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Numbers
(Jelly 1, p. 23)1. Résous les additions et note les réponses en anglais dans les cases.
Pronouns
(Jelly 1, p. 35)1. Complète le texte à l’aide de pronoms personnels sujets.
Hello! ………. am Sandra. ………. am 16 years old.
…………. have got one brother and two sisters. My brother’s name is Luke.
…………. is 14. My sisters’ names are Claire and Alice. ……… are 8 and 11. My parents are 42 and 44. ………….. are teachers.
To be
(Jelly 1, p. 36)1. Utilise le verbe être à la forme correcte.
• My mother …………. upstairs. She …………. in her bedroom. (positive)
Anglais: RCD
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• We ……… very happy. (positive)
• They ………….. at school. (negative)
• I ……… in the kitchen. (positive)
• He ………….. in the garden. (negative)
Have got
(Jelly 1, p. 62)1. Complète le dialogue avec une forme du verbe avoir.
• How many brothers and sisters ……….. you ……….?
• I ………. two brothers, but I ………. any sisters (-). And Tom?
• I think Tom ……….. one sister.
Ordinal Numbers and Dates
(Jelly 1, p.61)1. Ecris la date des événements suivants en anglais.
• Christmas ………..
• Valentine’s Day ………..
• Back to school (rentrée) ………..
• Halloween ………..
• Armistice ………..
Un peu de Culture
(Jelly, p.14-15)1. Analyse les documents, recherche quelques informations sur internet et réponds aux questions en français.
Qui est-ce? ………
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• Quelle est la capitale du Royaume-Uni? ………
• Quelle est la monnaie? ………
• Qui est le premier ministre? ……….
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• Où vit la Reine? ………..
• Combien d’enfants a la Reine? ………..
• Qui est l’héritier? ………
• Replace sur la carte les pays qui font partie du Royaume-Uni.