DOCUMENT N°3 (20/04/2020)

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Ave, cher/chère élève de 1^ère,

J'espère que tu as bien profité de ton WE de Pâques et que tout le monde continue à bien se porter autour de toi, c’est le plus important !

Voici la suite de « notre cours »

1) Avant de regarder le correctif de l'exercice de classement des verbes (N°C) proposé dans le doc.2, voici quelques explications complémentaires qui t'aideront à mieux comprendre comment trouver le numéro de conjugaison d'un verbe afin de compléter le tableau si cela n'est pas encore fait 😊 ou à le terminer si tu avais des difficultés !!!

► Si tu regardes bien les pages 4-5 du dictionnaire, tu verras qu'il existe 5 groupes de verbes qu'on appelle 5 conjugaisons (1C - 2C - 3C- 4C - 4Cbis) et qu'on a choisi pour chaque groupe un titre qu'on appelle son modèle.

► Pour rappel, il faut regarder l’infinitif présent et si l'infinitif est en ERE, il faut comparer avec la 1PSg de l’ind présent pour trouver la dernière lettre du radical que je te conseille de colorier.

1C = ARE, O (modèle AMARE, AMO : aimer)

=> on peut directement repérer que la dernière lettre du radical est la voyelle A

=> le radical à recopier serait par exemple AMA 2C = ERE, EO (modèle MONERE, MONEO : avertir)

=> en comparant, on peut repérer que la dernière lettre du radical reste la voyelle E

=> le radical à recopier serait par exemple MONE 3C = ERE, O (modèle VINCERE, VINCO : vaincre)

=> en comparant, on peut repérer que la dernière lettre du radical est la consonne

=> le radical à recopier serait par exemple VINC 4C = IRE, IO (modèle AUDIRE, AUDIO : écouter)

=> on peut directement repérer que la dernière lettre du radical est la voyelle I (long)

=> le radical à recopier serait par exemple AUDI 4bis = ERE, IO (modèle CAPERE, CAPIO : prendre)

=> en comparant, on peut repérer que la dernière lettre du radical est la voyelle I (bref)

=> le radical à recopier serait par exemple CAPI

► Pour t'aider et t'encourager, regarde bien les 3 réponses que je t'ai déjà données appellare appello appeler => le radical à recopier est APPELLA

=> son numéro de conjugaison est 1C

=> son verbe modèle est AMARE, AMO : aimer scire scio savoir => le radical à recopier est SCI

=> son verbe modèle est AUDIRE, AUDIO : écouter claudere claudo enfermer=> le radical à recopier est CLAUD

=> son verbe modèle est VINCERE, VINCO : vaincre

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A toi de jouer maintenant en coloriant la dernière lettre du radical des autres verbes ... et en complétant le reste du tableau.

Une fois fini, à toi de corriger ce devoir AU BIC VERT à l'aide du CORRECTIF CI-JOINT.

CORRECTIF DE L'EXERCICE DE CLASSEMENT DES VERBES (N°C)

ATTENTION, ce sont de nouveaux verbes ! Il ne faut donc pas les étudier !!!

Un verbe ne peut appartenir qu’à une et une seule conjugaison !!! Pour trouver laquelle, ...

recopie le RADICAL de chaque verbe jusqu'à sa dernière lettre (tu peux la colorier) car c'est l'élément qui te permet d’identifier son NUMERO DE CONJUGAISON.

Enfin, recopie le MODELE auquel tu compares chacun des verbes suivants.

