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LE SENS PROPRE ET LE SENS FIGURÉ

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

LE SENS PROPRE ET LE SENS FIGURÉ

1 Relie les expressions écrites au sens figuré avec le sens propre qui convient

raconter des salades avoir un pépin tomber dans les pommes avoir les yeux derrière la tête

 s’évanouir

 deviner les choses

 avoir des ennuis

 dire des mensonges 2 Indique si le mot langue est utilisé dans une

phrase au sens propre ou au sens figuré.

a.Léa a donné sa langue au chat.

☐ sens propre ☐ sens figuré

b.Tu auras la langue toute rouge si tu manges ce bonbon à la fraise.

☐ sens propre ☐ sens figuré

c. Arrête de me tirer la langue !

☐ sens propre ☐ sens figuré

d.Est-ce que tu as perdu ta langue ?

☐ sens propre ☐ sens figuré

3 Indique si les phrases utilisent une expression au sens propre ou au sens figuré.

a.Il prend ses jambes à son cou. : ……….

b.Il a souvent mal au cou. : ……….………..

c. Emma tient la main de sa maman. : ………

d.Ce jardinier a la main verte. : ………..

e.Il fait un froid de canard. : ………..….

f. Le canard est mon animal préféré. : ……….

4 Complète ces expressions au sens figuré avec les mots suivants : gorge, ventre, cerveau, tête, nez.

a.Avoir la ... dans les nuages.

b.Avoir les yeux plus grand que le ……….. .

c. Gagner les doigts dans le ……….. .

d.Avoir un petit pois à la place du ... .

e.Avoir un chat dans la ………... .

5 Quel est le sens propre de cette phrase ? Coche la bonne réponse.

a.Arthur a un poil dans la main.

☐ Arthur a la main très poilue.

☐ Arthur est paresseux.

b.Arthur donne un coup de main.

☐ Arthur aide quelqu’un.

☐ Arthur se bat contre son adversaire.

c. Arthur a le cœur sur la main.

☐ Arthur a dessiné un cœur sur sa main.

☐ Arthur est très généreux.

VOCABULAIRE FICHE 19

(2)

LE SENS PROPRE ET LE SENS FIGURÉ

6 Complète ces expressions au sens figuré avec les mots : loup, poules, fourmis, cochon, poux.

a.Avoir des ... dans les jambes.

b.Avoir un caractère de ... .

c. Quand les ... auront des dents.

d.Avoir une faim de ... .

e.Chercher des ... à quelqu’un.

7 Souligne la phrase dont le verbe est utilisé au sens propre.

a.Marianne a dévoré son livre.

Le lion a dévoré une gazelle.

b.La princesse vole au secours du chevalier.

Les oiseaux volent au-dessus des maisons.

c. Ils dansent jusqu’à deux heures du matin.

Les flammes dansent dans la cheminée.

8 Complète ces expressions avec des noms de couleurs.

a.Être inquiet : se faire des cheveux ……….…. .

b.Être heureux : voir la vie en ……….…. .

c. Donner son accord : donner le feu …………..…… .

d.Savoir bien cuisiner : être un cordon ……….…… .

9 Complète ces expressions avec des noms de légumes ou de fruits.

a.être trop gentil : être une bonne ……….. .

b.être petit : être haut comme trois …………..….... .

c. un journal sans valeur : une feuille de

………….... .

d.ne plus avoir d’argent : ne plus avoir un …………. .

10 Coche la phrase dont le mot souligné est au sens figuré.

a.☐ Il a un grand cercle d’ami.

☐ Vous tracez un cercle avec vos compas.

b.☐ Bois un grand verre d’eau si tu as soif.

☐ Les pirates ont soif d’aventures.

c. ☐ Il y aura du fromage pour le dessert.

☐ Elle en fait tout un fromage.

11 Complète les deux phrases de chaque liste avec le même verbe.

a.Camille est ... par terre.

Ils sont ... amoureux au premier regard.

(3)

LE SENS PROPRE ET LE SENS FIGURÉ

b.Il ... en sanglot à la fin du film.

Elle ... les bulles de savon avec son doigt.

c. Le gardien ... le ballon des deux mains.

Je suis fiévreuse, j’ai ... un rhume.

12 Quel est le sens de ces expressions ? a.Avoir du pain sur la planche.

b.Ne pas être dans son assiette.

c. Se serrer les coudes.

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