EOI MARBELLA Fiche de lecture
LECTEUR:
CHAPITRE I : ___________________________________________
1- D’après toi qui « parle » dans ce texte? Entoure la bonne réponse
Un adulte Un enfant Gaston Tintin Philippe Delerm
2- Quels héros de BD sont cités dans le texte? Barre les réponses fausses
Gaston Lagaffe Astérix Snoopy Droopy Boule et Bill
Titeuf Tintin Garfield Léonard Kidpaddle
3- Dans combien de jours est la rentrée des classes dans le texte?
Entoure la bonne réponse
5 6 7 8 9
4- Réponds par vrai, faux ou je ne sais pas
Vrai Faux jnsp
Dans la chambre il y a un poster de Snoopy.
Avant les vacances sa mère lui a demandé de ranger
sa chambre.
Il reprend la lecture du Lotus bleu.
Des peluches sont posées sur le lit.
Il lit des livres allongé par terre.
Il a emmené son ours en vacances avec lui.
Pendant qu’il lit , il pleut.
5- Retrouve les couleurs citées dans le texte? Barre les réponses fausses
Nom: ______________________ Prénom:__________________________
Niveau: ____________________ Date_________________________
Jaune pâle Bleu cobalt Noir Marron Rose tyrien
Vert clair blanc Rose indien Terre de
sienne Vert foncé 6- Réponds aux questions suivantes en faisant des phrases a) Pourquoi n’a-t-on plus envie d’être en vacances?
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b) Qu’est ce qui est agréable quand on rentre de vacances?
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c) Que ne veut pas Maman ?
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d) Qu’est ce qui est bien dans le nouveau matériel d’école d’après le texte ?
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e) Cite 3 choses dont on n’a plus envie
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CHAPITRE II : __________________________________________
1- Quelles nourritures et/ou boissons sont citées dans le texte?
Barre les réponses fausses
hamburger Orange coca glaçons frites
Pop-corn Lemon fanta salada Strawberry sundae
sundae
2- Quels éléments typiques du fast-food peut-on trouver dans le texte. Entoure la bonne réponse
Un plateau Les desserts Un sac en plastiqu e
Une paille un képi en papier
Un verre Une assiette Un
couteau Un étui en
carton Les panneaux 3- Pourquoi les parents n’aiment pas les fast-foods ?
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4- Et pourquoi l’enfant de l’histoire les aime-t-il ?
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5- Citez 3 éléments que l’enfant aime-t-il des fast-foods.
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6- D’après le texte, quelle est la chose la plus difficile de faire au fast-food ?
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7- Et vous ? Aimez-vous les fast-food ? Vous y allez avec quelle fréquence ? Quelle type de nourriture préférez-vous ?
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CHAPITRE III : _________________________________________
1- Pourquoi attend-on avant d’annoncer une mauvaise note à ses parents ?
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2-Comment s’appelle le copain cité dans le texte? Barre les réponses fausses.
Baptiste Bastien Sébastopo
l Sébastien Stéphane
3- Quand va- t-il jouer chez son copain ? Entoure la bonne réponse.
Dimanche
après-midi Mardi soir Mercredi
matin Mercredi
après-midi Samedi après-midi
4- Réponds par vrai (V), faux (F)ou je ne sais pas (JNSP).
Vrai Faux jnsp
Il a eu 3 /20 en maths et 10 /20 en vocabulaire.
Il veut annoncer sa mauvaise note après un bon moment passé
avec son copain.
Comme il faisait trop chaud ils n’ont pas pu jouer dans le jardin.
Au prochain contrôle il ne doit pas avoir en dessous de 5.
Il sera privé de Play Station s’il n’a pas au moins 5 au prochain
contrôle.
Les parents oublient souvent les punitions qu’ils ont promises.
Le mieux c’est quand les parents disent qu’ils ne veulent plus de
mauvais résultats.
Le soir il s’endort avec un album de Gaston Lagaffe.
5- Explique ce que veut dire l’expression « faute avouée est à moitié pardonnée ».
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6- Cite les dernières choses qu’il veut faire avant d’annoncer sa note.
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7- D’après toi pourquoi les parents oublient-ils de tenir les punitions promises à leurs enfants quand ils ont de mauvaises notes?
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8- Penses-tu que cela soit une bonne solution de punir un enfant quand il a une mauvaise note ? Pourquoi ?
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9- Que devraient plutôt faire les parents quand leur enfant a eu une mauvaise note en maths d’après toi ?
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CHAPITRE IV : _________________________________________
1- Quels produits peut-on trouver dans une boulangerie (barre ceux qui sont cités dans le texte).
Des frites
Une baguette
Des bonbons
Des biscuits Un pain de campagne
Des chewing-
gums
Des
croissants Des pains au chocolat
Une ficelle Du pain de mie
2- Retrouve les différents goûts qui sont cités dans le texte:
fraise acidulé sucre Fruit de la
passion amer
3- Cite le nom de trois sucreries citées dans le texte.
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4- Pourquoi s’énervent-t-ils la boulangère et les clients ?
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5- Qu’est-ce que ça veut dire « les bocaux magiques » ?
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6- De quoi se plaigne-t-il le protagoniste quand il va acheter les bonbons ?
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7- Que se passe-t-il dès qu’il sort de la boulangerie ?
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8- Après avoir mangé les bonbons, qu’est-ce qu’on ne désire surtout pas ?
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