• Aucun résultat trouvé

Que nous apprennent les documents sur cette œuvre et sur la problématique posée par l’auteur ? BILAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Que nous apprennent les documents sur cette œuvre et sur la problématique posée par l’auteur ? BILAN"

Copied!
8
0
0

Texte intégral

(1)
(2)

JOURNAL DE SEQUENCE – INCENDIES de W. MOUAWAD JOURNAL DE SEQUENCE – INCENDIES de W. MOUAWAD Séance 1 : A la découverte de l’œuvre.

Que nous apprennent les documents sur cette œuvre et sur la problématique posée par l’auteur ?

BILAN

Ce que j’ai appris durant cette séquence

Ce que j’ai compris Ce qui je dois éclaircir

Quels savoirs, quelles capacités j’ai mobilisé ?

De quels supports, exemples je peux

réinvestir pour l’examen

(3)

En quoi l’écriture théâtrale permet-elle de se raconter, de dénoncer la violence d’une guerre contemporaine ?

Cherchez 3 arguments et trois exemples pour répondre à cette question.

-

-

-

Ce que j’ai appris …

Ce que j’ai compris Ce qui m’a semblé compliqué

Quels savoirs, quelles capacités j’ai mobilisé ?

De quels supports, exemples je me

souviens…

(4)

JOURNAL DE SEQUENCE – INCENDIES de W. MOUAWAD JOURNAL DE SEQUENCE – INCENDIES de W. MOUAWAD Séance 2 : Entrer dans l’Histoire par l’histoire…

Comment chaque document traite-t-il de la question de la transmission d’un passé, d’un héritage ?

Ce que j’ai appris …

Ce que j’ai compris Ce qui m’a semblé compliqué

Quels savoirs, quelles capacités j’ai mobilisé ?

De quels supports, exemples je me

souviens…

(5)

Séance 6 : Un puzzle dans un puzzle.

Ce que j’ai appris …

Ce que j’ai compris Ce qui m’a semblé compliqué

Quels savoirs, quelles capacités j’ai mobilisé ?

De quels supports, exemples je me

souviens…

(6)

JOURNAL DE SEQUENCE – INCENDIES de W. MOUAWAD JOURNAL DE SEQUENCE – INCENDIES de W. MOUAWAD Séance 3 : Une œuvre pour dénoncer la guerre.

Comment W. Mouawad traite-t-il de la thématique de la guerre ?

Ce que j’ai appris …

Ce que j’ai compris Ce qui m’a semblé compliqué

Quels savoirs, quelles capacités j’ai mobilisé ?

De quels supports, exemples je me

souviens…

(7)

Séance 4 : Comment mettre en scène la violence ?

Ce que j’ai appris …

Ce que j’ai compris Ce qui m’a semblé compliqué

Quels savoirs, quelles capacités j’ai mobilisé ?

De quels supports, exemples je me

souviens…

(8)

JOURNAL DE SEQUENCE – INCENDIES de W. MOUAWAD JOURNAL DE SEQUENCE – INCENDIES de W. MOUAWAD Séance 5 : Incendies entre mythologie et tragédie.

Ce que j’ai appris …

Ce que j’ai compris Ce qui m’a semblé compliqué

Quels savoirs, quelles capacités j’ai mobilisé ?

De quels supports, exemples je me

souviens…

Références

Documents relatifs

I l me semble que la question qui a été posée (Les médecins de famille peuvent-ils exercer une bonne médecine sans suivre les guides de pratique clinique? 1 )

Exercice 4 : La combustion complète de 0.35 g d’un composé A de formule brute C x H y a donné 0,45 g d’eau. Déduire celui du carbone.. 2/ a- Sachant que la masse molaire de A est

marge brute – remise – prix d’achat net – prix de vente hors taxe – coût d’achat prix de vente toute taxe comprise – prix d’achat net – frais d’achat – prix

Mise en valeur du travail de création : Ronsard au gré des poèmes associe le mythe de Méduse à un autre mythe, complète et dépasse le mythe en attribuant à

* Détermination de la graduation 100 : on plonge le réservoir du thermomètre dans de l’eau en ébullition sous la pression atmosphérique normale.. Le liquide dans le capillaire

Dans ce réseau, il y a trois possibilités de câbles d’un seul tenant (backbones) avec chaque fois un seul branchement en T :. FGJI : branchement en G vers les autres nœuds du

3- Pour déterminer la composition centisémale de la substance (A) on réalise la combustion complète de l’échantillon précèdent, on remarque que la masse du dioxyde de

Ils sont ensuite émis sans vitesse par la source S, puis accélérés par un champ électrostatique uniforme qui règne entre S et P tel que.. U sp