Jeudi 11 juin

Jeudi 11 juin

Mots : série C

Dictée de phrase : Fais toi dicter une petite phrase (nouveau document « Les dictées »)

Vocabulaire :

Lis attentivement la nouvelle leçon que tu trouveras en pièce-jointe (si tu peux l’imprimer range la dans ton porte-vues Lecture / Expression écrite /

Vocabulaire)

Puis, fais les exercices suivants sur ton cahier du jour.

1 - Entoure le mot générique de chaque liste.

a) règle / stylo / colle / cahier / fourniture

b) blouson / pantalon / vêtement / jupe / tee-shirt

c) livre / dictionnaire / bande dessinée / roman / documentaire d) coccinelle / abeille / insecte / fourmi / araignée

e) bol / verre / cruche / saladier / récipient

f) bus / véhicule / camion / voiture / avion / train g) Alpes / Jura / montagne / Pyrénées / Vosges

2 - Ecris trois noms particuliers pour chaque nom générique proposé.

Mot général Mots particuliers

ville sport arbre

mammifère

3 - Ecris le mot générique correspondant à chaque série de mots a) flan / compote / yaourt / tarte → ………..

b) Terre / Vénus / Mercure / Jupiter → ………..

c) facteur / boucher / médecin / épicier → ………..

d) tulipe / rose / muguet / lys / anémone → ………..

e) pigeon / aigle / merle / mouette / hirondelle → ………..

f) France / Italie / Etats-Unis / Chine / Australie → ………..

g) janvier / août / octobre / mars / juin → ………..

Mesure :

1 - Commence par regarder la petite vidéo suivante :

http://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathemathiques/grandeurs-et- mesures/mesures-de-longueur/des-ordres-de-grandeur-entre-le-km-et-le-m.html

2 - Lis attentivement la nouvelle leçon que tu trouveras en pièce-jointe (si tu peux l’imprimer colle la dans ton cahier de maths partie Mesure)

3 - A l’aide d’un mètre, mesure la longueur d’un tapis, de ton lit, la hauteur d’une table. Note ces longueurs sur ton cahier d’entrainement. Demande ensuite à un adulte de t’aider pour connaitre la distance entre ta maison et l’école, le parc et ta maison …

4 - Sur ton cahier du jour, effectue les transformations suivantes.

Je transforme :

9 000 m = ……… km 10 000 m = ………. Km 5 050 m = …… km …… m

6 700 m = …… km …… m 3 200 m = …… km …… m 6 786 m = …… km …… m

Lecture : Lecture libre, essaie de lire un petit roman sans t’arrêter pendant au moins 20 à 30 minutes. Puis, prends un temps pour te raconter ou encore mieux raconter à un adulte ce que tu as compris. Essaie d’expliquer si tu as aimé ou non ce moment et pourquoi.

Anglais : Regarde ce que France a préparé pour toi sur le site de l’école.

A demain……