Rôle infirmier, organisation du travail et

(1)

(2)

 Compétence 9 :

 Organiser et coordonner les interventions soignantes

 CM 10h

 TD 10h

 1 ECTS

 Pré- requis:2.10.S1: 1,3 S1 législation éthique et déontologie et 3,2 S2 projet de soins

infirmiers

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Acquérir une posture professionnelle dans le but de construire des échanges

interprofessionnels de qualité et d’améliorer la prise en soins.

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 Caractériser les principaux concepts liés à la notion de travail

 Explorer la notion de suivi des soins dans des contextes de pluri-

professionnalité

 Situer la profession d’infirmier dans son histoire et son rôle aujourd’hui

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 CM avec des professionnels de santé autour d’expériences en lien avec les réseaux et des concepts clés

 CM éclairant l’aspect juridique et déontologique des concepts de l’UE

 TD de cas cliniques : 2 situations axées sur inter et pluri-professionnalité en lien avec l’UE 3.2 S3

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 Evaluation : travail de groupe

présentant des interventions inter- et pluri-professionnelles dans le cadre du projet de soins.

 Identification du champs d’intervention des différents acteurs dans le projet de soins

 Même situation clinique que 3.2 S3

 Durée 1h le 10 novembre2017 de 10h30 à 11h30

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