S orienter après la 3ème...

S’orienter après la 3ème...

Mme SUZANNE, Psychologue de l’Éducation Nationale

Éducation, Développement et Conseil en orientation scolaire et professionnelle Permanence au collège : Jeudi après-midi

Vendredi après-midi ( semaine paire)

Les étapes de l'orientation en 3ème

■ De janvier à février, les élèves et leur famille formulent leurs vœux provisoires via le Service en Ligne d’Orientation* :

● Seconde générale et technologique ;

● Seconde professionnelle (sous statut scolaire ou en apprentissage) ;

● 1ère année de CAP (sous statut scolaire ou en apprentissage).

■ Au conseil de classe du 2e trimestre, un avis provisoire d’orientation est donné; il est transmis sur les téléservices.

■ Durant le mois mai, les élèves et leur famille inscrivent leurs vœux définitifs sur le télé service Affectation**.

■ Au conseil de classe du 3e trimestre, une proposition d’orientation est faite par l’équipe pédagogique :

● Elle est validée si elle correspond au vœu de l’élève ;

● Un entretien est organisé entre la famille et le chef d’établissement si elle diffère du vœu de l’élève.

■ De juin à début juillet, les élèves reçoivent leur notification d’affectation et s’inscrivent dans leur futur établissement.

*Le service en Ligne Orientation (SLO) permet aux familles de saisir leur demande d'orientation et de consulter les réponses apportées par le conseil de classe ainsi que la décision d'orientation prise par le chef d'établissement.

**Le télé service Affectation (TSA) permet aux parents d'accéder par internet à l'offre de formation et de saisir eux- mêmes les vœux d'affectation et de consulter les résultats d'affectation.

2nde GT

(générale et technologique)

2nde professionnelle (regroupée en familles

de métiers)

1ère année CAP Terminale G

1ère G

Terminale T

1ère Techno 1ère pro

Terminale pro

Terminale CAP

Bac Général Bac techno Bac pro

CAP Études supérieures

(longues ou courtes)

Les voies d’orientation après la 3ème

Insertion professionnelle ou autre diplôme Études supérieures

courtes (BTS) Ou insertion professionnelle

VOIE GÉNÉRALE ET

TECHNOLOGIQUE VOIE PROFESSIONNELLE

Choisir des spécialités

Choisir un domaine d’activité

Choisir une spécialité professionnelle

BAC GÉNÉRAL

BAC TECHNO

BAC PRO

J’apprends mieux en pratiquant ; j’ai un projet professionnel

Je préfère les approches par études de cas avant d’aller à la théorie

Je suis à l’aise

dans les approches théoriques

LA VOIE GÉNÉRALE ET

TECHNOLOGIQUE

Quelques clés pour réussir en 2^de GT :

Si les enseignements en classe de 2^de sont dans la continuité de ceux dispensés en classe de 3^e (Français, Maths, H-G, etc.), les programmes ont en effet un niveau d’exigence

plus élevé, le rythme de travail est plus soutenu et les méthodes de travail sont différentes.

Avoir des acquis suffisants en fin

de 3^e dans les matières présentes en 2^de S’intéresser à

l’enseignement général et aimer le

raisonnement abstrait

Être capable de travailler régulièrement

chaque soir

Savoir organiser son travail

en toute autonomie

Exigences de la classe de 2de générale et technologique

Classe de 2

GT :

Liste et volumes horaires des enseignements communs

Enseignements Horaire élève

Français 4h

Histoire-géographie 3h

Langues vivantes A et B 5h30

Sciences économiques et sociales 1h30

Mathématiques 4h

Physique-chimie 3h

Sciences et vie de la Terre 1h30

Éducation physique et sportive 2h

Enseignement moral et civique 18h annuelles

Sciences numériques et technologie 1h30

Accompagnement personnalisé Selon les besoins des élèves

Accompagnement au choix de l’orientation 54h annuelles*

Heures de vie de classe

* À titre indicatif

Enseignements Horaire élève

1 enseignement optionnel général au choix parmi*

Langues et cultures de l’Antiquité (latin ou grec) 3h

Langue vivante C 3h

Arts (arts plastiques ou cinéma-audiovisuel ou danse ou histoire des arts ou

musique ou théâtre) 3h

Éducation physique et sportive 3h

1 enseignement technologique au choix parmi*

Management et gestion 1h30

Sciences et laboratoire 1h30

Sciences de l’ingénieur 1h30

Création et innovation technologiques 1h30

Santé et social** 1h30

Biotechnologies** 1h30

Création et culture – design** 6h

* Selon l’offre spécifique du lycée

Classe de 2

GT :

