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Devoir de synthèse n° 8
SOUVENIRS DE MON JEUNE TEMPS
A la belle saison, nous gagnions en groupes, la Marne et là nous ramions sur des esquifs de louage.
J’ai appris à nager pendant un de mes séjours dans l’Est, assez péniblement et de manière instinctive. Les essais avaient eu lieu dans l’étang de Bas-Evette, où clabaudaient les oiseaux aquatiques parmi les roseaux.
Je n’ai jamais été qu’un médiocre nageur. Mais j’ai fait apprendre à mes enfants ce sport excellent, si nécessaire.
Tout ce que je n’ai pas su, j’ai très ardemment souhaité le faire enseigner à mes fils. J’ai parfois échoué, parfois réussi bien au-delà de mes espérances. Ainsi de la musique. Mes enfants l’aiment à ce point qu’ils me font, parfois, souhaiter le silence total. Mais c’est l’ivresse de la jeune saison.
Quand je sentais le besoin d’un solide repos, d’un lit bien fait, d’une maison bien tenue, je prenais le train et gagnais Dourdan. Il régnait dans la maison de mes parents une paix qui me semblait très douce et dont j’ai bon souvenir…
Je couchais à Dourdan, dans une chambrette qui donnait sur le jardin. La fenêtre en était encadrée par les flexibles rameaux d’un jasmin qui couvrait toute la muraille. Ce jasmin me réveillait la nuit, par son odeur si suave et si puissante qu’elle a parfumé toute ma vie.
Elle a traversé les années comme un fleuve de délice recueillant et absorbant sur sa route l’odeur de dix autres jasmins fameux dans mon histoire, mais qui ne seront jamais que les affluents du premier, les tributaires du beau jasmin de mon adolescence.
Georges DUHAMEL (Souvenirs de mon jeune temps, Hartmann, édit).
COMPRÉHENSION :
I. Dans ce texte, l’auteur fait le récit de quelques-uns de ses souvenirs. Dites lesquels en vous référant au texte.
II. a) Quels sentiments éprouve l’auteur en évoquant ses souvenirs ?
b) Relevez deux procédés d’écriture employés pour caractériser son état d’âme et expliquez en l’effet.
III. Le passé, pour l’auteur, est-il entièrement révolu ? Comment cela se voit-il à travers l’évocation de ses souvenirs de jeunesse ?
LANGUE :
I. VOCABULAIRE :
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1) Réécrivez les phrases suivantes en remplaçant les mots soulignés par d’autres mots de sens équivalent :
* Ce jasmin me réveillait la nuit par son odeur suave.
* Les autres jasmins ne seront jamais que les affluents du premier.
2) L’adjectif « aquatique » est dérivé du substantif « eau », cherchez les adjectifs dérivés des noms « maison »et « nuit », puis employez les dans des phrases de façon à expliciter leur sens.
II. GRAMMAIRE :
1) Dans le 4eme paragraphe, l’auteur décrit la maison de ses parents.
a- Quel est la fonction de cette description ?
b- S’agit-il d’une description objective ou subjective ? Justifiez votre réponse.
2) Indiquez la valeur de «si » dans chacune des phrases suivantes : * Je n’ai jamais été si médiocre en natation.
* Ce jasmin me réveillait la nuit par son odeur si suave et si puissante qu’elle a parfumé toute ma vie.
* Si mon passé était agréable, mon avenir le sera davantage.
3) Construisez deux phrases contenant respectivement un « si »concessif et un « si »hypothétique.
ESSAI :
Pensez-vous, comme DUHAMEL, que « les lieux sont des liens » ? Rédigez un texte argumentatif où vous exprimerez votre opinion appuyée d’exemples pertinents.
