• Aucun résultat trouvé

Janvier 2008 CHORALES : PAS EN HSE !

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "Janvier 2008 CHORALES : PAS EN HSE !"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Janvier 2008 CHORALES : PAS EN HSE !

Certains Recteurs semblent considérer la chorale comme un dispositif « d’accompagnement éducatif » dès la rentrée prochaine !

La vigilance s’impose : si des dispositifs artistiques et culturels, en prolongement de ce qui se fait déjà dans le temps scolaire, ont toute leur place dans le cadre de l’accompagnement éducatif, la chorale est une pratique liée à l’enseignement de l’éducation musicale et en aucun cas un dispositif d’accompagnement éducatif (qui serait de plus rémunéré en HSE au lieu de faire partie du service d’enseignement comme actuellement !). Il faut exiger que la chorale continue à figurer dans les heures d’éducation musicale du TRMD (2H).

Certains enseignants on fait le choix de placer la chorale après 16 h pour des raisons d’organisation interne, ce qui n’en fait pas un dispositif d’accompagnement éducatif pour autant !

Sandrine Charrier

Références

Documents relatifs

L e contexte sanitaire actuel nous a déjà fait oublier les temps pourtant si proches où tout fonctionnait “normalement”, où nous pouvions nous retrouver avec plaisir

Pour tester si, à l’instar des primates, le fait de vivre dans de larges groupes sociaux permit de développer des capacités cognitives complexes chez les oiseaux, une étude a

Notre conviction clinique est que la prise en charge des enfants autistes doit être pluridisciplinaire c’est a dire (médicale, psychologique, educative et qui nécessite une

La vigilance s’impose : si des dispositifs artistiques et culturels, en prolongement de ce qui se fait déjà dans le temps scolaire, ont toute leur place dans le cadre

La vigilance s’impose : si des dispositifs artis- tiques et culturels, en prolongement de ce qui se fait déjà dans le temps scolaire, ont toute leur place dans le cadre

- un temps de concertation dans l’emploi du temps de tous les enseignants impliqués ; - pour les professeurs d’éducation musicale et d’arts plastiques concernés, deux

1 La présente contribution aborde la notion de « modèle » dans le cadre d’une étude curriculaire de l’introduction d’un nouvel enseignement

C’est un grand spectacle du programme des événements culturels et artistiques européens.. Ce spectacle