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TD n° 8 Situations cliniques et anticoagulants 12/01/18

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

SCIENCES ET TECHNIQUES INFIRMIERES, INTERVENTIONS UE 4.4. S.5. / Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical

Compétence 4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique

TD n° 8

Situations cliniques et anticoagulants 12/01/18

Référents : P.KIMBERG C.BON

Document initial : 21/07/2014 AMG, SJ, IP, PK

Visée : METTRE EN ŒUVRE DES ACTIONS A VISEE DIAGNOSTIQUE ET THERAPEUTIQUE.

Objectifs :

Mobiliser les connaissances nécessaires à la mise en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique.

Méthodologie :

Temps 1 2h le /01/2017

(2)

1- Compléter le tableau ci-dessous

GROUPE DE L’HEPARINE

ANTI-VITAMINES K / AVK

ANTI-THROMBOTIQUES HEPARINE NON

FRACTIONNEES/HNF

HEPARINE DE BAS POIDS MOLECULAIRE : HBPM

Antithrombotique de bas poids moléculaire

SANS HEPARINE

Nouveaux anti-thrombotiques oraux

MOLECULE

Héparine Sodique CHOAY : 1ml = 5000 UI

Héparine Calcique (Calciparine®) Soluté injectable de 5000 UI à 25000 UI/ml

Seringue pré remplie de 0.2, 0.3, 0.5, 0.8, 1ml

Daltéparine (Fragmine®) (seringue pré-remplie) :

2500/5000/10000 UI

Nadroparine (Fraxiparine®) (seringue pré-remplie) :

0.2ml/ 0.4ml/0.8ml (0.1 ml = 1000UI) Enoxaparine (Lovenox®) (seringue pré-remplie) :

0.2ml/ 0.4ml/0.8ml (0.1 ml = 1000UI) Tinzaparine (Innohep®) (seringue pré-remplie) :

10000 UI = 0.5ml ; 14000 UI = 0.7ml 1D8000 UI = 0.9ml

Danaparoïde (Orgaran®) 750 U/

0,6ml

Dérivés coumariniques : Acénocoumarol (Sintrom®) Warfarine (Coumadine®)

Dérivés de l’indanedione : Fluindione (Préviscan®)

Fundaparinux (Arixtra®) 10 mg = 0.8 ml 2.5 mg = 0.4 ml 7.5 mg = 0.6 ml

Dabigatran (Pradaxa®) Gélules dosées à -75 mg - 110 mg - 150 mg

Rivaroxaban (Xarelto®) Comprimés dosés à - 10 mg - 15 mg - 20 mg

Apixaban (Eliquis®)

MODE D’ACTION VOIE D’ADMINISTRATION

BILAN BIOLOGIQUE

AVANTAGES

INCONVENIENTS

(3)

2- Donnez les valeurs attendues des examens sanguins suivants : TCA :

TP : INR :

Numération sanguine :

3- Monsieur X, 50 ans, souffre d’une fracture non déplacée du tibia gauche, fracture consécutive à une chute.

Le traitement consiste en une immobilisation par plâtre pendant six semaines ; la marche est possible avec des béquilles, sans appui.

Dans les antécédents de ce patient, on note une intervention pour des varices (il y a 5 ans) sur un terrain veineux déficitaire et dans un contexte d’obésité.

La prescription médicale pour Monsieur X, sortant ce jour, est la suivante :

LOVENOX® 40 mg : 1 injection sous cutanée par 24 heures Dosage des plaquettes une fois par semaine

3.1 – Expliquez le but de la prescription médicale pour Monsieur X.

3.2– Décrivez votre rôle infirmier dans l’application de cette prescription.

(4)

4-Madame Y, 40 ans, a subi hier une intervention pour des varices (stripping des veines saphènes droite et gauche). Elle est sortante ce jour avec la prescription médicale suivante :

CALCIPARINE® 0.3 ml (7 500 UI) : 2 injections sous cutanées par 24 heures.

TCA et dosage des plaquettes dans 48 heures, puis deux fois par semaine.

4.1 – Expliquez le but de la prescription médicale pour Mme Y.

4.2 – Expliquez votre rôle infirmier.

5 - Vous devez réaliser la prescription suivante pour Madame S. :

HEPARINE IV® 30 000 UI/24 heures en perfusion continue au pousse-seringue électrique. Le protocole prévoit la dilution suivante : 25 000 UI diluées avec du chlorure de sodium à 0.9%, dans un volume total de 50 ml.

5.1 Précisez le débit en ml/heure.

5.2 Vous posez cette seringue à 14 h. Un TCA est prescrit par le médecin, à quelle heure programmez-vous le TCA ?

Dans les jours suivants, un relais héparine /AVK est débuté en vue de la sortie de Madame S. La prescription est de 1 CP par jour de Préviscan®.

5.3 Expliquez le principe du relais.

(5)

6 - Monsieur A, 70 ans, souffre depuis plusieurs années de troubles du rythme cardiaque traités par :

SINTROM® : 1 comprimé ¼ par jour

Vous intervenez à domicile pour réaliser la prise de sang pour dosage mensuel de l’INR.

Des propos de Monsieur A vous indiquent une certaine lassitude dans le suivi du traitement et évoquent des conduites à risque.

Dans l’objectif d’une nouvelle éducation de Monsieur A, vous évaluez ses connaissances relatives au traitement anticoagulant. Expliquez les éléments sur lesquels portera votre évaluation.

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