Activité : Réalisation d’une maquette du Système Solaire
Objectifs :
Fabriquer une maquette du système solaire à la bonne échelle de taille des planètes.
Placer ces planètes aux bonnes échelles de distance sur une ficelle.
1
èrepartie : les planètes à l’échelle
1/ La Terre est représentée par un disque cartonné de 4,0 cm de diamètre. Complète le tableau afin de trouver les autres diamètres des planètes (à l’échelle).
Planète Mercure Venus Terre Mars Jupiter Saturne Uranus Neptune
diamètre de la planète
diamètre de la Terre 0,38 0,95 1,0 0,53 11,21 9,45 4,01 3,88
Diamètre de la Terre 4,0
Vérification du professeur – appelle-le !
2/ Découpe les plaques cartonnés à la bonne taille avec une paire de ciseaux. Colorier ou peindre les cercles 3/ Quel serait le diamètre du cercle cartonné du Soleil sachant qu’il est 110 fois plus grand que la Terre ?
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4/ Peut-on représenter facilement, en même temps, le Soleil et les planètes du Système solaire à l’échelle dans notre maquette ?
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2
èmepartie : les distances entre les planètes à l’échelle
Place les planètes du Système Solaire dans la classe (ou la cour) en respectant les échelles de distance. Tu les accrocheras à une ficelle.
On prendra 1 m ↔ 1 UA si la maquette est représentée dans la cour
On prendra 30 cm ↔ 1 UA si la maquette est représentée dans la salle de classe
planètes Mercure Venus Terre Mars Ceinture d’astéroides
Jupiter Saturne Uranus Neptune Distance en
UA 0,39 0,72 1,0 1,5 1,7 4,5
On prendra 3 5,2 9,5 19,2 30,1
Distance
Relève toutes les erreurs de représentation du système solaire sur le document ci-dessous.
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