Liste et volumes horaires des enseignements optionnels

Les choix possibles après la classe de seconde générale et technologique

1

générale

 pour envisager plutôt des études supérieures longues BAC + 5

 pour approfondir les matières générales

1

technologique

STMG, STI2D, ST2S, STL, STD2A, STAV,

STHR et TMD (après une 2de spécifique)



 pour envisager plutôt des études supérieures courtes (BAC + 2 ou 3)

2

GT

Les choix possibles après la classe de seconde générale et technologique

1

générale

 Enseignement théorique, abstrait

 Apprendre à réfléchir, analyser synthétiser à partir de ces

contenus

 Apprendre à argumenter, rédiger…

1

technologique

STMG, STI2D, ST2S, STL, STD2A, STAV

Enseignement appliqué : partant de l’observation, de l’expérimentation…

Via des travaux pratiques en laboratoire, salle informatique, salle de technologie, en atelier…

Apprendre à réfléchir, analyser, synthétiser à partir de ces contenus technologiques

Apprendre à rédiger, argumenter via des projets technologiques

2

GT

BACCALAURÉAT 2021 BACCALAURÉAT 2021

La nouvelle voie générale La nouvelle voie générale

TRONC COMMUN en première et Terminale

+

3 enseignements de spécialité en Première 2 enseignements de spécialité en Terminale

+

Options facultatives

TRONC COMMUN en première et Terminale

+

3 enseignements de spécialité en Première

2 enseignements de spécialité en Terminale +

Options facultatives

Fin des séries en voie générale (L, ES et S)

pour permettre aux élèves de choisir les enseignements qui les motivent

Fin des séries en voie générale (L, ES et S)

pour permettre aux élèves de choisir les enseignements qui les motivent

BACCALAURÉAT 2021 BACCALAURÉAT 2021 La nouvelle voie générale La nouvelle voie générale

Enseignements communs en première et terminale

Enseignements communs en première et terminale

BACCALAURÉAT 2021 BACCALAURÉAT 2021 La nouvelle voie générale La nouvelle voie générale

Enseignements de spécialité Enseignements de spécialité

ArtsArts

Histoire, géographie, géopolitique et sciences politiques

Histoire, géographie, géopolitique et sciences politiques

Humanités, littérature et philosophie Humanités, littérature et philosophie

Langues, littératures et cultures étrangères

Langues, littératures et cultures étrangères

Littérature, langues et cultures de l’Antiquité

Littérature, langues et cultures de l’Antiquité

Mathématiques Mathématiques

Physique chimie Physique chimie

Sciences de la vie et de la terre Sciences de la vie et de la terre

Sciences de l’ingénieur Sciences de l’ingénieur

Sciences économiques et sociales Sciences économiques et sociales

L’élève choisit 3 enseignements de

spécialité en classe de première : 4h pour chacun

L’élève choisit 3 enseignements de

spécialité en classe de première : 4h pour chacun

Parmi ces 3 enseignements, il en conserve 2 en classe de terminale : 6h pour chacun

Parmi ces 3 enseignements, il en conserve 2 en classe de terminale : 6h pour chacun

Attention ! tous les établissements ne

proposent pas l’ensemble des enseignements de spécialité

Attention ! tous les établissements ne

proposent pas l’ensemble des enseignements de spécialité

Se renseigner sur l’organisation des groupements d’enseignement de spécialité par les établissements.

Se renseigner sur l’organisation des groupements d’enseignement de spécialité par les établissements.

Éducation physique, pratiques et cultures sportives

Éducation physique, pratiques et cultures sportives

LES 8 BACS TECHNOLOGIQUES

Certaines séries ont une ou plusieurs spécialités ou options ou domaines d’approfondissement

BAC STL :

Science et technologie de Laboratoire

L'accent est mis sur les sciences

expérimentales (ph-ch ou biologie) dans une

démarche d'observation et d'expérimentation Débouchés : Optique,

chimie, plasturgie, biotechnologies, environnement, gestion

de l'eau, industrie cosmétique ou pharmaceutique ...

BAC STI2D :

Science et technologie de l’industrie et du développement durable

L'accent est mis sur les sciences et la technologie dans une

démarche d'investigation et d'expérimentation

Débouchés :

Informatique, énergie, BTP, mécanique, conception industrielle,

électronique, thermique, développement

durable ..

BAC STAV :

Science et technologie de l’agronomie et du vivant

L'accent est mis sur la biologie animale et végétale, la géologie,

la connaissance du monde agricole et

rural.

