sciences
Compétence évaluée : Reconnaitre le complément d’objet (direct ou indirect) du verbe
Souligne le complément d’objet en vert et indique dans la parenthèse s’il s’agit d’un complément d’objet direct (COD) ou indirect (COI)) :
Je regarderai le match. ( . . . . )
Toutes les classes regarderont le match. ( . . . . ) Le chien a flairé une piste. ( . . . . )
Un sapin de Noël décore la vitrine. ( . . . . ) Mon frère regarde souvent la télévision. ( . . . . )
Compétence évaluée : Reconnaitre les compléments circonstanciels
Entoure dans les phrases suivantes la fonction des groupes de mots en gras soulignés.
Louise et Fanny partiront vers quatre heures. ( C.C.Lieu – C.C.Manière – C.C.Temps ) Nous partirons bientôt à la mer. ( C.C.Lieu – C.C.Manière – C.C.Temps )
Rapidement, les hirondelles s’envolent. ( C.C.Lieu – C.C.Manière – C.C.Temps ) Ce soir, Bordeaux joue contre Paris. ( C.C.Lieu – C.C.Manière – C.C.Temps )
Jeudi, nous irons à la piscine. ( C.C.Lieu – C.C.Manière – C.C.Temps ) Aujourd'hui, je fais du vélo. ( C.C.Lieu – C.C.Manière – C.C.Temps ) Fais ton travail proprement. ( C.C.Lieu – C.C.Manière – C.C.Temps )
