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SECONDE OPTION DEVELOPPEMENT DURABLE

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Lycée Labellisé E3D en 2021

SECONDE OPTION DEVELOPPEMENT DURABLE

Re R en nt tr ée e 2 20 02 21 1

Nom :………..

Prénom :……….

Le contexte :

L’école s’engage dans la dynamique des objectifs de développement durable 2030.

Objectif général :

Appréhender de façon pratique les enjeux et les contraintes du développement durable.

Les noms des élèves retenus seront transmis au collège d'origine après affectation au lycée Sud Médoc par la Direction des Services Départementaux de l’Education

Nationale de la Gironde

Dossier à retourner par le collège avant le 30 avril 2021

(2)

DEMANDE D’INSCRIPTION

(A compléter par la famille)

Nom : ……….… Prénom :………..

Date et lieu de naissance :……….………

Nationalité :………..

Etablissement fréquenté l’année précédente : ……….

En classe de 3ème ……….

Nom et adresse du responsable légal :

M……….…

………

………

………...

Téléphone :………..

Veuillez ajouter à cette demande :

- la copie des deux premiers bulletins de la classe de 3ème

SECONDE DEVELOPPEMENT DURABLE

 Travailler en interdisciplinarité

 Travailler en groupe

 S’exercer à un raisonnement critique

 S’ouvrir sur l’extérieur (sorties sur le terrain)

 S’impliquer dans une démarche de projet

 Découvrir les métiers liés au développement durable

 Attestation lycée engagement développement durable en fin d’année scolaire

(3)

PARTIE A COMPLETER PAR LE COLLEGE :

(Apposer ci-contre le tampon avec adresse et téléphone)

1) Appréciations du professeur principal sur la qualité de l’engagement scolaire et de l’état d’esprit de l’élève au collège :

………

………

………

………

………

………

………

………

………

…………

PARTIE A COMPLETER PAR LA FAMILLE :

(adresse et téléphone)

2) Motivation de l’élève pour intégrer cette classe à thème.

(Expériences passées dans différents engagements, motivation pour intégrer la classe).

………

………

………

………

………

………

………

………

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(4)

DESCRIPTIF

1)

Organisation

:

La classe sera composée d’enseignants volontaires pour aborder avec des thèmes transversaux, les objectifs de développement durable (agenda 2030). La classe aura 1 heure spécifique dans son emploi du temps sur les thèmes du développement durable, avec différents intervenants dans la classe.

Les élèves par groupe de 3 porteront un engagement dans une association, avec restitution orale dans le cadre de l’engagement citoyen niveau seconde.

2)

Recrutement

:

Une commission se tiendra en mai pour retenir les élèves déjà engagés dans leur établissement dans des représentions diverses ou des collégiens désireux de s’imprégner de la culture DD au lycée.

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