Infinitif Présent

Indicatif Présent 1PSg

Traduction Radical N°Conj Verbe choisi comme Modèle

appellare appello appeler APPELLA 1C

amare, amo : aimer

scire scio savoir SCI 4C

audire, audio : écouter

claudere claudo enfermer CLAUD 3C

vincere, vinco : vaincre obsidere obsideo assiéger OBSIDE 2C

monere, moneo : avertir promittere promitto promettre PROMITT 3C

vincere, vinco : vaincre

invenire invenio trouver INVENI 4C

fugere fugio fuir FUGI 4Cbis

capere, capio : prendre defendere defendo défendre DEFEND 3C

detinere detineo retenir DETINE 2C

monere, moneo : avertir

celare celo cacher CELA 1C

amare, amo : aimer

finire finio limiter FINI 4C

manere maneo rester MANE 2C

monere, moneo : avertir interrogare interrogo interroger INTERROG

A

1C amare, amo : aimer incipere incipio commencer INCIPI 4Cbis

capere, capio : prendre

iubere iubeo ordonner IUBE 2C

desilire desilio sauter DESILI 4C

audire, audio : écouter incendere incendo incendier INCEND 3C

terrere terreo effrayer TERRE 2C

dormire dormio dormir DORMI 4C

cadere cado tomber CAD 3C

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2) Ensuite, je te propose quelques exercices en ligne pour réviser ce qui a été vu tout au long de cette année et qui te sera utile pour la suite…

LES DECLINAISONS LATINES (voir carte mentale = Grammatica elementa n°3) Replace chacun des noms dans leur bonne déclinaison.

https://learningapps.org/watch?v=p6c65upnc18

Pour se souvenir à quelle déclinaison correspond le génitif, imaginez un petit bonhomme qui veut gravir une pyramide.

En commençant, il se dit “aïe !”

puis se donne du courage en lâchant un petit “hi !”

suivi d'un gros “hisse !” ...

en redescendant, son cri se change en “housse !”

pour s'exclamer finalement “hey !”.

VOCABULAIRE 1ère déclinaison

Retrouve dans la grille la traduction latine de chacun des mots français de la liste.

Attention : le "u" majuscule s'écrit "V" ! https://learningapps.org/watch?v=pzb3qn8tv18 https://learningapps.org/watch?v=p5gm2r47518

LES CONJUGAISONS LATINES (voir carte mentale = Grammatica elementa n°9) Replace chaque verbe dans sa bonne conjugaison en t'aidant de ses terminaisons.

http://learningapps.org/watch?v=peiqunjbj01

VOCABULAIRE verbes

Clique sur chaque numéro pour revoir ton vocabulaire. Ecris les verbes à l'infinitif (s'il y a deux traductions possibles, ici il n'y en a qu'une seule valide).

Attention, le "v" s'écrit "u"

http://learningapps.org/watch?v=p4qzk95p201

Réponse 2 : CASTIGARE = PUNIR comme dans châtier Réponse 7 = TACERE = SE TAIRE comme un élève taciturne Réponse 11 : BIBERE = BOIRE comme un biberon

Réponse 13 : CONDERE = FONDER Réponse 14 : CRESCERE = GRANDIR http://learningapps.org/watch?v=pdrgrfr0n01 Réponse 16 : INTERFICERE = TUER

AE I

IS

US

EI

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3) Pour terminer, voici un défi divin !!!

Si tu as eu l'occasion de regarder les vidéos des GRANDS MYTHES sur You Tube comme proposé dans le doc.1, tu as pu découvrir toute une série de divinités gréco-romaines. (Si tu n’as pas eu le temps, quelques clics sur Internet devraient te permettre d’en savoir suffisamment sur ces personnages…) Je te propose d'en inviter une dans ton salon !

Pour se faire, il suffit de te déguiser en dieu ou en déesse de ton choix et de te prendre en photo pour partager cette rencontre avec la classe. La nudité étant un privilège des dieux, tu ne dois pas acheter un costume mais simplement détourner des objets de ton quotidien (ustensiles de cuisine, peluche, couverture, ...).

Pour que tes condisciples puissent reconnaître le nom et la fonction de ton invité(e), ses attributs doivent être bien visibles sur la photo.

Transformez votre casque de vélo en un casque digne d'un DIEU !

Si tu n'aimes pas te déguiser, tu peux aussi faire une représentation de ton invité(e) sous forme de dessin, découpage/collage, bricolage, ... Sois créatif/ve !

La photo doit être envoyée sur mon mail : [email protected]

N'oublie pas d'accompagner ta photo de ton nom et de ta classe (et si tu as peur que je ne devine pas, tu peux indiquer dans ton mail de quelle divinité il s’agit).

Au plaisir de vous revoir au plus vite ! Portez vous bien d'ici là ! Mme Beka [email protected]