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DOCUMENT N°3 (20/04/2020) Ave, cher/chère élève de 2

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Texte intégral

(1)

DOCUMENT N°3 (20/04/2020)

Ave, cher/chère élève de 2

ème

ABCDEF,

J'espère que tu as bien profité de ton WE de Pâques et que tout le monde continue à bien se porter autour de toi, du plus grand au plus petit !!!

1) As-tu pris le temps d'entretenir tes connaissances en faisant les EXERCICES DE REVISIONS SUR LES 5 DECLINAISONS DU NOM ? A toi de les corriger AU BIC VERT à l'aide du correctif ci- dessous. Les réponses du Bonus sont à la fin du correctif.

2AD N°Décl. ANALYSE(S) VOCABULAIRE

Genre Cas & Nombre(s) N.Sg (latin) Traduction

MANIBUS 4D F D Abl pl MANUS la main

VU

LNERE 3DN N Abl sg VULNUS la blessure

INITIA 2DN N N V Acc pl INITIUM le début

LATUS 3DN N N V Acc sg LATUS le côté

USU 4D M Abl sg USUS l'usage

LIBRUM 2D M Acc sg LIBER le livre

PACES 3D F N V Acc pl PAX la paix

SPEI 5D F D Abl sg SPES l'espoir

ANIMALI 3DN N D Abl sg (règle des "3i") ANIMAL l'animal DIERUM

5D M G pl DIES le jour

(2)

2BC N°Décl. ANALYSE(S) VOCABULAIRE Genre Cas & Nombre(s) N.Sg (latin) Traduction

DOMUUM 4D F G pl DOMUS la maison

CRUS 3DN N N V Acc Sg CRUS la jambe

PUERUM 2D M Acc sg PUER l'enfant

FIDEI 5D F G D sg FIDES la foi

LEGES 3D F N V Acc pl LEX la loi

FORA

2DN N N V Acc pl FORUM la place

publique

METU 4D M Abl sg METUS la crainte

TEMPORE 3DN N Abl sg TEMPUS le temps

DIEBUS 5D M D Abl pl DIES le jour

MARI 3DN N D Abl sg (règle des "3i") MARE la mer

(3)

2FG N°Décl. ANALYSE(S) VOCABULAIRE Genre Cas & Nombre(s) N.Sg (latin) Traduction

DOMIBUS 4D F D Abl pl DOMUS la maison

ITINERE 3DN N Abl sg ITER le chemin

OPPIDA 2DN N N V Acc pl OPPIDUM la place forte

DIERUM 5D M G pl DIES le jour

OPUS 3DN N N V Acc sg OPUS l'oeuvre

EXERCITU 4D M Abl sg EXERCITUS l'armée

VIRUM 2D M Acc sg VIR le mari

VOCES 3D F N V Acc pl VOX la voix

ACIEI 5D F G D sg ACIES le front

MARI 3DN N D Abl sg (règle des "3i") MARE la mer

BONUS 2ABCDFG

Série 1 Série 2 Série 3 Série 4 Série 5

MILITUM (3D)

G pl

INSULA (1D) N V Abl sg

HOMINIS (3D) G sg

CORPORI (3DN) D sg

CONSULES (3D)

N V Acc pl SENATUM (4D)

Acc sg

VERBA (2DN)

N V Acc pl

HORTIS (2D)

D Abl pl

ITINERI (3DN) D sg

ACIES (5D) N V G sg N V Acc pl USUM (4D)

Acc sg

PERICULA (2DN)

N V Acc pl

CAMPIS (2D)

D Abl pl

MEDICI (2D) G sg N V pl

SORORES (3D)

N V Acc pl

(4)

2) Laissons à présent de côté la "chanson" des déclinaisons pour (re)découvrir le tableau de conjugaison (voir synthèse feuille verte au verso). A toi d'appliquer la théorie (tu peux colorier les caractéristiques et autres indices) en faisant les EXERCICES DE REVISION SUR LA CONJUGAISON LATINE. Tous les verbes sont dans ton dictionnaire (pp.8 à 11). Soit on corrigera cet exercice ensemble à la rentrée du 04/05, soit je t'enverrai le correctif si la période de confinement se prolonge.

EXERCICES DE CONJUGAISON

I / Voici une liste de formes verbales, à toi de classer chaque numéro dans la bonne colonne et à les traduire correctement en respectant son analyse. Pour t'aider, j'ai déjà écris une réponse. Il te reste encore 3 verbes à ajouter dans chaque colonne.

