تمثلات واستخدامات الصحفيين لمواقع الشبكات الإجتماعية - دراسة ميدانية تحليلية على عينة من الصحفيين الجزائريين-

1 يملعلا ثحبلاو يلاعلا ميلعتلا ةرازو سيداب نب ديمحلا دبع ةعماج – مناغتسم -ةيعامتجلاا مولعلا ةيلك مسق : ةيناسنلاا مولعلا ةبعش : لاصتلااو ملاعلإا مولع عوضوملا : لاصتلااو ملاعلاا مولع يف ثلاثلا روطلا هاروتكد ةداهش لينل ةمدقم ةركذم :ذاتسلأا فارشإ* :ةبلاطلا دادعإ* _ رامع نب ةريخ ةديعس _ يبرعلا ةمامعوب * ةشقانملا ةنجل : _ د . دمحم يدامح ...: مناغتسم ةعماج ،اسيئر . _ د . يبرعلا ةمامعوب ...: مناغتسم ةعماج ،اررقم . _ د . ءايمل يسوفن ...: مناغتسم ةعماج،ةشقانم . _ د . نيدلا ردب ةقاوز ...: ... ... . ةنتاب ةعماج ،اشقانم . _ د . نيمل ناهدوب ...: ... ... فيطس ةعماج ،اشقانم . ةيعماجلا ةنسلا 5102 / 5102

ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاومل نييفحصلا تامادختساو تلاثمت

يلحت ةيناديم ةسارد

نييرئازجلا نييفحصلا نم ةنيع ىلع ةيل

نييرئازجلا نييفحصلا نم ةنيع ىلع ةيليلحت ةيناديم ةسارد

2

ركش ةملك

:

روتكدلا ،فرشلما ذاتسلأا لىإ ليزلجا ركشلاب مدقتأ

" :

ةمامعوب يبرعلا

"

ىلع

م ةليط لي اهمدق تيلا هتاهيجوتو هحئاصن

ثحبلا اذه زانجا ةد

.

ةذاتسلأا ركشأ امك

"

افوناريت انايزيت

"

ةمّيقلا اتهاهيجوت ىلع

.

لىإ لوصوم ركشلاو

م لك

ن

ةذتاسأ نم لمعلا اذه ماتملإ ةدعاسلما دي نيدمأ

ينيفحصو ءاقدصأو

.

ًاعيمج مكل ًاركش

3

ءادــــــــــهلإا

:

بيأو يمأ لىإ

تيوخإ لىإ

:

دبعو ةزحم ،دازرهش

رداقلا

يلهأ لىإ

تيذتاسأ لىإ

تيلايمزو يئلامز لىإ

افرح نيملع نم لك لىإ

لىولما نم ةيجار عضاوتلما لمعلا اذه يدهأ

حاجنلاو لوبقلا ديج نأ لجو ّزع

4 _ ةساردلا صخلم : ةساردلا هذه لكشت ": ييفحصلا تامادختساو تلاثمت ةيعامتجلإا تاكبشلا عقاومل ن " حت ةيناديم ةسارد عاطق يف نولغتشي نيذلا نييرئازجلا نييفحصلا نم ةنيع ىلع ةيليل ةبوتكملا ةفاحصلا . ةساردلا هذه ثحبت عقاوم نع نويفحصلا اهينبي يتلا تلاثمتلا يف ةيفحصلا ةسرامملا يف ةدعاسم ةادأ ةريخلأا هذه تحبصأ ثيح ةيعامتجلاا تاكبشلا ت نم هتنكم يفحصلل ةديدج تاءاضف نم هتحاتأ اّمل ىوتسملا ىلع هماهم ليهس ةيناكما ىلإ ةفاضإ نييفحصلا نيب لصاوتلا ليهست قيرط نع يتامولعملاو يلصاوتلا فرعتلاو ءارقلا روهمج عم لعافتلا اذكو رابخلأا رداصمو تامولعملا ىلإ لوصولا هتاقيلعتو هءارآ ىلع . بشلا عقاومل نييفحصلا جامدإ رهاظم ىلع فرعتلا ىلإ انتسارد فدهت اّمك تاك عقاوملا هذهل ةينهملا مهتامادختسا نع فشكلا للاخ نم ينهملا مهلاجم يف ةيعامتجلاا تايوتسم ةدع تلمش يتلاو ( رشنلاو ةكراشملا ،ةعباتملا ،علاطلإا ) يف ثحبلا مث نمو عمج ىوتسم ىلع ةيفحصلا ةسرامملا ىلع عقاوملا هذه اهتفاضأ يتلا تادجتسملا ،اهحيحصت ،تامولعملاو رابخلأا ىلإ لوصولا ةيناكمإ اريخأو يفحصلا قبسلا قيقحت اهرداصم . ةلباقملاو نايبتسلاا ىلعو يليلحتلاو يفصولا حسملا جهنم ىلع هذه انتسارد يف اندمتعا هتنيع تادرفم تّردق يذلا ثحبلا عمتجم نم تانايبلا عمجل تاودأك ةهجوملا فصن 022 تكلاو ًايويدي عزو يذلا نايبتسلااب ةصاخ ةدرفم ًاينور . و 02 ةلباقملاب ةصاخ ةدرفم ةيفحصلا تاسسؤملا مظعمل لولأا زكرملا اهرابتعاب ةمصاعلا رئازجلا ىوتسم ىلع ةرداصلا ةبوتكملا ةفاحصلا تاسسؤم بلغأ ىلإ اّنهجوت ثيح ةيرئازجلا ةيملاعلإاو ةيسنرفلاو ةيبرعلا ةغّللاب .

5 أ يه انتسارد اهيلإ تلصوت يتلا جئاتنلا مهأ نيب نم نويرئازجلا نويفحصلا بلغأ هن عقاوم نع ةيوق تلاثمت نوكلتمي ةادأو رابخلأل ردصم اهنوك يف ةيعامتجلاا تاكبشلا تاكبشلا عقاومل ةينهملا مهتامادختسا صوصخب امأ ،ةيفحصلا ةسرامملا يف ةدعاسم يف تلثمت ةيسيئر تاسرامم نيب حوارتت تناكف ةيعامتجلاا ( ةعباتم / ةكراشم : تاروشنم زلا تاباسح ،ءلام / ةيفحصلا ةداملاب قلعتت عيضاوم ،ةينطو فحص تاحفص )... امأ ، يف تلثمتف ةيوناثلا تاسرامملا ( ةكراشم / ةعباتم : ،بناجأ نويفحص تاروشنم )... يأ يف ادودحم لازام ةيعامتجلإا تاكبشلا عقاومل يرئازجلا يفحصلا تامادختسا لاجم هنأ يلحملا يلصاوتلا ءاضفلا . ملا تاملكلا ةيحاتف : بيولا 0.2 ، يعامتجلاا تاكبشلا عقاوم لا ،ة ،تلاثمتلا ،يفحص تامادختسلاا ،تاسرامملا ، ةبوتكم ةفاحص .

6

Résumé :

Cette étude: "Représentations sociales et usages des réseaux sociaux

numériques chez les journalistes algériens » est une étude descriptive

analytique sur un échantillon de journalistes qui travaillent dans la presse écrite algérienne cherche à examiner les représentations sociales construites par les journalistes sur les réseaux sociaux numériques qui ont devenu un moyen de pratique journalistique quotidienne et qui ont créé de nouveaux espaces électroniques pour eux qui ont permis de faciliter ses fonctions sur le niveau de communication, d'information, interaction, l'accès facile à l'information et aux sources des nouvelles ainsi que l'interaction avec l’audience et de connaître ses points de vue et ses commentaires sur la matière journalistique.

Notre étude vise également à identifier les aspects de l'intégration des réseaux sociaux numériques dans le domaine professionnel des journalistes grâce à l’utilisation professionnelle de ces sites qui comprenaient plusieurs niveaux (consulter, suivre, participer et partager) et puis identifier les changements ajoutées au niveau de la collecte de nouvelles et d'information , correction des informations, la réalisation de scoop enfin la possibilité d’'accès aux sources d'information.

Nous avons adopté dans cette étude une méthode quantitative qualitative descriptive et analytique basé sur le questionnaire et l’interview semi directif comme des outils de collecte de données de la communauté de la recherche qui a estimé 200 questionnaires qui a été distribué manuellement et électronique et 20 interviews au niveau d'Alger qui est le site principale de la plupart des institutions de presse et des médias.

Parmi les résultats les plus importants de notre étude est que la plupart des journalistes algériens ont de fortes représentations sur les réseaux sociaux numériques en étant une source d’information et comme un assistant dans les pratiques journalistiques. Pour leurs usages professionnelles des réseaux sociaux numériques ont été compris entre pratiques clés représenté par : (Consulter/Suivre: des publications de collègues, Comptes / pages nationales de journaux, des sujets article de presse liés ...). Les pratiques secondaires étaient:(Partager/Publier: des publications de journalistes étrangers,...) En d'autres termes, le domaine de l’utilisation des journalistes algériens pour les réseaux sociaux numériques est encore limitée dans l'espace communicationnel locale.

7

Mots clés: Web 2.0, Réseaux sociaux, Journaliste, Usage, Représentation,

Pratiques, Presse écrite, Journalisme .

