Texte intégral
Lecture code CP
1. Colorie ces syllabes avec 2 couleurs et lis-les.
2. Écris ces syllabes.
3. Colorie les syllabes avec l de 2 couleurs et lis ces mots.
4. Écris ces mots.
5. Colorie les syllabes avec l de 2 couleurs et lis cette phrase.
Documents relatifs
Les suites tendant vers 0 forment un idéal de l’algèbre des suites bornées (mais non de l’algèbre des suites). Les suites nulles à partir d’un certain rang forment
SfÅi(t, ). The purpose of the present paper is to give more arithmetical identities for that sum. We shall also list a large number of known special cases of the
Puis écris les lettres du mot dans chaque case... Compétence : Retrouver les différentes écritures du
Observation visuelle et segmentation des mots. Consignes : 1) Découpe et colle les mots pour retrouver le titre. 2) Observe chaque titre, entoure les titres exacts et raye ceux qui
Discriminer un groupe mots parmi d’autres écritures voisines.. DECOUVRIR L’ ECRIT Identification de
Trouve-la, barre-la et réécris
Quand on tombe sur la face L L L L , le loup souffle et fait , le loup souffle et fait , le loup souffle et fait , le loup souffle et fait s’écrouler notre construction en
Souligne les phrases du texte de différentes couleurs (5) Colorie les phrases qui montrent que quelqu’un parle.(2) Entoure la phrase qui est une
