• Aucun résultat trouvé

Pépé Albert Source : http://www.projet-ermitage.org/ARMT/navi_fic2.php?code=sd216- fr&flag=1&langue=fr&enonce=14rmtii_fr-17&w=0

N/A
N/A
Info
Télécharger
Protected

Academic year: 2022

Partager "Pépé Albert Source : http://www.projet-ermitage.org/ARMT/navi_fic2.php?code=sd216- fr&flag=1&langue=fr&enonce=14rmtii_fr-17&w=0"

Copied!
1
0
0

Chargement.... (Voir le texte intégral maintenant)

Texte intégral

(1)

Illustration : http://www.clker.com

Pépé Albert

Source :

http://www.projet-ermitage.org/ARMT/navi_fic2.php?code=sd216- fr&flag=1&langue=fr&enonce=14rmtii_fr-17&w=0

Pépé Albert est passionné de jeux et devinettes. Dernièrement, il a proposé ce jeu à son petit-fils : « Lance deux dés, et sans me montrer ce que tu as obtenu :

• multiplie par 2 le nombre indiqué par l’un des dés,

• ajoute 5 à ce résultat,

• multiplie par 5 ce que tu viens d’obtenir,

• ajoute à ce résultat le nombre indiqué par l’autre dé.

Dis-moi combien ça fait… et je vais deviner les faces des deux dés ! »

Comment Pépé Albert fait-il ?

Sylvain BOURDALÉ  mathsb@free.fr http://mathSb.free.fr

Illustration : http://www.clker.com

Pépé Albert

Source :

http://www.projet-ermitage.org/ARMT/navi_fic2.php?code=sd216- fr&flag=1&langue=fr&enonce=14rmtii_fr-17&w=0

Pépé Albert est passionné de jeux et devinettes. Dernièrement, il a proposé ce jeu à son petit-fils : « Lance deux dés, et sans me montrer ce que tu as obtenu :

• multiplie par 2 le nombre indiqué par l’un des dés,

• ajoute 5 à ce résultat,

• multiplie par 5 ce que tu viens d’obtenir,

• ajoute à ce résultat le nombre indiqué par l’autre dé.

Dis-moi combien ça fait… et je vais deviner les faces des deux dés ! »

Comment Pépé Albert fait-il ?

Sylvain BOURDALÉ  mathsb@free.fr http://mathSb.free.fr

Références

Télécharger maintenant ( PDF - 1 Page - 109.39 KB )

Documents relatifs

PHARE More info on http://www-phare.lip6.fr

n  Objectif: développer le logiciel IKEv2 (option TLS) dans la carte à puce pour réaliser l’ouverture d’un tunnel IPSec entre la carte à puce et un serveur. n 

T N D www-galilee.univ-paris13.fr

Cette fonction permet de projeter chaque objet de l’ensemble de données dans un graphique 2D, en utilisant un marqueur de couleur lorsque les étiquettes des classes sont

T N D www-galilee.univ-paris13.fr

dataset Define dataset from data matrix and labels gendat Generate a random subset of a dataset genlab Generate dataset labels.. seldat Select a specify subset of

T N D www-galilee.univ-paris13.fr

For example, quadratic classifier assuming Gaussian densities (qdc), returns class conditional densities as soft outputs.. In 2D feature spaces, we can visualize the classifiers

T N D www-galilee.univ-paris13.fr

Alternatively, you can set the operating point in sdroc object manually (r=setcurop(r,30)) We can now estimate the confusion matrix on the test set:..

T N D www-galilee.univ-paris13.fr

So, cmaps begins with data normalization by variance, then computes a Euclidean distance matrix which is fed into the classical scaling routine to derive a projected space in 15D. To

T N D www-galilee.univ-paris13.fr

If the so-called base classifiers ( w1, w2,. .) do not output posterior probabilities, but for instance distances to the classifier boundaries, then these combining rules

T N D www-galilee.univ-paris13.fr

>> c = spatm(b,2) % spatial mapping using smoothing of sigma = 2.0 16384 by 6 dataset with 1 class: [16384]. Let us visualise the resulting dataset c