Projet de recherche-intervention « Arts de Faire Culinaires au Collège »
Texte intégral
Documents relatifs
2- Les repas sont servis à des consommateurs autres que ceux qui les ont préparés dans le cadre de la restauration collective : l’activité entre dans le champ de l’arrêté du
Pour une réalisation plus classique, il est nécessaire de disposer d’un appareil photo équipé d’un mode manuel.. Il faut pouvoir régler notamment le temps de pose, la
Cuisiner pour créer du lien entre le collège et la famille L’originalité de ce programme d’éducation à la consommation alimentaire consiste à créer un continuum
Se posait encore le problème du nombre ; les groupes d'enfants ne diminuaient pas ; il fallait élargir cette ouverture à un plus grand champ d'activités ; le
Pour démontrer les relations entre les livres de cuisine, nous avons fait deux analyses de correspondances : (1) du tableau de douze catégories sur treize li- vres, et (2) du
ATELIERS AUTONOMESATELIERS AUTONOMES ATELIERS
ATELIERS AUTONOMESATELIERS AUTONOMES ATELIERS
Je vous remercie de me faire savoir par retour de ce mot si votre enfant est allergique à certains produits alimentaires.. Par avance je vous