Abstract:

The present study titled by:”Representations and uses of social network

sites among journalists" is a descriptive and analytical field study on a

sample of Algerian journalists, seeks to examine the social representations constructed by journalists about social network sites which have become a daily journalistic practice means and which have created a new spaces for them that helped to facilitate their functions on the level of communication, information, interaction, access to information and new's sources, interaction with the audience and to know their views and comments.

Our study aims also to identify the aspects of the integration of social network sites in the professional field by the professional use of such sites that included several levels (Follow, participate and share), and then identify the changes added at collecting news and information, correction of information, realizing scoops and the possibility of access to information sources.

We have adopted in this study a descriptive and analytical survey method based on the questionnaire and the semi-directive interviews as data collection tools who felt 200 questionnaires that were distributed manually and electronic plus 20 interviews in Algiers which is the main site of the most media institution.

Among the most important findings of our study is that most Algerian journalists have strong representations on social network sites as a source of information and as an assistant in journalistic practices. For professional uses of social network sites were between key practices represented by: (share/follow: colleague’s publication, accounts/pages of national newspapers, news article topics ...). Secondary practices were (share/follow: publications of foreign journalists, amateur bloggers, actors from politics ...) In other words, the use of social network sites among Algerian journalists is still limited in local communication spaces.

Keywords: Web 2.0, Social networks, Journalist, Uses Usage, Practices

8

:ثحبلا ةطخ

ةماع ةمدقم : لولأا لصفلا : طلإا ـــــــــــ يجهنملا را 1 / تلاؤاستلاو ةساردلا ةيلاكشا 0 / ةساردلا ةيمهأ 3 / عوضوملا رايتخا بابسأ 4 / ةساردلا فادهأ 5 / تانايبلا عمج تاودأو ةساردلا جهنم 6 / ةنيعلاو ةساردلا عمتجم 7 / ةساردلا ميهافمل يئارجلإا ديدحتلا 8 / لا ضّرع ةقباسلا تاسارد يناثلا لصفلا : يرظنلا راطلإا 1 / بيولا ايجولويسوس 0.2 1 -1 بيولا 0.2 ةيميهافم ةلءاسم ، 1 -1 -1 بيولا فيرعت 0.2 1 -1 -0 بيولا 0.2 ةيلاصتا ةادأك 1 -1 -3 بيولا 0.2 ةيقيوست ةادأك 1 _ 0 بيولا 0.2 ةينقتلا ةلأسملاو 1 -0 -1 بيولل ينقتلا ىوتسملا 0.2

9 1 -0 -0 رفلا بيولا نيب ينقتلا ق 1.2 بيولاو 0.2 1 -3 يعامتجلاا بيولا تاودأ 1 -3 -1 ةينورتكللإا تانودملا (Blogs) 1 -3 -0 رحلا فيلأتلا عقاوم ( Wikis ) 1 -3 -3 تافلملا ةكراشم عقاوم

(File Sharing Websites)

1 -3 -4 رغصملا نيودتلا عقاوم (Microblogging Sites) 1 -4 متجلاا بيولا ةيعامتجا يعا 1 -4 -1 ةيعامتجا ةقيقحك ةفرعملا 1 -4 -0 لاصتلاا ىلإ ةفرعملا نم بيولا 1 -4 -0 ةكراشملا ىلإ لاصتلاا نم بيولا 1 -5 ةيعامتجلاا تاكبشلا ايجولاينج 1 -5 -1 ةيعامتجلاا تاكبشلا موهفم _ يديلقتلا موهفملا يف _ ثيدحلا موهفملا يف 1 -5 -0 ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم خيرات _ ىلولأا ةلحرملا : نم 1995 ىلإ 0222 _ ةلحرملا يناثلا : نم 0222 ىلإ 2006 1 -5 -3 ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم عاونأ 1 -5 -4 ةيعامتجلاا تاكبشلا صئاصخ

10 1 -6 يعامتجلاا لامسأرلاو ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم 1 -6 -1 يعامتجلاا لامسأرلا فيرعت 1 -6 -0 يعامتجلاا لامسأرلا لاكشأ 0 / ةيفحصلا ةسرامملا يف ةيعامتجلإا تاكبشلا عقاوم لظ 0 -1 لاصتلااو تامولعملا تايجولونكتو يفحصلا 0 -1 -1 _ فيرعتلا يحلاطصلاا يفحصلل ينوناقلاو 0 -1 -0 لا تايجولونكت فيرعت تامولعم و لاصتلاا 0 -0 عوضوملاو ينقتلا لوحتلا تا ةيفحصلا ةسرامملا يف ي 2 -0 -1 ينقتلا ىوتسملا ىلع 2 -0 -0 يتاعوضوملا ىوتسملا ىلع 2 -3 ةديدجلا ةيفحصلا تاسرامملا لاكشأ 2 -3 -1 ةديدج تاسراممب ةيديلقت ةفاحص . 2 -3 -0 نطاوملا ةفاحص . 0 -3 -3 ةيمهاستلا وأ ةيكراشتلا ةفاحصلا . _ عقوم ( OhMyNews ) اجذومن _ عقوم ( AgoraVox ) اجذومن . 3 / تلاّثمتلا و تامادختسلاا ايجولويسوس 3 _ 1 متلا ةيعامتجلإا تلاّث – تابراقملاو ميهافملا 3 _ 1 _ 1 ةيعامتجلإا تلاثمتلا موهفم :

11 _ ةيعامتجلاا تلاثمتلا يجولويسوسلا ىنعملا يف _ ةيعامتجلاا تلاثمتلا يجولوكيسلا ىنعملا يف _ ةيعامتجلاا تلاثمتلا يفسلفلا ىنعملا يف 3 _ 1 _ 0 ةيعامتجلاا تلاّثمتلا موهفم روطت خيرات : _ نملا نم يجولويسوسلا روظ _ يجولوبرثنلأا روظنملا نم _ يعامتجلإا سفنلا ملع روظنم نم 3 _ 1 _ 3 ةيعامتجلإا تلاّثمتلا صئاصخ : _ ءانبلا ىوتسم ىلع _ نومضملا ىوتسم ىلع 3 _ 1 _ 4 ةيعامتجلاا تلاثمتلا فئاظو : _ ةفرعملا ةفيظو Fonction de savoir _ ةيوهلا ةفيظو Fonction identitaire _ هيجوتلا ةفيظو Fonction d’orientation _ ةفيظو ريربتلا Fonction de justification 3 _ 1 _ 5 ةيعامتجلاا تلاثمتلا ةروريس : _ عيضوتلا L’objectivation _ خيسرتلا L’ancrage 3 _ 1 _ 6 ةيعامتجلإا تلاثمتلل ةيئانبلا ةبراقملا :

12

_ ةيزكرملا ةاونلا ةيرظن

La théorie du noyau centrale

* يزكرملا ماظنلا Le système centrale * يطيحملا ماظنلا Le système périphérique 3 _ 0 ا ايجولويسوس لا تامادختس 3 _ 0 _ 1 يعامتجلإا مادختسلاا موهفم 3 _ 0 _ 0 لاا ةرواجملا ميهافملاو مادختس 3 _ 0 _ 3 تاينقتلا مادختسا نع تلاّثمت ثلاث 3 _ 0 _ 4 ادختسلاا ايجولويسوس ةأشن م: _ ةمهاسم " وترس ود لاشيم " Michel de certeau _ مادختسلاا قطنم يف " تلويرب كاج " Jacques Perriault _ مادختسلاا ايجولويسوسل ةيدقن ةعجارم " يوج نايزوج " Josiane Jouet 3 _ 0 _ 5 تامادختسلال يعامتجلاا ءانبلا _ يراشتنلاا مغيداربلا Le paradigme diffusionniste _ انبلا تاركتبملل يعامتجلاا ء

La construction sociale des innovations

_ ةينقتلا تاودلأا كلمت L’appropriation des objets techniques

_ ةينقتلا ةيمتحلا Le déterminisme technique ثلاثلا لصفلا : يقيبطتلا راطلإا _ اهيلع قيلعتلاو تانايبلا ضّرع _ ل يفيكلاو يمكلا ليلحتلا ةساردلا تانايب

13 _ ةساردلا جئاتن _ ةمتاخ _ عجارملاو رداصملا ةمئاق _ سرهفلا _ قحلاملا

15 _ ةمدقم ةماع : بيولا روهظ ىدأ 0.2 ردصم تنرتنلاا دعت ملف ،ةيملاعلا ةكبشلل ديدج ليج ءوشن ىلا ًاعنصم تحبصأ لب بسحف تامولعملل اذهو اهل ام ي ب هيلع قلط تنرتنلال يناثلا ليجلا يذلاو ءاج ب تامدخلاو تاقيبطتلا نم ديدعلا ةينورتكللاا تانودملاك Blogs عقاوم ، ةيعامتجلاا تاكبشلا

