaillersur les représentations, les stéréotypes liées au handicap

Utiliser des méthodes et outils appropriés à la situation rencontrée

MODALITES PEDAGOGIQUES

 Apports théoriques

 Travail de groupe

 Mises en situation

 Utilisation de différents supports

PREREQUIS

RESPONSABLE DE LA FORMATION

L. Branciard

H. Lipp

PUBLIC

Auxiliaire de vie scolaire (AVS) AESH

DATES ET LIEU

En fonction des demandes

NOMBRE DE PARTICIPANTS

De 10 à 20

DUREE DE LA FORMATION

2 jours

J1 : 10h - 17h30 J2 : 9h – 16 h

CONTACT

Service Formation Continue -Brigitte Péral

@ : brigitte.peral@ensfea.fr - Tél : 05 61 75 34 73

Prolongement envisagés

Stage portant sur « Être AVS ou AESH en établissement » - Module 2 »

Références

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