• Aucun résultat trouvé

Praxis lehren und Forschung umsetzen: Wie können Hochschullehrer diese Kluft überbrücken?

N/A
N/A
Info
Télécharger
Protected

Academic year: 2022

Partager "Praxis lehren und Forschung umsetzen: Wie können Hochschullehrer diese Kluft überbrücken?"

Copied!
1
0
0

Chargement.... (Voir le texte intégral maintenant)

Texte intégral

(1)

Praxis lehren und Forschung umsetzen: Wie können

Hochschullehrer diese Kluft überbrücken?

Heinz Züllighoven, Universität Hamburg und C1 WPS zuellighoven@informatik.uni-hamburg.de

Zusammenfassung

Die Softwaretechnik an Hochschulen versteht sich meist als anwendungsorientierte (Ingenieur-) Wissen- schaft. Was sind aus heutiger Sicht ihre wissenschaftli- chen Fundamente für die Lehre, und wie stabil sind sie?

Professionelle Softwareentwicklung sollte sich an wissenschaftlichen Konzepten und Ergebnissen orientie- ren. Umgekehrt sollte die Praxis auch Impulse für die anwendungsorientierte Wissenschaft geben. Welche Im- pulse sind dies für die Softwaretechnik?

Der Versuch, anwendungsorientierte Wissenschaft und forschungsorientierte Praxis in Forschung und Lehre zusammenzubringen, läuft in Hamburg seit zwanzig Jahren. Was ist dabei herausgekommen? Was könnte man auf andere Standorte übertragen?

Ludewig, Böttcher (Hrsg.): SEUH 2011 Seite 9 von 44

Références

Télécharger maintenant ( PDF - 1 Page - 526.09 KB )

Documents relatifs

Praxis- und Kontakttag 2014

4motion asbl – education for social change Abrigado, CNDS asbl ADEM – Agence pour le développement de l’emploi AIS – Agence immobilière sociale ALUPSE-Bébé „Soutien du

Praxis- und Kontakttag 2015

„Weiterbildungsangebot für Praxisanleiter/Tutoren in der Sozialen Arbeit“ 10.00 - 10.15 Uhr Begrüßung, Maison du Savoir (Auditoire 3.500). Vorträge, Maison du Savoir

Praxis- und Kontakttag 2016

Willy de Jong, Generaldirektor elisabeth und Georges Haan, Koordinator Bientraitance:.. „Von der Maltraitance

Praxis- und Kontakttag 2018, Was sind die Bedürfnisse der Akteure der Sozialen Arbeit?

Le soutien des populations vulné- rables, comme les familles monoparentales, les enfants et jeunes, les migrants et réfugiés, les sans-abris ou personnes en situation

Praxis- und Kontakttag 2019, Soziale Arbeit und Digitalisierung

Le soutien des populations vulné- rables est au centre de nos préoccupations: familles monoparentales, enfants et jeunes, migrants et réfugiés, personnes défavorisées, sans-abri ou

Neue Attraktivität, und wenn ja wieviele? Von Reurbanisierungs-Diskursen, Bewertungsfragen und den Chancen einer stärkeren Interaktion von Forschung und Praxis

Diese Überlegungen werden hier zum Anlass genommen, über die Interaktion von Forschung und Praxis an sich nachzudenken, ausgehend von der anregenden Diskussion im

Hochschulbildung und Forschung in Luxemburg

Die Gründung der Universität Luxemburg im Jahr 2003 – einer der jüngsten Forschungs- universitäten weltweit – steht für einen wesentlichen Bruch mit der Vergangenheit... 1

Ethnizität und Rassismus in der gesellschaftlichen Konstruktion der gefährlichen Gruppen. Polizeikultur- und praxis in den französischen Vororten

Diese „police property“ überschreitet den „harten Kern“ (Robert, 2005, 218- 222) der Delinquenz: Weil er eine Instanz der Qualifizierung des Territoriums darstellt, bringt Genzoudi