Social network sites

رحلا فيلأتلا عقاوم ، Wikis ، عقاوم رغصملا نيودتلا Microblogging ، ةمدخ تاصلاخ RSS ، هذه تفضأ ثيح تاقيبطتلا ل ةديدج ةزيم مدختسم تنرتنلاا ي نيأ ىلإ بيولا ىلع ةءارقلا نم اولقتنا اذكو اهعم لعافتلاو اهيلع قيلعتلاو رابخلأاو ثادحلأا ةكراشم عنص يف ةمهاسملا و ءانب يمقرلا ىوتحملا . عقاوم دجن اًمادختساو اًجاور ةينورتكللاا تاقيبطتلا هذه مهأ نم ةيعامتجلاا تاكبشلا يتلا اهدوجوب فرعُت لبق يجلا ةجوم تنرتنلإل يناثلا ل تناك اهنكل ،ًاينقت ةدودحم و عم بيولل ينقتلا روطتلا اهمادختسا قاطن داز اهراشتناو ةجيتن ملاعلا ءاحنأ عيمج يف لإ اهتحات ةعومجم صئاصخلا نم لبق نم ةرفوتم نكت مل ةيلاصتلاا تلاك لصاو لعافتلا ، و لآاو تامولعملاو راكفلأا لدابت ءار ةعونتم طئاسو قيرط نع نوكت دق روص ،ًا ّلم تاف أو ويديف تاه عم نيمدختسملا ةيقب و تاقيبطتلا هذه كلذك تّرفو ةيناكما تاحفص ءاشنإ تاعومجمو ةيضارتفا نيمدختسملا ددع تّلعج عقوملا سفن يفو ةنيعم تامامتها تاذ ًاموي ديازتي أو مهسانجأ فلاتخاو عونت مغر موي دعب مهتاياوهو مهنهمو مهرامع تحبصأو عقاوم ةيعامتجلاا تاكبشلا ءاضف حوتفم ًاركح سيلو عيمجلا ىلع طقف بابشلا ىلع ادئاس داقتعلاا ناك امك . نيمدختسملا ددع ةدايز عم اهلباق ًايلآ ءارث ىوتحملا يف يمقرلا يف ةروث ىلإ ىدأ يذلا قفدتلا تامولعملا ي اهلباق رابخلأاو اضيأ فلاتخا عم نيمدختسملا نم رشابم لعافت مهتائف ربخلا ءارو امئاد يعسلا ىلإ رظنلابو ،ةديدجلا ةيلصاوتلا ةئيبلا هذه يف

16 امئاد نوعسي مهنأ رابتعاب نييفحصلا ةئف نع ثدحتلا انه اريثك انمهي ةمولعملاو ىلا ربخلاو ةمولعملا ىلا لوصولا ،تدجو امنيأ لاثمو يتلا ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم كلذ ريفوتب رملأا اذه مهل تحاتأ وتحم ءاوس ةينلآا اياضقلاو ثادحلأاو رابخلأا نم يرث ى أ ةيلحم تناك يلود و ة . ام اذهو ّعج ىلإ مامضنلاا يف ىناوتي لا يفحصلا ل هذه لا تاءاضف يمقرلا ة لات حبصأ ي ت ت ديفتسي لا دق ةيفاضلإا تامدخلا نم ديدعلا هل لمح نيمدختسملا يقاب اهنم . ومف ماع لكشب ةيعامتجلاا تاكبشلا عقا ربتعت يفحصلل ةبسنلاب ءارثإ يف هدعاست يتلا ةديدجلا راكفلأاو تامولعملاو رابخلأل اردصم عيونتو هداوم و ،ةيفحصلا روصلا ىتحو لب تاقيقحتو تاجاتروبر نم ةيفحصلا دق ت يف اضيأ هدعاس ًبرق رثكأ ةيملاعا داوم ميدقت يلاتلابو هنم برقتلاو ماعلا يأرلا ةءارق ا ا ىلإ تامامته ملا روهمج تل هنكمت امك ،ةبوتكملا ةفاحصلا يف هتاعوضومل نيق اضيأ لوصولا نم لأا ىلا عيرسلا اهرداصمو رابخ . أ انتوفي لا ىرخأ ةهج نمو لأا ضعب هن ةمدقملا رابخ ةئطاخ نوكت دق ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم يف وأ ةيعوضوملاو ةيقادصملا نم ةيلاخ ي انهو عجر لأا رم ىلإ ةيفارتحا فك ىدمو يفحصلا ىلع هتردقو هتءا اهتحص نم دكأتلا و اهتيقادصم اهءاقتناو اهتجلاعم دنع . بصنا ثيح تلاثمتلاو تامادختسلاا يتبراقم ىلع لاكشلإا اذه ةسارد يف اندمتعا يفحصلا اهلكشي يتلا تلاثمتلا ةعيبط دصر ىلع انمامتها نو نويرئازجلا عقاوم نع ا تاكبشلا تامادختسا ةعيبط اذكو ةيعامتجلا لا يفحص يرئازجلا تاكبشلا عقاومل طبرت يتلا ةقلاعلاو ةيعامتجلاا هذه نأ ةركف نم اًقلاطنا تامادختسلااب تلاثمتلا ّثمتلاب رثأتي يعامتجا راكتبا وه مادختسلاا ،عوضوم نع ام صخش اهلمحي يتلا تلا ام ةينقت وأ ءيش . انثحب انمسق لوصف ثلاث ىلإ اذه ، ّينُع لولأا لصفلا ب لا راطلإا ّزكر نيأ يجهنم ان اكشا ضرع ىلع لإا نم ةعومجمب ةقفرم انتسارد ةيل تايئاصح تلاؤاستلاو معدت يتلا

17 ا تابراقملا ىلإ ةفاضلإاب انثحب عوضوم ةدمتعملا ةيجهنمل حسملاو يفصولا حسملاك عمجل تاودأك ةهجوم فصنلا ةلباقملاو نايبتسلاا يتادأ ىلع دامتعلااب يليلحتلا لا ةنيع نم تانايبلا يف نولغتشي يذلا نييفحصلا عومجم يف ةلثمتم تناك يتلاو ثحب تاكبشلا عقاوم نم ًادحاو ًاعقوم لقلأا ىلع نومدختسيو ةبوتكملا ةفاحصلا عاطق ةيعامتجلاا . ب انمق مث ّرع يتلا ةقباسلا تاساردلا نم ةعومجم ض ةبراقمب ةقلاع اهل يتلاو هعوضومبو انثحب انتدعاس ًاريثك يف افملا ءانبلا يذلا يجهنملاو يميه صخت انثحب . ف يناثلا لصفلا امأ نع ناك ءازجأ ثلاث ىلإ هانمسق هرودب يذلاو يرظنلا راطلإا ، انصصخ لولأا ءزجلا عوضومل " بيولا ايجولويسوس 0.2 " بتعاب بيولا نأ را 0.2 وه لا ةطقن ةيادب ل و ةينورتكللاا تاقيبطتلا ةعومجم ةصاخ تلاو ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم ي يوق ينقت عفاد اهاطعأ . بيولا لوح ةيميهافم تلاءاست ميدقتب انمق ثيح 0.2 امو يميداكلأاو ينقتلا امه نيمهم نيبناجب قلعتت تايلاكشا نم هبوشت . ب انمق امك إ قس ا ط يمس اذاملو يعامتجلاا بيولا مهف نم بارتقلال ةيجولويسوسلا ميهافملا نم ةعومجم بيولا 0.2 يعامتجلااب ؟ . نع امأ ساسلأاب لثمت يتلاو ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم انتسارد عوضوم اب اهتقلاع اذكو اهخيراتو اهموهفم ىلإ انضّرعتف يعامتجلاا لامسأرل و يضارتفلاا ذلا اب مهم رصنع لكشي ي تاكبشلا عقاومل همادختسا يف يفحصلل ةبسنل اهللاخ نم ةينهملاو ةيصخشلا هتاقلاع يف رامثتسلااو ةيعامتجلاا . ج ءا اثلا ءزجلا ين يناثلا لصفلا نم نع ثدحتيل يرظنلا لصفلا يأ ةسرامملا عوضوم ةيمتحلا ةروريس ىلع ءوضلا انيقلأ هيفو ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم لظ يف ةيفحصلا يتلا تارّيغتلاو تلاوحتلا ىلع زيكرتلا للاخ نم ةيفحصلا ةسرامملا يف ةينقتلا اهتثدحأ تلااو تامولعملا تايجولونكت لاص يلكشلا ىوتسملا ىلع اهيلع نم لك صخي يذلاو ( ريرحتلاو جارخلاا ،عيزوتلا ،ةعابطلا ) و ىوتسم ىلع كلذك ضملا ّصخ يذلاو نوم

