Cette fiche parcours est complémentaire et indissociable de la fiche Mention Biodiversité, écologie et évolution
Etablissement
Université Toulouse III Paul Sabatier
Secteurs d’activité et types d’emplois accessibles par le détenteur de ce parcours type
Secteurs d’activité :
• A01 : Culture et production animale, chasse et services annexes
• A02 : Sylviculture et exploitation forestière
• A03 : Pêche et aquaculture
• M72 : Recherche – développement scientifique
• O84 : Administration générale, économique et sociale
• R91 : Bibliothèques, archives, musées et autres activités culturelles
• S94 : Activités des autres organisations associatives
• U99 : Activités des organisations et organismes extraterritoriaux Types d’emplois :
Les emplois peuvent être exercés au sein de collectivités territoriales, bureaux d’études en aménagement ou environnement, services de l’Etat, associations de protection de l’environnement ou organismes de recherche :
• chargé d’études
• chargé de mission
• ingénieur d’études
• chargé de projet
• animateur-mediateur
Exemples contextualisés : chargé de mission ornithologie/, chargé de mission environnement, chargé d’études biodiversité, chargé d’études naturaliste et conservation du patrimoine, chargé d’étude evaluation environnementale, animateur SAGE, animateur Natura 2000
Codes ROME :
• A1204 : Agriculture et pêche, espaces naturels et espaces verts, soins aux animaux / Espaces naturels et espaces verts / Protection du patrimoine naturel
• A1303 : Agriculture et pêche, espaces naturels et espaces verts, soins aux animaux / Études et assistance technique / Ingénierie en agriculture et environnement naturel
• K1404 : Services à la personne et à la collectivité / Conception et mise en œuvre des politiques publiques / Mise en œuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics
• K2402 : Services à la personne et à la collectivité / Recherche / Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant
Fiche descriptive du parcours type du master
Gestion de la Biodiversité (GBI)
Activités et compétences spécifiques du parcours type Activités visées par le parcours-type
Les diplômés sont recrutés dans des structures aussi variées que bureaux d’étude en environnement, associations de protection de la nature et services de l’état/
collectivités territoriales. Ils assurent :
• Réalisation d’un diagnostic écologique et social d’un espace en hiérarchisant ses enjeux
• Conception, mise en œuvre et animation d’un plan de gestion d’un espace naturel, au sein d’une collectivité territoriale ou d’une association de protection de l’environnement
• Proposition, mise en œuvre et évaluation de mesures d’évitement, réduction et compensation d’impact des aménagements sur la biodiversité aquatique et terrestre, pour le compte de bureaux d’étude ou de services de l’état
• Organisation de la concertation avec les acteurs locaux Compétences attestées pour pouvoir exercer ces activités :
• C1. Concevoir, construire puis mettre en œuvre et animer des programmes de gestion des espèces et des espaces naturels pour assurer la préservation de leurs enjeux, en mobilisant des connaissances fines des organismes, des écosystèmes et des acteurs concernés (niveau maitrise)
• C2. Développer des projets d'aménagement et de gestion d'espaces naturels dans le respect de la législation environnementale et des procédures administratives, en vue de préconiser des solutions pour éviter, réduire ou compenser leurs impacts résiduels sur la biodiversité (niveau maîtrise)
• C3. Identifier les méthodes et outils d'échantillonnage et de suivi pour caractériser la faune, la flore et les habitats pour évaluer puis hiérarchiser les enjeux associés et fonder un diagnostic écologique (niveau maitrise)
• C4. Concevoir, proposer et mettre en oeuvre des projets de recherche en Ecologie appliquée à la conservation, pour améliorer la connaissance d'espèces et d'espaces naturels dans le respect des exigences scientifiques.
• C5. Interpréter, mettre en forme et en perspective des résultats d'étude pour produire des publications scientifiques, des présentations orales et des supports de vulgarisation, afin de valoriser et diffuser les connaissances acquises dans le domaine de la conservation, tant au niveau national qu'international (niveau maîtrise).
• C6. Développer, produire des bases de données naturalistes et environnementales et les exploiter dans une démarche statistique, afin de synthétiser les données et d'en extraire les éléments pertinents pour aider à la prise de décision (niveau application).
• C7.Communiquer dans le cadre de réunions de consultation, concertation ou restitution avec les acteurs (fédérations de chasse/pêche, sportives, services de l'Etat, riverains), en prenant en compte les attentes et contraintes des divers acteurs, en adaptant ses supports et sa communication.
• C8. Construire des outils de sensibilisation et d'éducation à l'environnement auprès de publics profanes variés, dont scolaires et enfants.
• C9. Rechercher l'information, la comprendre et la mobiliser en français et en anglais, afin d'ancrer une réflexion rationnelle puis argumenter ses décisions.
Spécialités de Formation Code(s) NSF
• 113g : Sciences (biologie-géologie) de l'environnement, des écosystèmes,
• 213p : Gestion de la forêt, des espaces naturels, des exploitations forestières et des activités de pêche
• 213r : Surveillance et protection de la forêt, de la faune sauvage et des espaces naturels
Mots clés
BIOLOGIE DE LA CONSERVATION, INGENIERIE ECOLOGIQUE, ESPACES NATURELS ET ESPECES PROTEGES, ETUDES D’IMPACT, COMPENSATION
Modalités d’accès à cette certification
Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances et compétences constitutives du diplôme. Celles-ci sont appréciées soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés.
Chaque bloc d'enseignement a une valeur définie en crédits européens (ECTS). Le nombre de crédits par unité d'enseignement est défini sur la base de la charge totale de travail requise et tient donc compte de l'ensemble de l'activité exigée : volume et nature des enseignements dispensés, travail personnel requis, des stages,
mémoires, projets et autres activités. Pour l’obtention du diplôme de master, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 120 ECTS au-delà du grade de licence.
http://www.master-ecologie.ups-tlse.fr/parcours-gbat-gestion-de-la-biodiversite-aquatique- et-terrestre-452174.kjsp?RH=1303316014950
http://www.univ-tlse3.fr/m2p-ecologie-specialite-gestion-de-la-biodiversite- 357670.kjsp?RH=1237305346255
Le parcours est accessible par la voie de l'apprentissage NON
Pour plus d’information Statistiques :
http://www.univ-tlse3.fr/observatoire-de-la-vie-etudiante-239350.kjsp ou http://www.univ-tlse3.fr/ove
ou http://www.univ-tlse3.fr/devenir-des-diplomes-de-master-pro- 208280.kjsp?RH=1305099606323
Lieu(x) de certification :
Université Toulouse III - Paul Sabatier - 118 route de Narbonne 31062 TOULOUSE CEDEX 9
Lieu(x) de préparation à la certification déclaré(s) par l’organisme certificateur :
Toulouse
Historique :
Nouvelle appellation Ancienne appellation
Gestion de la Biodiversité (GBI) M2P Gestion de la Biodiversité
Liste des liens sources
Site Internet de l’autorité délivrant la certification http://www.univ-tlse3.fr