Débouchés :

agriculture, gestion de la faune et de la flore,

gestion de l'eau, gestion agricole,

industrie agro-

alimentaire, commerce des produits

agricoles....

BAC ST2S :

Science et technologie de la santé et du social

L'accent est mis sur les sciences sanitaires et

sociales, la biologie humaine, les problématiques de santé … Débouchés : Études para-médicales (soins, puériculture, ré-

éducation) Secteur socio-éducatif (travail

social, éducation spécialisée, protection

de l'enfance ...) BAC STD2A :

Science et technologie du design et des arts appliqués

L'accent est mis sur la culture et la pratique

artistique, de la conception à la réalisation d'objets.

Débouchés : études d'arts, de design,

l'artisanat d'art, l'aménagement intérieur, la mode, la conception industrielle,

les arts visuels ...

BAC STMG :

Science et technologie du management et de la gestion

L'accent est mis la compréhension de

l'organisation et du fonctionnement d'une

entreprise :

administration, GRH, finance, gestion des

données ...

commercialisation des produits et services Débouchés : études de

commerce, gestion, comptabilité, services informatiques, banque,

assurance, immobilier ...

LES 8 BACS TECHNOLOGIQUES

Certaines séries ont une ou plusieurs spécialités ou options ou domaines d’approfondissement

2 Bacs technologiques particuliers qui démarrent dès la seconde

BAC STHR :

Science et technologie de l’hôtellerie et de la restauration

L'accent est mis sur les sciences et

technologies de l'hôtellerie et de la

restauration.

Débouchés :Poursuite d'études en

restauration, accueil, service, gestion hôtelière, management

d'établissements hôteliers ou d'entreprises de

tourisme ...

BAC S2TMD :

Science et technique du théâtre, de la musique et de la danse.

Études en parallèle avec le conservatoire.

Sélection sur audition : 3 spécialités : musique, théâtre ou danse.

Débouchés :

poursuites d'études dans les

conservatoires ou écoles nationales de musique ou de théâtre.

Pratique ou

enseignement de ces disciplines

LES SECTIONS PARTICULIÈRES

● Les sections binationales : Bachibac / Abibac / Esabac

= obtenir un bac français et son équivalent étranger, accès université du pays étranger

● La section internationale : Bac section internationale

= obtenir son bac avec une option internationale au bac, accueille des élèves étrangers et français

● La section européenne

= il s'agit de renforcé un niveau de compétence linguistique, mention spéciale au baccalauréat

● Les sections sportives : il s'agit de suivre une scolarité en lycée général ou

professionnel et de pratiquer 4 à 8h de sport par semaine (attention il peut y avoir des sélections)

LA VOIE PROFESSIONNELLE

LA VOIE PROFESSIONNELLE

■ La voie professionnelle permet aux élèves de suivre des enseignements concrets pour apprendre un métier rapidement.

■ Deux diplômes professionnels peuvent être préparés :

● Le CAP, en 2 ans, pour une insertion immédiate dans l’emploi ou une poursuite d’études;

● Le baccalauréat professionnel, en 3 ans, pour s’insérer dans l’emploi ou poursuivre des études supérieures.

■ La formation peut être suivie :

● Sous statut scolaire dans un lycée, avec des périodes de stage en entreprise chaque année ;

● En apprentissage dans un lycée ou dans un CFA, avec un contrat de travail auprès d’un employeur.

ADMISSION :

En lycée professionnel public : procédure d’affection informatisée.

En établissement privé : prendre contact directement avec l’établissement puis procédure informatisée.

En contrat d’apprentissage : rechercher un employeur et contacter le Centre de Formation en Apprentissage (CFA).

Être affecté en LP par la procédure AFFELNET dans les établissements publics (notes…)

Démarches des parents pour LP privés + AFFELNET

Statut Scolaire

28 à 33 H de cours par semaine

Stages en entreprises (12 à 22 semaines) Vacances scolaires (17 semaines)

Pas de salaire

des possibilités de bourses d’études 2 ou 3 ans d'études

Diplômes préparés ^: CAP ou Bac Pro

BTS; BUT et tous diplômes professionnels

Lycée professionnel LP

Trouver un patron

rechercher un patron dès le mois de janvier

Statut Apprenti

35 H de travail minimum par semaine

2 à 3 semaines en entreprise et 1 à 2 semaines au CFA

5 semaines de congés payés par an

un salaire mensuel de 25 à 100% du SMIC Contrat d'apprentissage signé : 2 ou 3 ans

