Appel à communication
Chaire Lucienne-Cnockaert et Département d’histoire de l’Université de Sherbrooke Colloque international
Le Tiers-Monde au temps de la décolonisation Enjeux, espoirs et limites
En Afrique, en Amérique latine et en Asie, la fin de la domination coloniale européenne est un moment particulier en ce sens qu’elle ouvre également une période inédite. L’accession à l’indépendance s’accompagne souvent d’un bouillonnement culturel, idéologique et politique sans précédent. Celui-ci dénote ainsi de la volonté d’exorciser les héritages coloniaux, de re-construire la nation et de rechercher des voies et des moyens pouvant mener au renouveau culturel et au développement économique et social. La gestion de l’indépendance dans le Tiers-Monde fût non seulement le temps du choix des modèles idéologiques de développement mais aussi le point de départ de politiques socioculturelles, éducatives et économiques volontaristes, censées bâtir ou re-bâtir les États-nations et les sociétés et restaurer une identité propre, lutter contre les inégalités et le sous- développement économique inhérents au colonialisme. Or, il semblerait qu’en dépit d’importantes mutations et de résultats probants, les politiques postcoloniales présentent de nombreuses limites qui seraient dues, entre autres à la persistance des anciennes dépendances, à la nature des régimes politiques en place et aux nouvelles formes de dépendances économiques.
Dans le cadre du cinquantenaire des décolonisations africaines, la chaire Lucienne-Cnockaert en histoire de l’Europe contemporaine et de l’Afrique organisera les 17-18 novembre 2011 un colloque intitulé Le Tiers-Monde au temps de la décolonisation : enjeux, espoirs et limites. Ce colloque entend étudier l’ampleur et la complexité des responsabilités et des défis et la diversité des expériences de gestion multiforme de l’indépendance dans les sociétés postcoloniales d’Afrique, d’Amérique latine et d’Asie.
Cette rencontre scientifique se propose tout d’abord d’étudier les objectifs et les enjeux des réformes culturelles, éducatives et économiques entreprises dans le Tiers-Monde une fois l’indépendance acquise.
Il s’agira aussi de s’interroger sur la nature des rapports raciaux, interreligieux et la gestion des minorités et des diversités (femmes, jeunes, ethnies, descendants de colons, régions etc.) dans les processus de construction identitaire et de développement socio-économique à l’intérieur des nouveaux États-nations. Il conviendra également de mener une évaluation critique des diverses réformes menées dans les sociétés postcoloniales et d’en mesurer les limites mais aussi les succès aussi relatifs qu’ils puissent apparaître. Enfin, nous porterons une attention particulière aux rapports multiformes des pays du Tiers-Monde à l’Occident dans son ensemble et aux organisations ou institutions internationales telles que l’UNESCO, l’ONU, le FMI, la Francophonie et le Commonwealth.
Nous aimerions recevoir des propositions de communication sur les thématiques suivantes : - Aspects économiques et culturels du colonialisme
- Itinéraire intellectuel et discours des pères de l’indépendance
- Sens des symboles nationaux : hymnes nationaux, devises et drapeaux.
- Nature de l’État postcolonial et idéologies des indépendances - Politiques culturelles visant à la restauration d’une identité propre - Rapports entre populations autochtones et descendants de colons - Politiques de promotion des femmes ou des minorités
- Étude de certains concepts ou idéologies (panafricanisme, non-alignement postcolonialisme, socialisme etc) - Gestion des diversités régionales, ethniques ou religieuses
- Économie du développement et planifications économiques.
- Néocolonialisme et relations internationales Nord/Sud - Les relations internationales Sud/Sud
- Interventions du FMI et de la Banque mondiale : enjeux et bilans.
- Les mémoires des indépendances
Nous aimerions recevoir de la part des chercheurs, professeurs et étudiants intéressés par ces problématiques, des propositions de communication d’environ 300 mots décrivant la communication envisagée, avant le 1er mars 2011.
Les frais d’inscription au colloque sont de 150$ CAN. Le remboursement des frais de séjour et de déplacement sera possible en fonction des allocations de fonds reçues d’organismes subventionnaires.
Veuillez faire parvenir vos propositions de communication et un court CV par courriel au Professeur Patrick Dramé à l’adresse courriel suivante : patrick.drame@usherbrooke.ca
http://www.pages.usherbrooke.ca/lucienne-cnockaert/
Le colloque se tiendra à l’Université de Sherbrooke, les 17-18 novembre 2011.
Les communications s’effectueront en français ou en anglais.
Comité scientifique
Patrick DRAMÉ, Départements d’histoire, Université de Sherbrooke et Bishop’s University.
Élikia M’BOKOLO, École des Hautes Études en Sciences sociales, Paris.
Samir SAUL, Département d’histoire, Université de Montréal.
Muriel GOMEZ-PEREZ, Département d’histoire, Université Laval
Magali DELEUZE, Département d’histoire, Collège Militaire Royal, Kingston.
Ibrahima THIOUB, Département d’histoire, Université de Dakar.
Christopher GOSCHA, Département d’histoire, Université du Québec à Montréal.
Maurice DEMERS, Département d’histoire, Université de Sherbrooke.
Jean-Bruno MUKANYA KANINDA-MUANA, Département d’histoire, UdeM Comité d’organisation
Patrick DRAMÉ, Département d’histoire, Université de Sherbrooke.
Muriel GOMEZ-PEREZ, Département d’histoire, Université Laval
Magali DELEUZE, Département d’histoire, Collège Militaire Royal, Kingston.
Pascal SCALLON-CHOUINARD, Candidat au doctorat, Université de Sherbrooke Maxime LANDRY-VALLÉE, Étudiant à la maîtrise, Université de Sherbrooke
Pour joindre le comité d’organisation écrire à Pascal Scallon-Chouinard : pascal.scallon- chouinard@usherbrooke.ca