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UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005

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(1)
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(3)
(4)

Bonjour!

J’étais impatient de te

rencontrer . J’avais peur… si tu disais «non». Alors je pensais : elle était gentille.

Allo !

J’ai eu ton invitation et j’ai écrit la date. On m’a dit que tu as été très

sympathique…

(5)
(6)

Moi, je suis très simple à comprendre. Je

décris ou j’indique…

1.

2.

3.

4.

le déroulement, la continuité.

des situations, des personnes, des choses continues.

un état d’esprit, un sentiment, etc.

des actions

quotidiennes,

des habitudes.

(7)

Avec moi, c’est encore plus simple. J’exprime…

1.

2.

3.

4. X X Présent Présent

un changement, un passage d’un état à un

autre. un

processus dynamique et fini.

une succession de

processus ponctuels et chronologiques.

des exceptions,

des occurrences. X

(8)

Mais je ne sais pas bien décrire les détails

comme lui.

(9)

Et moi je ne peux pas raconter de

façon

chronologique

comme elle.

(10)
(11)

Fin !

(12)

Réalisation : Marie-Josée Caron

Production : UQAM, Programme PCPES, FPE 7650 - 20 18 octobre 2005

Responsable: Monique Dugal, chargée de cours Auxiliaires: Philipe Lampron

Simon-Pierre Bosset

Ressources: Flavia Garcia, En avant la grammaire ! Intermédiaire, Montréal : Didier, 1997.

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/ressources/conjuga ison.htm

http://www.erin.utoronto.ca/~hgezundh/grammaire/p

asse.html/odyframe.htm

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