Diplômes préparés : CAP ou Bac Pro

BTS; BUT et tous diplômes professionnels

Centre de Formation Apprentis CFA

Quelques clés pour réussir dans la voie professionnelle :

Etre prêt à découvrir de nouvelles connaissances et à

apprendre un nouveau vocabulaire S’intéresser à

l’enseignement professionnel suivi

Travailler régulièrement et

s’engager concrètement dans les ateliers

et les stages

Savoir organiser son travail

en toute

autonomie (atelier professionnel) Être prêt à découvrir

un nouvel univers de formation et un vocabulaire technique

Exigences de la classe de 2de professionnelle et de CAP

=> Un objectif commun :

acquérir une formation professionnelle

et accéder à l'emploi.

=> Des différences :

CAP BAC Pro

Durée de la

formation 2 ans 3 ans

Emplois visés Ouvrier / employé / agent Technicien

Contenu de la

formation - enseignements professionnels (gestion administrative, vente, réparation de véhicules...)

- enseignements généraux (maths, français, anglais...) - stages ou expériences en entreprise

Poursuite

d'études BP:Brevet pro Parfois Bac pro

BMA : Brevet des métiers d'art

Possibles en BTS (Bac +2)

LA VOIE PROFESSIONNELLE

La voie professionnelle rénovée : Les 2ndes professionnelles organisées autour de familles de métiers pour une spécialisation progressive.

En seconde, certains bacs professionnels sont regroupés en familles de métiers.

Les familles de métiers, comment ça marche ?

Faire un vœux pour une famille de métier :

2nde Pro + nom de la famille de métier (en lien avec la spécialité de bac intéressante)

Mais il faut aussi choisir le ou les établissement(s) dans le(s)quel(s) présenter sa candidature.

Pour cela, il est important de regarder quels sont les spécialités de bacs professionnels qui sont préparés dans chaque établissement après la seconde professionnelle.

Exemple : Métiers de la gestion administrative, de la logistique et du transport (2nde pro) BAC PRO Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (dès la 1ère et terminale) (remplace le bac pro Gestion-administration)

Lycée G. Faure TOURNON S/RHONE 07

Lycée F. Armorin CREST 26

LPO DU DAUPHINE ROMANS S/ISERE 26

LP V. Hugo VALENCE 26

Lycée Montplaisir (privé) VALENCE 26 Etc...

BAC PRO logistique

Lycée des Catalins Montélimar 26

Lycée Montplaisir (privé) Valence 26

BAC PRO Organisation du transport de marchandises

Lycée des Catalins Montélimar 26

LA VOIE PROFESSIONNELLE

Les familles de Métiers

Métiers de la construction durable du bâtiment et des travaux publics

- Aménagement et finitions du bâtiment

- Interventions sur le patrimoine bâti, option A Maçonnerie - Interventions sur le patrimoine bâti, option B Charpente - Interventions sur le patrimoine bâti, option C Couverture - Menuiserie aluminium-verre

- Ouvrages du bâtiment : métallerie

- Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre - Travaux publics

Métiers de la maintenance des matériels et des véhicules

- Maintenance des matériels Option A matériels agricoles

- Maintenance des matériels Option B matériels de construction et manutention - Maintenance des matériels Option C matériels d’espaces verts

- Maintenance des véhicules Option A Voitures particulières

- Maintenance des véhicules Option B Véhicules de transport routier - Maintenance des véhicules Option C motocycles

Métiers de la réalisation d'ensembles mécaniques et industriels

- Fonderie

- Microtechniques

- Technicien en chaudronnerie industrielle

- Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et maintenance des outillages - Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et suivi de production

- Technicien modeleur - Traitements des matériaux

Métiers des industries graphiques et de la communication

- Façonnage de produits imprimés, routage

- Réalisation de produits imprimés et plurimédia Option A productions graphiques - Réalisation de produits imprimés et plurimédia Option B productions imprimées

Métiers du pilotage et de la maintenance d'installations automatisées

- Maintenance des systèmes de productions connectés - Pilote de ligne de production

- Procédés de la chimie, de l’eau et des papiers- cartons - Technicien de scierie

Métiers de l’aéronautique

- Aéronautique option Avionique - Aéronautique option Structure - Aéronautique option Système - Aviation générale

LA VOIE PROFESSIONNELLE

Les familles de Métiers

Métiers du Bois

- Étude et réalisation d’agencement - Technicien de fabrication bois et matériaux associés

