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Sépare les mots comme le modèle.

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Academic year: 2022

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(1)

Je m'appelle :

p

_________________________________________________________

Sépare les mots comme le modèle.

Compétence(s) abordée(s) :

*isoler un mot dans une suite de lettres, prendre des indices de lecture : nombre de lettres, première et dernière lettres

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l o u p l o u p l o u p l o u p l o u p l o u p l o u p l o u p l o u p l o u p l o u p l o u p

GRAND GRANDGRANDGRANDGRANDGRANDGRAND

petitpetitpetitpetitpetitpetitpetitpetitpetitpetitpetitpetitpetitpetitpetit a r b r e a r b r e a r b r e a r b r e a r b r e a r b r e a r b r e a r b r e a r b r e a r b r e

f e u i l l e f e u i l l e f e u i l l e f e u i l l e f e u i l l e f e u i l l e f e u i l l e

Retrouve et colorie les lettres du mot .

Compétence(s) abordée(s) : *isoler un mot dans une suite de lettres, prendre des indices de lecture

J’ai compris la consigne

b f j

très peu, un peu, beaucoup

J’ai soigné mon travail

b f j

très peu, un peu, beaucoup

avec aide sans aide

GS - 2010/2011 - VD

Références

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