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CHAPITRE 1 : L EAU AUTOUR DE NOUS.

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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CHAPITRE 1 : L’EAU AUTOUR DE NOUS.

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Sc. Phy

Ch 1 : L’EAU AUTOUR DE NOUS.

Dans le cahier : Réaliser la page de garde (travail à faire à la maison) Sur la première double page, coté droit, écrire le titre :

Ch 1 : L’EAU AUTOUR DE NOUS

Ch 1 : L’EAU AUTOUR DE NOUS

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Sc. Phy

Ch 1 : L’EAU AUTOUR DE NOUS.

1) Le cycle de l'eau

Définition d'un cycle : un cycle est un ensemble de transformations qui ramène à l’état initial (ou point de départ).

Exemples de cycles : les saisons, les jours de la semaine, les heures de la journée.

Etude de document : Le cycle de l’eau dans la nature.

Document à coller

et à compléter

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Sc. Phy

Ch 1 : L’EAU AUTOUR DE NOUS.

L’eau dans la nature suit un parcours bien particulier :

 L’eau peut pénétrer sous terre, elle s’infiltre et va alimenter les nappes phréatiques. L’eau rejaillit alors à la surface (une source) et donne naissance à des ruisseaux puis des rivières.

 L’eau peut aussi ruisseler et alimenter des rivières puis des fleuves.

 Dans les deux cas, les fleuves vont se jeter dans la mer au niveau d’une embouchure.

Conclusion :

 L’eau de la mer s’évapore.

 L’eau se liquéfie et forme des nuages.

 Le vent pousse les

nuages vers les terres et l’eau retombe sous forme de

précipitations (pluie, neige, grêle).

L’eau est bien revenue à son point de départ !!

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Sc. Phy

Ch 1 : L’EAU AUTOUR DE NOUS.

2) On trouve l’eau sur notre planète dans :

Les mers et les océans.

Les glaciers et les pôles.

Les nappes souterraines.

Les lacs et les rivières.

L’atmosphère.

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Sc. Phy

Ch 1 : L’EAU AUTOUR DE NOUS.

L’eau en bouteilles

Si on place tout l'eau de la terre dans 100 bouteilles

Un peu plus de 97 bouteilles seraient remplies d'eau de mer (97,2%)

Presque 2 bouteilles seraient gelées (1,8%)

La dernière bouteille serait remplie au

9/10 d'eau se trouvant sous la terre (0,9%) L’équivalent d'un dé à coudre serait rempli d'eau douce (lac, rivière…)

Les quelques gouttes restantes représentent l'eau présente dans l’atmosphère et les nuages

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Sc. Phy

Ch 1 : L’EAU AUTOUR DE NOUS.

3) Reconnaissance de l’eau :

Comment savoir si une substance contient de l’eau ?

On utilise du sulfate de cuivre : il s’agit d’une poudre bleue.

En la chauffant, l’eau qu’elle contient s’évapore et la poudre devient blanche.

 On parle alors de sulfate de cuivre anhydre (sans eau !!)

Si on l’humidifie, elle redevient bleue, c’est donc du sulfate de cuivre

hydraté.

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Sc. Phy

Ch 1 : L’EAU AUTOUR DE NOUS.

3) Où trouve-t-on de l’eau ?

Testons quelques substances à l’aide de sulfate de cuivre anhydre.

Tableau de résultats :

Conclusion :

Substance Fruit Lait Sucre Pain Huile

Couleur obtenue

la plupart des aliments notamment les

liquides contiennent de l’eau mais pas tous !!

(À retenir : sucre et huile)

BLEU BLEU BLANC BLEU BLANC

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Sc. Phy

Ch 1 : L’EAU AUTOUR DE NOUS.

Je retiens :

Le cycle de l'eau

- L'eau des océans et des mers, chauffée par le soleil, s'évapore - Cette eau rejoint alors l'atmosphère sous forme de vapeur d'eau - Les gouttes d'eau se regroupent pour former des nuages

- L’ eau, contenue dans les nuages, retombe sur la terre lors des pluies - Puis elle ruisselle pour rejoindre les océans

La grande majorité de l’eau sur terre est salée.

Le sulfate de cuivre est un produit chimique dangereux qui permet de détecter l’eau en changeant de couleur.

- bleu : c’est du sulfate de cuivre hydraté (qui contient de l’eau) - blanc : c’est du sulfate de cuivre anhydre (sans eau)

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