18 ( ةديدج ةيفحص لاكشأو ةديدج تاسرامم روهظ ) تاسرامملا نم ةعومجم ميدقتب نم نيجذومن ضرعب اذكو ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم نم جذامنب ةطبترملاو ةديدجلا ةيمهاستلا ةفاحصلا جذامن . ثلا ءزجلا امأ ثلا ا لصفلا نم يرظنل اًءدب تامادختسلااو تلاثمتلا يتبراقمب قلعتي ناكف ب ويسوسلا تاساردلا -ةيجولوكيس لاا تلاثمتلا ةبراقمب ةصاخلا ىلإ اهروهظ ذنم ةيعامتج اهفئاظو اهلاغتشا قرطو ضرع مث نيدصار يعامتجلاا مادختسلاا ةبراقم لاخ نم ل كلذ خيرات تاسارد مادختسلاا يعامتجلاا ةثيدحلا ةيسنرفلا ةيجولويسوسلا ثوحبلا يف عبرلأا ىلإ ةفاضإ مادختسلااو ةينقتلا ،لاصتلاا ايجولويسوسب ةصاخلا يتلا تابراقم يعامتجلاا مادختسلاا اهيلع موقي . ّرع صخي ناكف يقيبطتلا بناجلا تانايبلا ض لاو اهريسفتو اهيلع قيلعتلاو تناك يت قلعتت ب لا روحم تلاثمت اهلكشي يتلا يفحصلا نع يرئازجلا ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم تامادختساو تاداعو طامنأو ه اهل ةسرامملا يف عقاوملا هذه جامدا رهاظم اذكو ةيديلقتلا ةيفحصلا ،علاطلإا يف يف ةدسجتملا تاسرامملا نم ةعومجم للاخ نم وتحملا ةكراشمو رشنلا ،ةعباتملا انمق امك ،ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم ىلع يمقرلا ى تاريغتم نيب نيابتلاو قورفلاب ةصاخلا ةيئاصحلإا تارابتخلاا نم ةعومجم بيرجتب ةلّلاد تاريغتملا ضعبل تناكف ،يداحلأا نيابتلا تارابتخاو ةيئاتلا تارابتخلااك ةساردلا يف ةساردلا ةنيع تائف نيب ةمئاقلا قورفلا يف ةيئاصحا ةينهملا مهتامادختساو مهتلاثمت ةمئاق ىرخأ قورفو ثانلإاو روكذلا نيب عونلا يف قورفلاك ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاومل ةغلو يفحصلا بصنملا ةعيبط ،ةيفحصلا ةسسؤملا ةعيبط ،ةنهملا ةربخلا لوح ةيفحصلا ةسسؤملا . تامادختسلااو تلاثمتلا ييريغتم نيب طابترلاا لماعم كلذك انسرد عمل مات يدرط ناك يذلاو ضعبلا امهضعبب نييريغتملا طابترا ىدم ةفر يهتننل يف ريخلأا ىلإ ضّرع ساردلا جئاتن ة .

20 _ لولأا لصفلا : طلإا ـــــــــــ يجهنملا را 1 / تلاؤاستلاو ةساردلا ةيلاكشا 0 / ةساردلا ةيمهأ 3 / عوضوملا رايتخا بابسأ 4 / ا فادهأ ةساردل 5 / تانايبلا عمج تاودأو ةساردلا جهنم 6 / ةنيعلاو ةساردلا عمتجم 7 / ةساردلا ميهافمل يئارجلإا ديدحتلا 8 / ةقباسلا تاساردلا ضّرع

21 1 /ا ةساردلا ةيلاكش : ربتعي روهظ تنرتنلإا يف ةيادب ازراب اثدح تانيعستلا ارظن تاريثأت نم هتثدحأ اّمل يف تلااجم ةددعتم متجا ،ةيداصتقا ،ةيعا ةيفاقثو ةيسايس ةقفرم ب ّسم تارييغت ةطيرخلا ت ةيلاصتلاا و روهظ دعب ةصاخ ةيملاعلإا تاقيبطت بيولا 0.2 يتلاو ّقلخ ت اهرودب ءاضف تا ةيريبيس ديدج ة تنرتنلإا يمدختسمل مهل حاتأ ثيح يف ةمهاسملا عنص يمقرلا ىوتحملا ، نيمدختسملا يقاب عم هتكراشمو هليدعت اتلابو نم لاقتنلاا يل لإ كلاهتسلاا ةءارقلا نمو ةكراشملا ى بيولا ىلع ةباتكلاو ةءارقلا ىلإ . بيو حلطصم 0.2 هب ءاج Tim O’Reilly يليروأ ميت ةنس 0225 نكل لا لصأ ةركف اهشقان دق ناك Dale Dougherty ةكرش نم ( O’Reilly Media ) و Craig Cline نم ةكرش ( Media Live ) ةنس 0224 م يف تاثداح ةيراج تناك لبقتسم حملام نع مدختسا امنيب ،بيولا يليروأ ّصيل حلطصملا تنرتنلإا ليج نم ةيناثلا ةجوملا ف ل هفرعي هنأ ىلع :

"

دارفلأل حمست يتلا تاقيبطتلاو عقاوملا نم ةعومجم

/

ةمهاسملا نيمدختسملا

ربعي اّمك يمقرلا ىوتحملا عنص يف

حلطصملا

متجلاا تاهاجتلاا ةعومجم نع

،ةيعا

اعونت رثكأ طيسوك تنرتنلال يناثلا ليجلا دعاوق لكشت يتلا ةيجولونكتلاو ةيداصتقلاا

ّيمتي اروطتو

ز

،ةكراشملاب

كيبشتلا ثيدحتو ،حاتفنلاا

".

1 بيولا لثمي 0.2 ا تنرتن يعامتجلاا بيولاو يعامتجلاا ملاعلاا تاعمجت فلتخم نمضتت ةيرصع . بيولا حلطصم روهظ دعب 0.2 يدعلا تماق د لاكشلاا نم اي تاثداحملاو ت ،ةيميداكلأا ةيراجتلاو ةيداصتقلاا روطتل ةيمست درجم حلطصملا اذه ضعبلا ربتعا ثيح هلوح تنرتنلإا ربع لاصتلاا لا يناثلا ىوتسملا افصاو يذ لصوت إ ربع لعافتلاو كيبشتلا هيل

1_{John Musser, Tim O’Reilly & others, Web 2.0 (principles and best practices), USA, O’Reilly Media,}

22 تنرتنلاا 1 و حيضوت نود ةضماغ قيقدلا هانعمو حلطصملا ةقيقح تلظو لا قيرفت نيب يمتنت لا وأ يمتنت يتلا تامدخلاو تاقيبطتلا بيولا ىلإ 0.2 . ام ىلإ لايلق عوجرلابو حلطصملا اهثدحأ يتلا ةجضلا لبق ( 0223 ) بيولا موهفم ناك 0.2 ةروثب قلعتي تنرتنلإا تلاوحت اهتثدحأ ةيتامولعملا ةعانصلا يف ةيداصتقا ةصنم ىلإ Platform ضفلا اذه يف حاجنلا دعاوق مهفل ديدجلا ءا . 2 بستكي حلطصملا أدب كلذ دعب نكلو ةددعتم رظن تاهجو للاخ نم عسوأ يناعم ثيح ينقتلا بناجلاب مهنم ةدحاو قلعتت نرتقا تايجولونكت للاخ نم لاصتلال يلاعلا قفدتلا فصوب موهفملا Ajax دوعت يتلا ىلإ اهبحاص James Garret و م لامعتساب بيولا ىلع لمعلا ةبراقم ينعت ةعومج لآا لاصتلاا ليهستل ةعمتجم لمعت تاينقتلا نم لضفأ لعافتو ربكأ ةعرسب ين ةدعاسمب HTML ، XML ، CSS و JAVA Script تاينقت تناك ثيح AJAX رثكلأا تنرتنلإا يمدختسمل ربكلأا قئاعلا ناك اهجامدإ لبقو قيبطتلل ةيلباق راظتنا وه دعب ثيدحتلاو تاحفصلا ليمحت ةداع او ليمحتلا ةلصو ىلع رقنلا مدختسملا راتخي نأ بعشتم صن ىلع وأ ام . 3 امأ يناثلا بناجلا لثمتي نأ رابتعاب يداصتقلاا بناجلا يف نأ نكمي يذلا يحبرلا بناجلاب قلعتملا يداصتقلاا لاجملاب طبترا حلطصملا روهظ تنرتنلإا هققحت راهشلاا للاخ نم ةراجتلاو داصتقلاا لاجم يف ينورتكللاأ 4 طناو اقلا نم ةركفلا هذه بيولا رابتعا ىلإ نوريثكلا هجتا 0.2 لا يراجت يقيوست مسا درجم تنرتنلإا ربع لاصتلاا روطتل رثكأ مّت نيأ ةكراشملاو ةباتكلا ىلإ ةءارقلا نم لاقتنلاا عقاوملا ىلإ ةحفصلا نم ىوتحملا تادحو لاقتنا نمو . نع رظنلا تاهجو تفلتخا 1

Ari Matti Auvien, Social media _The new power of political influence, version1.0, Centre for European Studies , p4,

http://issuu.com/centreforeuropeanstudies/docs/kansio-digital_democracy_- _final_en/1, seen in: 22/12/2013, 16:41H.

2

Nicolas Kayser-Bril, Quelle place pour la presse en ligne à l’heure du web 2.0 ?, Mémoire de fin d’étude, institut d’études politiques de Lille, section économie et finance, Lille, 2007, p6.

3

Paul Anderson, What is Web 2.0?. Ideas, Technologies and Implications for education, JISC Technology and Standards Watch, Feb. 2007. Bristol: JISC. Retrieved , June 19, 2007.

4

23 بيولا نيب ةقلاعلا ةقيقح 0.2 بيولاو 1.2 ةيجولونكت ةعيطق كانه هنأ ىري نم نيب بيو وه ام نيب 1.2 بيو 0.2 ىري نم نيبو بيولا نأ 0.2 لولأل دادتما لاإ وه ام بيولا تاقيبطت هب تءاج امو 0.2 تجردأو تممص دق تناك مدختسملل اقبسم نمض بيولا عورشم فادهأ 1.2 و ةءارقلاب ىنعُي نكي مل ريخلأا اذه نأ ثيح اّمن او طقف يقلتلا ناك ثيح لعافتلاو ةمهاسملاو ءاشنلإاب قلعتم ناك Sir Tim Berners Lee

سسؤم بيولا 1.2 نيب نم دشأ هذه هاجتا هفقوم ىلع ادكؤمو ةركفلا هذه نع نيعفادملا ّرص دق ناك ةلأسملا ءاقل يف ح هل يفحص عقوم ىلع رشن IBM’S نيب قرفلا نع بيولا 1.2 بيولاو 0.2 ًلائاق :

.."