1. VOCABAMUS 2. MISERUNT 3. ACTIS 4. FACIMUS 5. SENTIENTE

6. CUCURRERAM 7. SCIRE

8. HABETIS 9. MOVENTIBUS 10. VICISTIS

11. VIDERE 12. SCRIBIS 13. TENUERAT 14. CURAVISSE 15. VENIEBAS

16. PETENTE 17. DIXISSE 18. AMATA 19. QUAERERE 20. DUXISSE

21. AUDITO 22. DEDIT

23. CELAVERATIS 24. LEGISSE 25. MITTEBANT

INDICATIF Présent

Actif

Imparfait Actif

Parfait Actif

Plus-que-Parfait Actif

INFINITIF PARTICIPE

Présent Actif

Parfait

Actif en -ISSE (NEW)

Présent Actif

Parfait Passif

20. avoir conduit

(5)

II / Analyse correctement les verbes suivants en indiquant leur mode, temps et voix, puis traduis-les correctement en respectant son analyse.

VERBES INFINITIF MODE TEMPS VOIX TRADUCTION

POSUISSE VENIUNT DICEBAS RELICTA EGERANT REDDENTE

VIDISTIS

COGNOSCERE cognoscere infinitif présent actif connaître

PETEBANT LECTIS HABUERAS VOCANTIBUS

III / Chasse l’intrus et explique sa différence en décomposant chacun des verbes.

a) C OG N I T I S – M O N I T I S - S C R I B I T I S

b) M I T T O - C E L A T O - V I S O

c) P O N E N T E - H A B E N T - D U C E N T E

(6)

3) Enfin, pour t'aider à finaliser ton AFFICHE SUR TON EXPRESSION MYTHOLOGIQUE, voici quelques explications complémentaires qui t'aideront à mieux comprendre les consignes qui ont été distribuées avant le confinement.

Ton affiche doit être une face format A4 et ton travail doit respecter les 5 parties (voir modèle indiqué dans les consignes "Une égérie") :

- Titre (réécrire ton expression) - Illustration (coller l'image distribuée)

- Résumé de la légende antique - Explication du sens actuel de l’expression

- Exemple d'emploi actuel

Il est noté que vous deviez trouver de la documentation (certains sur Ulysse, d'autres sur Oedipe, Thésée, Persée, ...) pour le vendredi 03 avril (veille des vacances de Pâques) afin de commencer à faire un brouillon. Il est donc temps de rédiger un court résumé de votre légende antique. Pour éviter les copier/coller, vous devez raconter l’histoire en vous mettant dans la peau de l'un des personnages de la photo que tu trouveras au verso de ton expression (tu dois utiliser cette photo sur ton affiche).Dans l'exemple donné dans les consignes, le "JE" est Egérie mais aurait pu être le

roi de Rome.

Voici quelques conseils pour vérifier que ton résumé est complet. Tu dois dire

et

quand ton

histoire a lieu (Dans l'exemple,

Egérie vit à Rome sous la Royauté), bien citer le nom des

personnages en précisant pour chacun leur rôle dans l'histoire (qui ? quoi ? à qui ? comment ?

pourquoi Egérie donnait des conseils ? ...). Normalement si ton résumé est complet, n'importe

qui doit pouvoir comprendre ce que ta photo représente. Prends aussi le temps de vérifier ton orthographe + majuscule/point/virgule car il y a une cote pour la langue française.

Une fois ton résumé terminé, il te restera à ajouter sur ton affiche la signification actuelle de ton expression et un exemple dans lequel on évoque cette expression (un extrait de journal, de magazine, de poésie, de chanson, une publicité, ...)

Vu que la durée du confinement se prolonge, je te demande de mettre ton affiche au propre et de me la rendre AU PLUS TARD LE 4 MAI. En attendant, je reste à ta disposition et si cela peut te rassurer, tu peux m'envoyer le brouillon de ton résumé pour que je puisse te guider si besoin.

Le mieux est de m'envoyer ton travail par Google Docs ou en fichier attaché via mon mail afin que je puisse directement faire des corrections sur ton écrit. Si pas possible pour toi de tout taper à l'ordi, tu peux toujours prendre une photo de ton affiche et me l'envoyer via mon WhatsApp ou mon Messenger (logo = peinture coquelicot) mais cela sera plus compliqué pour moi d'ajouter des annotations.

Dans l'attente de te lire, je te félicite déjà pour ta bonne volonté !

Au plaisir de te revoir au plus vite ! Porte toi bien d'ici là !

Mme DION

catherine.dion@flone.be

catherine.dion77@gmail.com

0478/917785

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