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Activité 1 : L’histoire des estimations de l’âge de la Terre ou comment le débat scientifique aboutit à une connaissance sûre partagés par tous les scientifiques

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Academic year: 2022

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Première

Enseignement scientifique Thème 3 – La Terre, un astre singulier Activité 1-SVT

Activité 1 : L’histoire des estimations de l’âge de la Terre ou comment le débat scientifique aboutit à une connaissance sûre partagés par tous les scientifiques

Il s’agit ici de relever des informations concernant les scientifiques ayant cherché l’âge de la Terre Documents de la double page 152-153, 154-155, doc 2 p 156, doc 3 p 157

Reproduire et compléter le tableau ci-dessous en mode paysage à l’aide des documents (il est très important de les lire tous ces documents) Nom du

scientifique

Sa spécialité (géologue, biologiste, physicien)

Dates Principe sur lequel repose la datation (= tout ce qui peut permettre de comprendre comment ils sont arrivés à dater, hypothèse de travail, théorie, principe physique, biologique ou géologique, calcul, instrument)

Datation proposée pour l’âge de la Terre

James Ussher archevêque 1650-1654 Ecrits bibliques et durée de vie des personnages cités dans la Bible

Dogme religieux

Le 22 octobre 4004 avant JC

Quand le travail a été fait, ici un cours pour comprendre et compléter votre tableau. Attention, faire des pauses dans la vidéo afin d’avoir le temps de vérifier vos lignes, et surtout informations.

https://www.youtube.com/watch?v=hbqZifRKbD0&list=PLZVm1WQzNgrqaGIfYbtQDyk-1aanyxVDF&index=13&t=0s

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