...

بيولا

1.2

،يلعافت ءاضف ناك ،سانلا نيب لاصتلااب قلعتي ناك

و

نأ دقتعأ

بيولا

0.2

ا درجم وه

ص

حلاط

نيجه

هانعم فرعي دحأ لا ،

،

بيولا موهفم ناك اذإف

0.2

اذهف سانلا ىل او سانلا نم يأ يكيولا عقاومو تانودملا وه مكيلا ةبسنلاب

امامت

احرتقم ناك ام

يف

لاوط بيولا

بيولا رملأا عقاو يف ،تقولا

0.2

مادختسا ينعي

بيولا يف نولمعي يذلا سانلا ءلاؤه لبق نم اهجاتنا متي يتلا ريياعملا

1.2

."

1 ةبسنلاب بيولا هيلإ 0.2 بيولل دادتما وه 1.2 هباتك يف هيلا راشأ ام اذهو ( بيولا ةكايح ) ةنس 1999 ( Weaving the web .) مدقملا فيراعتلا هذه للاخ نم بيولا لوح ة 0.2 بيولا نأ لوقلا اننكمي 0.2 ناك لإا تاقيبطتلاو تامدخلا نم ةديدج ةجوم فصول ةيمست ًلاثمتم ةيتنرتن ةينقت تاودأ يف حملام كاردإ نكمي امك ،هليدعت وأ يمقرلا ىوتحملا عنصب نيمدختسملل حمست عقاومو بيولا 0.2 رتويبمكلا ربع لاصتلاا تاودأ للاخ نم ( Communication Mediated Computer ) روصلا ةكراشم عقاوم ،يكيولا عقاوم ،تانودملا نمضتت يتلاو يعامتجلاا كيبشتلاو لصاوتلا عقاوم ،تاهويديفلاو ( Facebook ) ، تاصلاخ RSS 1

24

( Really Simple Syndication

) ، رغصملا نيودتلا عقاوم ( Twitter ) ملاوعلاو ةيضارتفلاا ( Second life ) ّمك ابتعا نكمي ا تساكدوبلا تامدخ ر Podcasts تامدخ بيولا ةلئاع نم ادرف بيولا 0.2 . 1 يه اراشتناو اعويش بيولا تاقيبطت رثكأ نيب نم " ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم " يتلا تحاتأ اهتازيمو اهتامدخب يمقرلا ىوتحملا راشتناو عنص تايلمع نم ةعساو ةعومجم لأاو تامولعملا ،ةيرابخلاا صصقلا لثم ح رابخ لأا لو ،ةيلودلاو ةينطولا ةيلحملا ثادح ُو ثيح ب انه بيولا فص " تاقلاعلا بيو " بإ هرابتع أ هذه لّجو ،سانلا نيب طبارلا حبص ضعبلا لعج اّمم ةظحم ةيعامتجا ةزيم يستكت طباورلا بيولا ةيمست هيلع قلطي يعامتجلاا و ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم ىلإ ةدوعلاب نم لك مدقت Danah Boyd و Nicole Ellison ل اًقيقدو لاماش افيرعت يعامتجلاا تاكبشلا عقاوم ة اهنأ ىلع : "

تامدخ

نمضتي نيعم ماظن هُّدحي ماع فصن وأ ماع باسح ءاشنإب دارفلأل حمست بيولا ىلع

،ماظنلا اذه نمض ءارلآاو ىوتحملا مهنيب اميف نوكراشتي نيرخآ نيمدختسم ةمئاق

برت يتلا تاقلاعلا ةيمستو ةعيبط

ىلإ عقوم نم فلتخت دق مهط

آ

رخ

"

. 2 اذه لمحي ايعامتجا ادعب فيرعتلا امأ نقتلا دعبلا نم و _ ف يعامتجا تاكبشلا عقاوم فيرعت نكمي اهنأ ىلع ةيعامتجلاا :

"

صاخشأ نم نوكتي يعامتجا ءانب

(

تاموظنم

)

ىمست

Nodes

(

ءاقتلا طاقن

)

تلا نم رثكأ وأ دحاو عون للاخ نم اهنيب اميف طبترت يتلا

نوكت دق تاطبار

مارتحا تاقلاع وأ ةفرعم ،تادقتعم ،ةيسنج تاقلاع ،ةقادص تاقلاع

.

لَثمُت اميف

ةينورتكللإا ةيعامتجلاا تاكبشلا

OSN (

Online social network

)

طوطخب ايلكش

ةينايب

(

Graph

)

طاقتللاا طاقن لثَمُت نيأ

(

Nodes

)

لثمتو نيمدختسملا

(

Edges

)

1

Jessica Gardner, Blogs, Wikis and Official statistics: New perspectives on the use of web

2.0 by statistical offices, Statistical Journal of the IAOS 25, IOS Press 2008, p81.

2

Danah M.Boyd & Nicole B.Ellison, Social network sites, Definition History and

scholarship, Journal of computer –mediated-communication, 13(2008), 2008, International

25

ت نأ نكمي يتلاو تاقلاعلا

يك ىلإ دوعت وأ ةهجوم نوك

لصاوتلا عقاوم ريسُت ف

يعامتجلاا

اهلخاد تاقلاعلا

"، 1 ىلع ساسلأاب ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم زكرت اّمك تامامتهلاا سفن يف نوكراشتي دارفأ نيب ةيعامتجا تاقلاع وأ ةيعامتجا تاكبش ءانب ربتعت امك تاطاشنلاو ةتباثمب عقاوملا هذه دارفلأل حيتت تامدخ ،ةكراشملا ،لاصتلاا لدابت هيف ةشقانملا عيضاوملا نوكت دقو ،يريبيس ءاضف يف تامولعملاو ءارلآا ،راكفلأا ةغّللا ،قرعلا ،داصتقلاا ،ةفاقثلا ،ةيسايسلا نع ... سولا تاودلأا لثمتت امنيب ،خلا ي ةيط ةمدختسملا هيف ا ةجردلاب اذه دوعيو طئاسولا ةددعتم وأ صوصن ،تاهويديف ،اروص ا ةزيم ىلإ ىلولأ لك نع عقوم لآا رخ . ّصو ل ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم يمدختسم ددع ىلإ 70 % يمدختسم عومجم نم تنرتنلإا ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم يف نوطشني لكشيو كوبسيف عقوم عقوملا ربكلأا ةنس لولحب هنأ لوقت تاعقوتلا ضعب كانه نكل امادختسا رثكلأاو 0216 عقوم نوكيس Google+ كيبشتلاو رشنلا يف لولأا وه و ةطبترملا تايئاصحلاا ةعومجم ىلإ عوجرلاب براقي ام مويلا ىصحي ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاومب 1.15 كوبسيفلا يف مدختسم نويلب لوصولا مدختسملل حيتت بيو ةحفص نويلمو إ كوبسيفلا للاخ نم اهيل . و 03 % نم تارم سمخ هنومدختسي كوبسيفلا يمدختسم موي و اي 47 % نأ نّوري نييكيرملأا نم دحاو مقر ةيعامتجلاا ةكبشلا مهل لثمي كوبسيفلا و 72 % ّسملا نم نومدختسي نيقو ددج نئابز حبرل ةكبشلا تاذ . 2 ريشيف ايبرع اّمأ لإل يبرعلا ريرقتلا يعامتجلاا ملاع ASMR ( Arab Social Media Report ) ةيموكحلا ةرادلإل يبد ةيلك نع رداصلا ةنس 0214 نم رثكأ كانه هنأ 135 تنرتنلإا مدختسي درف نويلم يف 00 ةيبرع ةلود 1

Adrien Guille, Hakim Hacid & others, Information diffusion in online social networks, Sigmod Record 42, 2 (2013), Version1, p18.

2

Jeff Bullas, 22 Social Media Facts and Statistics You Should Know in 2014,

http://www.jeffbullas.com/2014/01/17/20-social-media-facts-and-statistics-you-should-know-in-2014/.