- Technicien menuisier agenceur

Métiers des transitions numérique et énergétique

- Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés

- Systèmes numériques Option A Sûreté et sécurité des infrastructures, de l’habitat et du tertiaire - Systèmes numériques Option B Audiovisuels, réseau et équipement domestiques

- Systèmes numériques Option C Réseaux informatiques et systèmes communicants - Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques

- Technicien du froid et du conditionnement d’air

- Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques

Métiers de la beauté et du bien-être

- Esthétique cosmétique parfumerie - Métiers de la coiffure

Métiers de la gestion administrative, du transport et de la logistique

- Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (AGOrA)

- Logistique

- Organisation de transport de marchandises

Métiers de la relation client

- Métiers de l'accueil

- Métiers du commerce et de la vente Option A et Option B

Métiers de l’hôtellerie-restauration

- Commercialisation et services en restauration - Cuisine

Métiers de l’alimentation

Boucher-charcutier-traiteur Boulanger-pâtissier

Poissonnier-écailler-traiteur

Métiers des études et de la

modélisation numérique du bâtiment

- Technicien d’études du bâtiment option A - Technicien d’études du bâtiment option B - Technicien géomètre-topographe

HORS FAMILLES DES MÉTIERS :

Accompagnement, soins et services à la personne option A et B Animation - enfance et personnes âgées

Artisanat et métiers d’art option: communication visuelle pluri-média

Artisanat et métiers d’art option : marchandisage visuel

…

Affectation : procédure informatisée AFFELNET

Pour certaines formations de la voie professionnelle : le nombre de place est limité La procédure Affelnet effectue un classement des candidats pour chaque formation

Conditions particulières et parfois dates butoir à respecter :

CAP ou BAC PRO Conducteur transport routier ou de marchandises BAC PRO Transport fluvial

CAP Agent de sécurité

BAC PRO Métiers de la sécurité

BAC PRO Techniques d’intervention sur installations nucléaires.

CAP Arts et techniques de la bijouterie-joaillerie CAP Palefrenier soigneur

BAC PRO Conduite et gestion de l’entreprise hippique BAC PRO Conseil vente en animalerie

LA 2nde GT : Importance de la notion de Lycée de secteur, déterminé par l’adresse du domicile familial.

- Lycée de secteur = Affectation assurée ( si décision d’orientation favorable) Lycée de secteur : Algoud Laffemas à Valence

Commune de Malissard : Camille Vernet à Valence - Lycée hors secteur = demande de dérogation

10 vœux possibles et recommandés (dans l’académie)

5 vœux possibles hors académie (1 vœu = 1 diplôme associé à 1 établissement) Tous les vœux doivent figurer public, privé, apprentissage

Un vœu d’orientation ne veut pas dire vœu d’affection

La demande de dérogation porte sur le choix d'un établissement scolaire et non sur le choix d'un enseignement optionnel

La hiérarchie des vœux appartient à l’élève et sa famille. Il s’agit d’une hiérarchie de préférences même si des stratégies peuvent être réfléchies ( taux de pression)

COMMENT FAIRE DES

CHOIX D’ORIENTATION

Connaître mes centres d’intérêt, ce que j’aime faire

ou étudier

Connaître les formations, les métiers :

- qu’est-ce que je vais apprendre ? - Quelles capacités ou qualités

cela va me demander ? - Comment ?

- Vers quels débouchés cela peut me mener ?

Connaître ses points forts : - je suis patient, précis

- J’ai une bonne résistance physique - Je sais bien rédiger

- je suis à l’aise avec d’autres personnes

Connaître les conditions de formation :

Établissement, coût, lieux, ...

E xplorer, découvrir les différentes spécialités professionnelles

 Mini-stages en lycée professionnel

 Portes ouvertes des lycées pro.

 Forums des formations / des métiers

 Stage en entreprise

 Documentation papier et sites web

 RDV avec la PsyEN de l'orientation au collège ou au CIO

Quelle spécialité

choisir ?

Au CDI ou au CIO : Des « parcours »

Pour plus d’informations : https://documentation.onisep.fr/

Le site du CIO :

https://ciovalence.wixsite.com/ciovalence

Sur le site, un padlet avec des vidéos sur les formations de la voie professionnelle

3 place Alain Fournier à VALENCE Ouverture du LUNDI au VENDREDI

de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h y compris pendant les vacances scolaires.

Tel : 04.75.82.37.60

Des Psychologues de l’Éducation Nationale, Spécialité:

Éducation, Développement et Conseil en orientation

scolaire et professionnelle vous y accueillent Le site du CIO :