DATE : Jeudi 27/02/2020 1proOL, M SERRE
CONFORT DANS LA MAISON ET L'ENTREPRISE 5 (CME 5) PEUT-ON CONCILIER CONFORT ET DÉVELOPPEMENT DURABLE ?
TP : ACIDES PARTIE 2
Problématique :
L'acide rejeté dans la nature par l'homme fait aussi des dégâts.
Deux produits utilisés régulièrement sont dangereux pour la nature : le gel WC et l'acide chlorhydrique.
A quel point sont-ils dangereux ? A quel point sont-ils concentrés en acide ?
C'est ce que nous allons étudier dans ce TP Acides en plusieurs parties
Compétences et capacités évaluées :
S'approprier : rechercher les informations importantes sur la solution et donner les consignes de sécurité
Relever ci-dessous les indications importantes portées sur la bouteille et lire les consignes de sécurité.
Que signifient particulièrement les deux sigles ci-dessus ?
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DATE : Jeudi 27/02/2020 1proOL, M SERRE
CONFORT DANS LA MAISON ET L'ENTREPRISE 5 (CME 5) PEUT-ON CONCILIER CONFORT ET DÉVELOPPEMENT DURABLE ?
TP : ACIDES PARTIE 2
Compétences et capacités évaluées :
S'approprier : nom du matériel de chimie
Analyser : proposer un protocole pour réaliser une dilution Réaliser : exécuter ce protocole de dilution
Matériel :
• Acide chlorhydrique 23%
• Fiole jaugée 100 mL ou 250 mL ou 500 mL
• Pipette jaugée 5 mL ou 10 mL
• Propipette et pompe à crémaillère
• 1 bécher 100 mL + 1 bécher 50 mL
• Gants, lunettes
Mettre sous chaque photo le nom du matériel correspondant.
La solution commerciale est trop concentrée pour être utilisée telle quelle. Il faut donc la diluer.
Proposer un protocole (texte et / ou dessins) permettant de diluer cette solution 100 fois.
Appel n°2 : appeler l'enseignant pour lui proposer votre protocole de dilution.
Réaliser votre protocole de dilution
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