26 نم رثكأو 71 لاا لصاوتلا عقاوم يف طشن مدختسم نويلم يعامتج ، 1 وملاو ا رثكلأا عق عقوم وه ةيبعش كوبسيف ةبسنب ( 91 % ) عقوم هيلي Google+ ةبسنب ( 69.63 % ) ، بويتوي ( 59.56 % ) مث رتيوت ( 57.35 % ) ا بلغأ باجأو مهيدل سيل هنأ نيبوجتسمل ىرخلأا ةيعامتجلاا تاكبشلا يف تاباسح . 2 عقاومل نيمدختسملا ددع ةدايز ةجيتن أ ةيعامتجلاا تاكبشلا جتن اذه ايلآ ةدايز يف يذلاو يمقرلا ىوتحملا جاتنا حبصأ قلعتي ةيسايسلا اياضقلا نم ديدعلاب ، ةيعامتجلاا ،ةيداصتقلاا و ةيفاقثلا ... مدختسملاف خلا مويلا تنرتنلإا ءاضف يف نيتفيظو سرامي و عنصب ىلولأا قلعتت ا يمقرلا ىوتحملا ءاشن و قلعتت نيرخآ نيمدختسم ىوتحم يقلتب ةيناثلا ثيح اجتا يف لوحتلا اذه ىدأ ه تنرتنلاا ءاضف يف تامولعملل يلاع قفدت ىلإ يئانث ىلإ يداحأ نم لاصتلاا . ثيح قاومل دارفلأا تامادختسا ةعيبط عونتت ةعومجم يف دسجتتو ةيعامتجلإا تاكبشلا ع ةعساو كراشمك اهفينصت نكمي يتلا تاطاشنلا نم تا ىلع لوصحلا ،لاصتلاا نمضتت ةينورتكللاا عقاوملا ىلع علاطلااو ،بيولا تاحفص ىوتحم عنص ،لعافتلا ،رابخلأا يموكحلاو يندملا نأشلاب ةقلعتملا . 3 ا تاكبشلا عقاوم مادختسا روطت دصر اننكمي ّذلا نع ريبعتلا نم ةيعامتجلا تا (Self_expression) لأاو تاهويديفلاو روصلا لدابتو لأا عم ةيصخشلا رابخ ىلإ ءاقدص ةيلودلاو ةينطولا ةيلحملا اياضقلا مهت يتلا رابخلأا ةكراشم لا ليبس ىلعو لاثم ركذن رصم ةروث يف ثدح ام ( يفناج 0211 ) قلغ دعب كرابم ينسح قباسلا سيئرلا دض ك تاكبشلا عقاوم مادختسا ىلإ سانلا هجتا يديلقتلا ملاعلاا يف ريبعتلا ذفانم ل 1

ASMR, The Arab World Online 2014: Trends in Internet and Mobile Usage in the Arab Region, p1, http://www.mbrsg.ae/getattachment/ff70c2c5-0fce-405d-b23f-93c198d4ca44/The-Arab-World-Online-2014-Trends-in-Internet-and.aspx, Seen in: 24/11/2014, 19:23H.

2

Ibid, p10

3

Sonia Livingstone, Magdalena Bober & others, Active participation or just more

information?, Information, communication and society(Young people’s take-up of opportunities to act and interact on the Internet) , Information, Communication & Society,

27 ةيعامتجلاا ( ةينقت صئاصخ نم هب زّيمتي ام ةجيتن رتيوت عقوم ةصاخ ) مهرابخأ رشنل و رصم يف يرجي ام نع رشن يمدختسم ةظحلب ةظحل مهلاعفأ دودر ن رتيوت ك ةيلآ و ةيرابخلاا صصقلا درسو رابخلأا ةكراشمل ةلجاعلا رابخلأا . عقومف رتيوت لثمي عقوم تاديرغت وأ ةريصق لئاسر لاسرإب دارفلأل حمسي رغصملا نيودتلل ( Tweets ) لا زواجتت 142 فرح ًا نم نيعم روهمج ىلإ عوضوم يأ لوح لقأ وأ نيعباتملا ( Followers ) ، نيب هباسح صوصخب تادادعلاا يف مدختسملا درفلا هددحي ام بسح اخ نوكي نأ نيعباتملا نم ىرخأ ةكبشل ىوتحملا ثب ةيناكما ىدم لوحو ماع وأ ص يمدختسمل نكمي اّمك رتيوت نع فنصم ىوتحم وأ ةماه عيضاومب مهتاديرغت طبرب جامدا قيرط ةفصاولا تاملكلا ( Tags ) وأ فرعي ام ب ( (#Hashtag تاودلأا هذه ني يتلا تاديرغتلا نمض تاملكلا سفن راركتل مدختست ةينقتلا حبصتل نومدختسملا اهجت راشتنلاا ةدئارلا عيضاوملا نم . 1 يعامتجلاا تاكبشلا عقاوم تلّعج تازيملاو تافاضلاا هذه لك ة رابخلأا رشنل اردصم ثيح تبّثأ يبرعلا ريرقتلا ملاعلإل يعامتجلاا (ASMR) مادختسا تاهاجتا لوح تنرتنلإا ةيبرعلا ةقطنملا يف لومحملا فتاهلاو (

Trends in internet and mobile

usage in the arab region ) تنرتنلإا هنأ ىلإ ل ةبسنلاب رابخلأل لولأا ردصملا يه 35 % نيثوحبملا نم و 08 % ملاعلاا تاودأ نم رابخلأا ىلع نولصحي مهنم هتبسن ام لصحتي امنيب يعامتجلاا 32 % ملاعلاا رداصم نم رابخلأا ىلع يديلقتلا . 2 لأاو تامولعملا قفدت نإ ةصرفلا ىطعأ ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم يف رابخ طقف سيل اضيأ امن او نويداعلا نومدختسملا دارفلأل مهئادأ ليهستل نيمدختسمك نييفحصلل 1

Zizi Papacharissi & Maria de Fatima Oliviera, The rhythms of news storytelling on twitter: (Coverage
of
the
January
25th
Egyptian
uprising
on
Twitter), Journal of

communication, paper presented at the world association for public opinion research conference, Amsterdam, September2011. p3.

2

28 ثيح مهتاسراممو ةيناكمإ ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم مهل تحاتأ عم لعافتلاو لصاوتلا لأا ةجلاعمل مهئلامز عم ءارلآاو راكفلاا لدابتو مهروهمج صصقلا نع ثحبلاو رابخ تاكبشلا يمدختسم اهرشني يتلا ةيرابخلاا ةيعامتجلاأ تاحفص ءاشنا نم مهنكمت اّمك مهب ةصاخ أو لأا رشنل ةينهم تاباسح ليثمتو رابخلأا رداصمب لاصتلااو رابخ نم ديدعلا ةيعامتجلاا تاكبشلا حيتت اّمك ،بيولا ءاضف يف ةيملاعلاا مهتسسؤم تامدخلاو تازيملا ةينقتلا نييفحصلل لهست مهيلع لأا عمج ةمهم تاحفص نم رابخ تاحفص ةينقت لثم يعامتجلاا بيولا Widgets ةيذغتلا ليجستب دارفلأل حمست يتلا لأل ةيعجرلا وأ مهتانودم اذكو مهتاحفصو مهتاباسح يف رخلآ تقو نم رابخ أ عقاوم ةي ّصخت ىرخأ نم ةدافتسلاا ةيرابخلاا عقاوملل نكمي اّمك ،مه ةينقت Storyfy يتلاو ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم قلتخم نم ةمهملا رابخلأل يعامجلا بحسلاب صتخت ( رتيوت ،كوبسيف .. . خلا ) لوح وأ نيعم عوضوم لوح يعامتجلاا ملاعلاا عقاوم ةيقبو ّمك ،ةلجاع رابخأ مئاوق ءاشنإ مهنكمي ا إ تنرتن Internet lists ىلع عقوم " كوبسيف " يذغت ءاشنلإ صاخ عوضوم لوح دارفلأا تاروشنمل ةصاخ ة . دقل و يفحصلل يتاسرامملا ءاضفلا ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم ترّيغ تايللآا يتلا ةيفحصلا ةنهملل ةيديلقتلا ةئيبلا تضّوع ةئيبب ربجم ريغ يفحصلا اهيف حبصأ ةديدج ةمولعملا نع ثحبلا ىلع ايناديم ب يفتكي حبصأ لب ا نم اهتجلاعمو اهئاقتن بيولا ملاع يقادصم نم ققحتلا دعب يعامتجلاا اهت اهرداصم ةيقوثومو . حاتأ لب طقف اذه سيل لامكتسا ىرخأ نايحأ يفو ردصملاب لاصتلاا ىتح يفحصلل يعامتجلاا بيولا ةيعامتجلاا تاكبشلا ءاضف يف ةعباتملا اياضقلا ضعبل ةيرابخلاا ةيطغتلا ف ةسارد يف اهب ماق Paul Grabowicz ترشن يلكراب يف ةفاحصلل يلاعلا دهعملا عقوم ىلع نع عوضوم " لاقتنلاا ّقرلا ةفاحصلا ىلإ ةيم " ّفو يتلا تامدخلا نع اهيف ثدحت عقاوم اهتر تحاتأ ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم هنأ ىري ثيح نييفحصلل ةيعامتجلاا تاكبشلا

29 نايحأ يفو ةيرابخلاا صصقلا رشن ،روهمجلا عم لصاوتلا ةصرف نييفحصلل ىرخأ ضعبل ةيرابخلاا ةيطغتلا لامكتسا ثادحلأأ تّنكم اّمك عقاوملا هذه بسح هيأر نم ةيفحصلا تاسسؤملا إ يروفلا غيلبتلا تاينقت عابتإب مهب ةصاخلا مهتاحفص ءاشن ردصم ةباثمب ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم ربتعت اّمك ةلجاعلا رابخلأا مهأب نيعباتملل نم ريثكلل ةبسنلاب رابخلأل ّرص ثيح نيمدختسملا براقي ام ح 47 % نيقهارملا نم نييكيرملأا عقوم نم رابخلأا ىلع نولصحي " Facebook " اهارجأ يتلا ةساردلا بسح ةيحسملا ثوحبلا زكرم (

Pew Research Center Survey ) نيب ( توأ _ ربمتبس ) 0213 . 1 ف ةسارد تدصر دقف يكيبشتلا ءاضفلا ىوتسم ىلع نييفحصلا دجاوت نع امأ ةيسنر نع ةيعامتجلاا تاكبشلل نييسنرفلا نييفحصلا مادختسا نم رثكأ نأ 72 % نييفحصلا نم نييسنرفلا و رتيوت رغصملا نيودتلا عقوم ىلع نيرضاح 35 % نومدختسي مهنم رتيوت ّيب ةينهملا ةسرامملا لجأ نم ينهملا نيب مادختسلاا يف نوجوازي نيذلا ةبسن تردق امن ىلإ يصخشلاو 52.1 % م ىلع عقو كوبسيف و 49.4 % رتيوت عقوم ىلع . لاؤس نعو لأا ةبترملا يف ةيفاقثلا عيضاوملا تءاج ةعباتملاو رشنلل ةلضفملا عيضاوملا تءاجو ىلو هتبسن ام 45 % هتبسن امو ةينطو ارابخأ نورشني نيذلا نييفحصلا نم 57.5 % هتبسن امو رابخلأا سفن نوعباتي 40.5 % ةيلحم ارابخأ نورشني و و ةيوهج 42 % هتبسن امو اهتاذ رابخلأا نوعباتي 33.5 % و ةيلود رابخأ نورشني 45 % نوعباتي اهتاذ رابخلأا . 2

1_{Paul Grabowicz, Transition to digital media,}

http://multimedia.journalism.berkeley.edu/tutorials/digital-transform/, Seen in: 29/12/2014, 12:38H.

2

Obweb, Enquête sur les usages des réseaux sociaux par les journalistes français,

http://obsweb.net/lab/2012/05/14/enquete-sur-les-usages-des-reseaux-sociaux-par-les-journalistes-francais/, Vu le : 04/12/2012, 22 :49H.

30 تاكبشلا عقاوم ةيمهأ ىلع ّلدت امنإ ءيش ىلع تّلد نإ تايئاصحلإا هذه ةلمج نإ نع اديعب هتنهم سرامي نأ هنكمي لا مويلا يفحصف ،ةيفحصلا ةنهملا يف ةيعامتجلاا شلا عقاومل هجامدا تاكبشلا عقاوم هتثدحأ يذلا ىدصلا ةجيتنو ةيعامتجلاا تاكب ةنراقم تايجولونكتلا ىلإ لوصولا يف انرخأتو ةمدقتملا تاعمتجملا يف ةيعامتجلاا نمو رخآ ىلإ عمتجم نم اهتعيبط فلتخت اهنع تلاثمت نولكشي نييفحصلا لّعج ،مهب اطخلاو تارّيغتملاو لماوعلا نم ةعومجم بسح رخآ ىلإ يفحص تاب ( ،يملاعإ باطخ يعمتجم وأ يرسأ ) تلاثمتلا هذه ءانب يف مهاست يتلا . نأ انيأترا قلطنملا اذه نمو ىلع هذه انتسارد ةيلاكشإ زكترت يلاتلا يروحملا لاؤسلا : __ نييفحصلا تامادختساو تلاّثمت يه ام نييرئازجلا ؟ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاومل 1 -1 ةيوناث تلاؤاست : 1 _ ام عيبط ة نييفحصلا ت ّلاثمت نييرئازجلا عقاوم نع ؟ةيعامتجلاا تاكبشلا 0 _ يه ام تاداع طامنأو نييفحصلا مادختسا نييرئازجلا عقاومل ةيعامتجلاا تاكبشلا ؟ 3 _ نييفحصلا تامادختسا ةعيبط يه ام نييرئازجلا ؟ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاومل 6 _ نييفحصلا فيظوت رهاظم ام نييرئازجلا ا عقاومل مهلاجم يف ةيعامتجلاا تاكبشل ؟ينهملا 7 _ نييفحصلا جامدإ رهاظم ام نييرئازجلا مهاتسرامم يف ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاومل ؟ةينهملا 8 _ نييفحصلا تلاّثمت ةقلاع ام نييرئازجلا مهتامادختساب ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاومل ؟اهل

31 0 / ةيمهأ ةسارّدلا : ّكت ةيمهأ نم هذه انتسارد يف ىلإ يمتنت اهنوك لقح ةيملاعلإا تاساردلا ةيلاصتلااو ةثيدحلا هنأ ثيح لقح يف شاقنلل ةحورطملا تاعوضوملا مهأ دحأ لوانتت تاسارد تنرتنلإا عوضوم وهو لاأ " تاكبشلا عقاوم ةيعامتجلاا " لاو يذ ي جردن تحت إ ديدجلا ملاعلاا وأ يعامتجلاا ملاعلاا راط ثيح دهشي ريخلأا اذه بك اصقن ىلع اري ثوحبلا ىوتسم ةيملعلا ةيميداكلأا تاساردلاو اذه ىلع ءوضلا طيلست ىلإ ةجاحلاو ةيملعلا تارمتؤملاو تايقلتملا نم ديدعلا يف افدهتسم اعوضوم حبصأ يذلا عوضوملا ةعونتم ةيملع لوقح يف ةريخلأا تاونسلا يف تدقع يتلا ةيبرعلاو ةيبرغلا ةيميداكلأاو اهزربأ : لاعلاا مولع ةيداصتقلاا مولعلا اذكو ةيعامتجلاا مولعلاو لاصتلااو م . يمهأ عجرت اّمك يف هذه انتسارد ة هنوك ا ت ةيلاكشإ ىلع ءوضلا طلس ادج ةمهم و تلاّثمت ةساردب ةقلعتملاو يفحصلا لمعلاو ةيفحصلا ةسرامملا عوضوم يف مادختسا تا يفحصلا ني ل لا عقاوم ةيعامتجلا تاكبش ام ةجيتن ّضأ تف ه هذه لأا ةريخ تارييغت نم و ةيفحصلا تاسرامملا يف تلاوحت كلذو مادختسا للاخ نم نييفحصلا هل ،عقاوملا هذ ةيفحصلا لاكشلأا عوضومب مامتهلال تبهذ انتقبس يتلا تاساردلا بلغأ هنأ اّمك مضخ يف يديلقتلا يفحصلا ةيعضو ةيسانتم ةديدجلا ايديملاو نطاوم ةفاحصك ةديدجلا يف تلاوحتلا هذه ةيملاعلاا ةئيبلا . امك نم ةيناثلا ةلحرملا ىلإ هذه انتسارد يمتنت نيثحابلا نم لك هعضو يذلا جذومنلا ىلإ ةبسن تنرتنلإا ةسارد لحارم " ريفيو " و" ميك " ةينقتلاب ةقلاعلا تاذ اياضقلاب ىلوأ ةلحرم يف تنرتنلإا نع تاساردلا تمتها ثيح ةينوناقلا اياضقلابو ةيلعافتلاو تامدخلابو ةيفسلفلاو ةيخيراتلا اياضقلابو ،ةيميظنتلاو . يفو ةيناثلا ةلحرملا ةسارد ىع نوثحابلا بكنا نيمدختسملاو تامادختسلاا للاخ نم

32 ةكبشلا راشتنا تايلاكشإ ( Diffusion ) ، اهينبتو ( Adoption ) تايلاكش او تلاّثمتلا ةيعامتجلاا ةكبشلل ( Perception .) 1 رخآ بناج نم موقت ىلع انتسارد ةميدق ةبراقم حرط / ةديدج ( لاجملا يف ةميدق يجولوكيسلاو يجولويسوسلا / ةيملاعلاا تاساردلا لاجم يف ةديدج ةيلاصتلااو ) يهو لاأ لبق نم اهلوانت متي مل يتلاو تامادختسلااو تلاّثمتلا ةبراقم نم عونلا اذه ةساردل تايلاكشلاا تاساردلا ضعب ادع ام ادج ةردانلا ةيبرعلا ا مولع يف لاصتلااو ملاعلا . 3 / رايتخا بابسأ عوضوملا :إ ن عوضوم يأ رايتخا يثحب ّيهلا رملأاب سيل ةصاخو ن لأا تاساردلا يف عوضوم رايتخا كلذ بلطتي ثيح دملأا ةليوطلا ةيميداك ي بسان ةيناكملاو ةيّنمزلا تلااجملا عم يحاونلا لك نم طورش رفوت ثحبلاو هتساردو هقيبطت صلا ضعب تدجو ن او هيف زواجتلاو لحلل ةلباق نوكت تابوع . اذهل انرايتخا بابسأ عجرت يف لثمتت ةيتاذ ىرخأو ةيعوضوم بابسأ ىلإ عوضوملا : 3 -1 لأا بابس لا ةيعوضوم _ لإا ةرثك تحبصأ يتلا ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم عوضوم نع تلاؤاستلاو تلااكش يف نيثحابلاو نيسرادلا نم ديدعلا لاغشنا روحم مولع ملاعلاا اوحبصأو لاصتلااو ّلوي امامتها نو ةصاخ ّيغتلا ةجيتن اهل ي يف ةيمقرلا تاكبشلا هذه اهتثدحأ يتلا تار لا تاعمتجملا ةيبرغ ةيبرعلاو نييوتسملا ىلع ةصاخ ةيتايحلا تلااجملا عيمج يف يملاعلإاو يلاصتلاا . _ يغتلا ي أ يتلا تلاوحتلاو تار اهتثدح هملا ىلع ةيمقرلا ةيعامتجلاا تاكبشلا ةيفحصلا ةن أجلي يذلا لولأا يريبيسلا ءاضفلا ةباثمب ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم تحبصأ ثيح هتنهم نم ءاهتنلاا دعبو ءانثأو لبق يفحصلا هيلإ . 1 ،يماّمحلا قداّصلا ةديدجلا ايديملا ( ومتسبلاا تاقايسلاو تايلاكشلااو ايجول ) ةبونم ، ، ،ةبونمب ةيعماجلا تاروشنملا 0210 ط ، 1 ص ، 09 .

33 _ عوضومب انتقبس يتلا ةيميداكلأا تاساردلا بلغأ مامتها نطاوملا يفحصلا لكشك سارد شيمهتو ةديدجلا ةيفحصلا تاسرامملا لاكشأ نم ديدج يفحصلا ةيعضو ة اهلكشي يتلا تلاّثمتلا عوضومب قلعتي اميف ةصاخ تارييغتلا هذه مضخ يف يديلقتلا اهل هتامادختسا يف رثؤت يتلاو عقاوملا هذه نع يفحصلا . 3 -0 لأا بابس لا ّذ ةيتا _ لاا مامته ّخشلا يمادختسا للاخ نم كلذو ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم عوضومب يص امو اهل هانظحلا نم نع نيمدختسملا فرط نم رابخلأاو تامولعملل لئاهلا قفدتلا مهلوح نم يرجت يتلا ثادحلأا ًايموي . _ا هذه هبعلت تحبصأ يذلا رودلا ىلع فرعتلا يف ةبغرل تاقيبطتلا يف ةينورتكللاا نأ دعب ةصاخو ةيفحصلا ةسرامملا أ انتجاح عابشإ يف لولأا انردصم تحبص يلاتلابو رابخلأاو تامولعملل نع ءانغتسلاا ةيديلقتلا ةيرابخلإاو ةيتامولعملا رداصملا . _ لاوحت عوضومو ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم عوضوم ةسارد يف ةبغرلا ت ةسرامملا ةيلاصتلااو ةيملاعلإا تاساردلا ىوتسم ىلع امهتيمهلأ ةيفحصلا . _ يف صصختلاو ديدجلا ملاعلاا عوضوم لوح يتاساردو يفراعم عيسوت يف ةبغرلا اه لابقتسم . _ ةيعامتجلاا تامادختسلااو تلاثمتلا يتبراقم ىلع سرمتلاو بردتلا يف ةبغرلا . 4 / فادهأ ةسارّدلا : فادهأ يملع لمع لكل نإ ا داعبأو ا اهقيقحت ىلإ ثحابلا ىعسي نمو اهغولبو فادهلأا ةلمج هذه انتسارد للاخ نم اهيلإ لوصولا ديرن يتلا ددحن لأا ةيلاتلا ةيملعلا فاده : _ ّبي يتلا تلاّثمتلا نع فشكلا ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاوم نع يفحصلا اهين نعو اهتعيبط .

34 _ نع فشكلا تامادختسا ل ةيلمعلا يفحصلا ةيعامتجلاا تاكبشللا عقاوم . _ تاداع ىلع فرعتلا طامنأو ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاومل نييفحصلا مادختسا . _ نييفحصلا تامادختسا ىلع فرعتلا يرئازجلا ني ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاومل ةينهملا . _ جامدا رهاظم ىلع فرعتلا و نييفحصلا فيظوت رهاظم نييرئازجلا تاكبشلا عقاومل ينهملا مهلاجم يف ةيعامتجلاا . _ تلااجم ىلع فرعتلا نييفحصلا مادختسا نييرئازجلا تاكبشلا عقاومل ةيعامتجلاا . _ نايبت يفحصلا تلاّثمت طبرت يتلا ةقلاعلا مهتامادختساب ةيعامتجلاا تاكبشلا عقاومل ني اهل . 5 / جهنم تانايبلا عمج تاودأو ةساردلا 5 -1 ةساردلا جهنم ّيعتي و هتسارد يف هيلع دمتعيس يذلا جهنملا ديدحت ثحاب لك ىلع ن ةيلمع ديدحت جهنملا ت ام ابلاغ دوع إ ةساردلا ةعيبط ىل ربتعي ثيح اهفادهأو وأ ةقيرطلا جهنملا ولسلأا يذلا ب ّتي يف ثحابلا هعب إ هثحب ءارج و هنأ ىلع فرعي ": لمعلاو ريكفتلل بولسأ ميظنتل ثحابلا هدمتعي أ ّرعو اهليلحتو هراكف لوصولا يلاتلابو اهض إ قئاقحو جئاتن ىل ةساردلا عوضوم ةرهاظلا لوح ةلوقعم "، 1 جهنملا ربتعي رخآ فيرعت يفو " : تاودأ ةدُع ملا جارختسا يف لمعتست ةيئاصقتسا ةيرشبلا ،ةيوناثلاو ةيلصلأا اهرداصم نم تامولع قلعيو للحتو حرشتو رسفت يكل قسنمو طبارتم لكشب مظنت ،ةيركفلاو ةيئيبلا ،ةيداملاو اهيلع ." 2 ىلع ادمتعم هثحب ءارجإ يف ثحابلا اهعبتي يتلا ةقيرطلا وه جهنملا اذا 1 ،مينغ دمحم نامثع ،نايلع ىفطصم يحبر يملعلا ثحبلا بيلاسأ ،عيزوتلاو رشنلل ءافص راد ،نامع ، 0228 ، ص 41 2 ،حابصم رماع ملاعلإاو ةيسايسلا مولعلا يف ثحبلا ةيجهنم طملا ناويد ،رئازجلا ، ،ةيعماجلا تاعوب 0211 ، ط 0 ص ، 11

35 ثحب ذيفنتب حمست يتلا تاودلأاو تاينقتلاو بيلاسلأا نم ةعومجم ىلإ لوصولاو ه هفادهأ . كانه هنأ ركذن نأ بجي انتسارد يف اهاندمتعا يتلا جهانملا ضّرع يف عورشلا لبق ةيعامتجلاا مولعلا يف ةيثحبلا بيلاسلأاو جهانملل تاميسقتلاو تافينصتلا نم ريثكلا رخآ ىلإ لاجم نم عونتتو رخآ ىلإ ثحاب نم فلتخت يتلاو ةيناسنلإاو . نم كانهف اهفنصي و ةيعلاطتسا ىرخأو ةيفاشكتسا تاسارد دجنف ثحبلا فادهأ ساسأ ىلع كانه فينصتو ةيفيك ىرخأو ةيمك تاسارد دجنف تانايبلاو تايطعملا ساسأ ىلع اهفنصي نم دجنف ةنيعلا ثحبلا عمتجم ساسأ ىلع رخآ ةيحسم تاسارد ةعيبط ساسأ ىلع وأ ةيرظن ىرخأو ةيناديم تاسارد دجنف ثحبلا ... خلا . كمي يتلا ريياعملا هذه ددعتت نأ ن جهانملا فينصت اهساسأ ىلع موقي . دودح كانه تسيل لاوحلأا عيمج يف هنأ لاإ يف ةدحاولا ةساردلا فينصت متي نأ نكمي هنلأ اهضعبو تافينصتلا هذه نيب ةلصاف اهلك ريياعملا هذه راطإ 1 ةيملاعلاا تاساردلا نم ريثكلا يف عبتملا وه اذهو . هنأ اّمك انه ةيعامتجلاا مولعلا يف ثحبلا جهانم يف نيصصختم نيثحاب ىلإ دوعت تافينصت ك لثم : فينصت ينتيو Whitney ( جهنملا ،يخيراتلا جهنملا ،يفصولا جهنملا يعادبلاا ثحبلا ،يعامتجلاا ثحبلا ،يؤبنتلا ثحبلا ،يفسلفلا جهنملا ،يبيرجتلا ) ، فينصت زيكرام Marquis ( لا ،يجولوبرثنلاا جهنملا ةسارد جهنم ،يفسلفلا جهنم يبيرجتلا جهنملا ،يعامتجلاا حسملا ،يخيراتلا جهنملا ،ةلاحلا ) فينصت ، دوج ستيكسو Good and Scates

( ،يبيرجتلا جهنملا ،يفيظولا جهنملا ،يفصولا جهنملا ةلاحلا ةسارد جهنم ). 2 و ًاءانب يملعلا ثحبلا نم فدهلا رايعم ىلع هذه انتسارد جردنت اردلا نمض و يفحصلا عوضوم ةساردل ةمئلام اهرابتعاب ةيفصولا تاس عقاوم تاكبشلا لأا هذه موقت ثيح ةيعامتجلاا ةرهاظل ةقيقد ةعباتمو دصر ىلع ةريخ أ نيعم ثدح و 12ص ،1ط ،0224 ،بتكلا ملاع ،ةرهاقلا ،ةيملاعلاا تاساردلا يف يملعلا ثحبلا ،ديمحلا دبع دمحم 1 2 س عجرم ،حابصم رماع قبا ص ، 13 .